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1、2010年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷一、選擇題(共20小題,1到10題1分,11到20題2分,滿分30分))1. 下列四個(gè)短語(yǔ),其原意一定包含化學(xué)變化的是( )A.花香四溢B.海市蜃樓C.蠟炬成灰D.木已成舟2. 下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是( )A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.空氣成分中氧氣約占空氣體積的21%C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃3. 下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是( )A.溶液一定是無色、透明的混合物B.溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變C.食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動(dòng)的離子D.海水是鹽溶液,所以冬天海水不易結(jié)冰4. 正確的實(shí)驗(yàn)操
2、作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是( )A.取用少量液體B.go題庫(kù)過濾C.聞氣味D.go題庫(kù)稀釋濃硫酸5. 利用家庭生活用品也可以對(duì)化學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)下列實(shí)驗(yàn)僅利用家庭生活用品不可能完成的是( )A.蛋白質(zhì)在加熱條件下失去生理活性B.檢驗(yàn)豆油中是否摻有少量菜籽油C.檢驗(yàn)加碘食鹽中是否含有碘單質(zhì)D.檢驗(yàn)小蠟燭成分6. “綠色化學(xué)”要求工業(yè)生產(chǎn)盡可能不產(chǎn)生廢物,即實(shí)現(xiàn)“廢物零排放”。下列反應(yīng)類型最容易實(shí)現(xiàn)“零排放”的是( )A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)7. 稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是( )A.它們都是溶液B.它們都含有酸根離子C.它們都含有氫
3、元素D.它們都電離出了氫離子8. 下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是( )A.鋅與稀鹽酸B.燒堿與稀硫酸C.氧化鐵與稀硫酸D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液9. 類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法現(xiàn)有以下類推結(jié)果:酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物其中錯(cuò)誤的是( )A.只有B.只有C.只有D.全部10. 葡萄糖(C6H12O6)供給人體活動(dòng)和維持體溫所需要能量的反應(yīng)可表示為:C6H12O6+6O2酶6CO2
4、+6H2O+能量,下列分析錯(cuò)誤的是( )A.醫(yī)療上可用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液給病人輸液以補(bǔ)充能量B.葡萄糖氧化生成二氧化碳和水,同時(shí)產(chǎn)生能量C.葡萄糖氧化產(chǎn)生的CO2如不能及時(shí)排出人體,則血液的pH將增大D.人呼出的氣體與吸入的空氣相比較,CO2和H2O的含量增加了11. 從元素周期表中可以查到組成氯化鈉的兩種元素的信息,下列對(duì)其認(rèn)識(shí)正確的是( )A.氯化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是28B.氯、鈉兩元素的本質(zhì)不同在于質(zhì)子數(shù)不同C.氯、鈉兩元素原子的最外層電子數(shù)之和為28D.氯、鈉兩元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為和12. A,B,C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進(jìn)行探究活
5、動(dòng),不能得到的結(jié)論是( )A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.堿能使酚酞溶液變紅C.空氣不能使酚酞溶液變紅D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅13. 物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.因?yàn)槭焓夷芎退岚l(fā)生反應(yīng),所以可用熟石灰改良酸性土壤B.因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變性,起到防腐作用,所以可用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品C.因?yàn)椤跋礉嵕庇腥榛δ?,所以可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污D.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用氮?dú)庠谑称钒b袋內(nèi)防腐14. 下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子下列說法正確的是( )A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.1個(gè)X分子中有3個(gè)原子C.反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1
6、:2D.黑球表示的元素化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變15. 實(shí)驗(yàn)室中的試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化,下列對(duì)試劑在空氣中發(fā)生變化的分析不正確的是( )A.鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關(guān)B.氫氧化鈉潮解變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)C.氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)D.濃鹽酸變稀與空氣中的水蒸氣有關(guān)16. 下列是某合作學(xué)習(xí)小組對(duì)物質(zhì)進(jìn)行的分類,正確的是( )A.冰、干冰既是純凈物又是化合物B.鹽酸、食醋既是化合物又是酸C.不銹鋼和我們?nèi)粘I钪惺褂玫挠矌哦际呛辖餌.純堿和熟石灰都是堿17. 二甲醚(C2H6O)具有清潔無污染、易于制造的特性,將有望成為一種全新的替代能源,在國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)
7、普及下列有關(guān)二甲醚的說法錯(cuò)誤的是( )A.二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為46B.二甲醚屬于有機(jī)化合物C.二甲醚由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成D.二甲醚與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同18. 把金屬X放入CuCl2溶液中有紅色物質(zhì)析出,放入MgCl2溶液中無現(xiàn)象。則X、Cu、Mg三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是( )A.Mg、X、CuB.Cu、X、MgC.Mg、Cu、XD.X、Mg、Cu19. 現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示。則X是( )A.水B.澄清石灰水C.純堿溶液D.稀鹽酸20. 要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為
