空氣、氧氣性質(zhì)過關檢測

1、( )C.白色污( )B. CO、HCI、NlD. HCI、2、Q4.下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒，生成黑色固體的是A.白磷B.木炭 C.硫5.下列說法中，錯誤的是A.富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救C.氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐（ ）D.鐵絲（ ）B .氧氣能支持燃燒，可做燃料D .稀有氣體充入燈泡中可使其耐用空氣、氧氣性質(zhì)過關檢測班級姓名學號一、選擇題（36分）1. 下列關于空氣的說法中，錯誤的是（）A.空氣是一種十分重要的天然資源B少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈C.按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣 78%氧氣21%其他氣體和雜質(zhì)約占1%D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他

2、物質(zhì)反應，曾被稱為“惰性氣體”2. 下列環(huán)境問題與二氧化硫的排放有關的是A.酸雨B .沙塵暴染D.溫室效應3. 下列哪組氣體都屬于空氣污染物A. CH、CO、H2C. SQ、CO NO6.無錫市某日的空氣質(zhì)量日報如下表：（）項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量可吸入顆粒物65n良二氧化硫6二氧化氮20F列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是A.用氫氣作燃料 B .露天焚燒垃圾C .汽車排放尾氣D .用煤作燃料7. 下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（）A.鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成紅色粉末C木炭在

3、氧氣中燃燒，發(fā)出白光放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體8. 當你在復印社復印材料時，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這種氣味就是臭氧(Q)的氣味。氧氣在放電條件下可以轉化為臭氧。下列與此相關的說法中正確的是A.該變化是物理變化B.該變化是化學變化C.臭氧與氧氣是同一種物質(zhì)D.臭氧與氧氣性質(zhì)完全相同9.下列是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是A.碘酒B.蒸餾水C.可樂飲料D.鋁合金10. 氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關氧氣的敘述正確的是A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應B.魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶

4、于水C.氧氣具有可燃性D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應11. 蠟燭在空氣中燃燒，下列敘述不正確的是A.有氧氣參加的反應B.只發(fā)生化學變化C.既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學變化D.生成兩種新物質(zhì)