8、雜質(zhì)),所用的試劑和操作都正確的是( )A.CaCl2固體(CaCO3)加足量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶B.NaCl固體(Na2CO3)加足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶C.Fe粉(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥D.MnO2固體(KCl)加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥二、解答題(共11小題,滿分70分))21. 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)請(qǐng)回答以下生活中的問題: (1)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油這里的“鐵”指的是_(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)(2)我們的主食是大米和白面,它們所含的主要成分屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的_(3)農(nóng)作物生長(zhǎng)需要多種營(yíng)養(yǎng)元素,為了使農(nóng)作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱,應(yīng)施加化肥的
9、種類是_(4)在廚房中有一種物質(zhì)是發(fā)酵粉的主要成分,在醫(yī)療上還可以用它來治療胃酸過多,該物質(zhì)是_22. 2010年5月1日至10月31日世界博覽會(huì)在中國(guó)上海舉行,是迄今為止參展國(guó)最多、規(guī)模最大的一屆 (1)上海世博園上空飄浮著“鯨魚”狀巨大的系留氣球,全天候?yàn)槭啦?huì)安全保障、電視轉(zhuǎn)播提供服務(wù)為了安全,氣球內(nèi)充入的氣體是_go題庫(kù)(2)上海世博會(huì)吉祥物的名字叫“海寶”,意即“四海之寶”目前,市面上有兩種海寶玩具在售,一種是聚氯乙烯材料的“充氣海寶”,另一種是以純羊毛為外材,內(nèi)充無毒聚酯纖維的“毛絨海寶”下列說法正確的是_go題庫(kù)聚酯纖維屬于合成纖維;聚氯乙烯是有機(jī)高分子材料;可以用燃燒的方法區(qū)分
10、羊毛和聚酯纖維;聚氯乙烯屬于復(fù)合材料;充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗(3)世博金條已面世,成為收藏?zé)狳c(diǎn)俗語(yǔ)常言“真金不怕火煉”,是指金具有_的化學(xué)性質(zhì)黃金和黃銅外觀相似,你可以用哪種化學(xué)試劑來區(qū)分?_(4)太陽(yáng)能光伏發(fā)電是世博會(huì)歷史上太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)最大規(guī)模的應(yīng)用,總裝機(jī)容量超過了4.68兆瓦太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅,生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下:整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水無氧在H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是_為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是_23. 去年冬天至今年春天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,
11、共同抗旱go題庫(kù) (1)有些村莊打深井取用地下水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_,測(cè)定地下水的酸堿度可用_(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是_如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么?_(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取_方法,來降低硬度和殺滅病原微生物(4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實(shí)施大面積人工降雨液氮或干冰增雨的原理是_(5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?_(舉一做法)24. 2009年世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行中國(guó)承諾:到2020年單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值
12、所排放的二氧化碳比2005年下降40%45%充分展示了中國(guó)謀發(fā)展,促合作,負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象 (1)近年來科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡CO2使海水酸度增加的原因是_(用化學(xué)方程式表示)將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_將工業(yè)上產(chǎn)生的CO2進(jìn)行收集、處理,作工業(yè)原料,如用作氨堿法制純堿的原料CO2與飽和氨鹽水制取碳酸氫鈉的化學(xué)方程式是_(2)開發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源:氫氣是未來最理想的能源,理想的制氫方法是_開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能
13、、海水熱能等能源目前,煙臺(tái)太陽(yáng)能熱水器的應(yīng)用達(dá)到總戶數(shù)的48%以上;風(fēng)電裝機(jī)容量已達(dá)到37.4千瓦,居全省第一;并正在嘗試?yán)煤K疅崮軄砣∨@些新能源的利用,除了能減少CO2的排放外,還有哪些好處?_(請(qǐng)列舉一條)go題庫(kù)(3)節(jié)能減排:煙臺(tái)萬華集團(tuán)成功利用秸稈造出板材,它的意義在于_日常生活中你有哪些做法能直接或間接降低碳排放?_請(qǐng)列舉一條)25. 海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù),浩瀚的海洋蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源我市具有較長(zhǎng)的海岸線,海洋資源開發(fā)前景廣闊 (1)目前海水淡化普遍采用的方法是_,證明得到的水是淡水的方法是_(2)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種
14、新型礦產(chǎn)資源是_,被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”(3)海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),上圖是它們的溶解度曲線t1C時(shí),MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_將t1C的MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t2C以上時(shí),會(huì)析出_晶體(填名稱)將粗鹽提純可以得到純凈的NaCl欲用純凈的NaCl配制100g0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為_克配制該溶液時(shí)需要的玻璃儀器有_玻璃棒、膠頭滴管如果配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%,你認(rèn)為可能的原因是_(任寫一個(gè))26. 2010年1月7日,蘭州石化公司石
15、油化工廠的一個(gè)裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸。消防官兵在滅火中使用了很多水炮對(duì)著火的罐體不斷噴水,經(jīng)46小時(shí)終于將火撲滅。環(huán)保部門監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn):空氣中粉塵顆粒增多,比正常值超出八倍。 (1)水炮滅火的主要原理是_。(2)目前計(jì)入空氣污染物的項(xiàng)目為:一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物、_等。(3)當(dāng)?shù)啬郴瘜W(xué)興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣中是否含有CO氣體。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模捍_定氣體樣品中是否含有CO。實(shí)驗(yàn)原理:除去收集的空氣樣品中的二氧化碳;3CO+Fe2O32Fe+3CO2(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3,反應(yīng)的物質(zhì))。實(shí)驗(yàn)儀器:go題庫(kù)請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答下列問題:在實(shí)
16、驗(yàn)時(shí),上述儀器的連接順序是:丙乙甲乙。其中乙裝置需要使用兩次,第一次的作用是_。根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的_或_現(xiàn)象,能判斷出爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣樣品中有較多CO。從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷,如果有,該如何改進(jìn)?_。27. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題: (1)寫出指定儀器的名稱:_(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生和收集裝置是_(填字母代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_(3)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取的氣體是_(任答一種),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_28. 興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)
17、行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):(查閱資料)Na2CO3溶液呈堿性。(對(duì)固體猜想)猜想全部是NaOH;猜想全部是Na2CO3猜想 NaOH和Na2CO3混合物 。(實(shí)驗(yàn)和推斷) (1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是_,說明氫氧化鈉_(填“已經(jīng)”或“沒有”)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為_(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)_(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。(3)若A是CaCl2溶液?,F(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無色酚酞不變紅色,則猜想_成立。猜想成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(反思)久置
18、的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是_(用化學(xué)方程式表示)。保存氫氧化鈉的方法是_。29. 維生素C(簡(jiǎn)稱Vc,又名抗壞血酸),易溶于水,易被氧化人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病水果和蔬菜中含有豐富的Vc某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它探究如下:探究一:測(cè)定飲料中Vc的含量【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪色【設(shè)計(jì)方案】分別向盛有l(wèi)mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液褪色【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】果味飲料蘋果汁梨汁0.04%的Vc溶液滴加的滴數(shù)4010205【實(shí)驗(yàn)探究】分析數(shù)據(jù)可知,Vc含量最高的是(),含量為()探究二:蔬菜放置時(shí)間
19、的長(zhǎng)短對(duì)其Vc含量是否有影響【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:()【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】按上述方案實(shí)驗(yàn),根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析得出蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc的含量有影響【實(shí)驗(yàn)反思】化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量下列情況不會(huì)影響到測(cè)定結(jié)果的是()A.每次實(shí)驗(yàn)所用的果汁顏色不同B.量取的被測(cè)物質(zhì)的體積不同C.試管的大小不同D.沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加30. 我國(guó)從1994年開始強(qiáng)制食鹽加碘,即在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),以防治碘缺乏病的發(fā)生,今年將適當(dāng)下調(diào)現(xiàn)行食鹽加碘量各地將根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整深圳已率先作出調(diào)整,由原來每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至25
20、mg (1)碘酸鉀中碘元素、鉀元素、氧元素的質(zhì)量比為_;(2)碘酸鉀受熱易分解,烹飪時(shí),添加加碘食鹽應(yīng)注意_;碘酸鉀受熱分解生成碘化鉀和氧氣,碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是_,碘化鉀中碘元素的化合價(jià)是_;(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(保留至0.1%)(4)請(qǐng)為我市某企業(yè)計(jì)算:售往深圳的加碘食鹽每袋(500g)應(yīng)比調(diào)整前少加碘酸鉀多少毫克?31. 某研究性學(xué)習(xí)小組在協(xié)助老師清理實(shí)驗(yàn)儲(chǔ)備室時(shí),發(fā)現(xiàn)一批存放多年的氫氧化鈣為檢驗(yàn)其變質(zhì)情況,進(jìn)行了如下探究:取氫氧化鈣樣品11.4g于錐形瓶中,加入38.6g水,振蕩形成懸濁液,放在電子天平上,向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,振蕩后讀取質(zhì)量(如圖甲
21、所示)實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示求:11.4g該樣品中各成分的質(zhì)量參考答案與試題解析2010年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷一、選擇題(共20小題,1到10題1分,11到20題2分,滿分30分)1. C2. A3. A4. C5. B6. A7. D8. B9. D10. C11. B,D12. B13. B14. B,C15. D16. A,C17. C18. A19. C20. B,D二、解答題(共11小題,滿分70分)21. (1)元素(2)糖類(3)磷肥(4)碳酸氫鈉22. 氦氣加熱不與氧氣反應(yīng),鹽酸(或稀硫酸、AgNO3溶液等)硅被氧化得不到高純硅發(fā)生爆炸,HCl23. 肥皂水,pH試紙過濾,降低凈水效率加熱煮沸它們?cè)谠茖又凶兂蓺鈶B(tài)時(shí)吸收大量的熱,使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴節(jié)約用水24. CO2+H2O=H2CO3,CO2+4H2=催化劑CH4+2H2O,NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl利用太陽(yáng)能分解水制氫氣,節(jié)約煤、石油等不可再生的能源(或降低對(duì)環(huán)境的污染等)減少對(duì)森林的砍伐(或減少環(huán)境污染等),雙面使用紙張(步行或騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈等)25. 蒸餾法,加熱蒸發(fā)后無殘留物可燃冰MgCl2,硫酸鎂,0.9,燒杯、量筒,稱量氯化
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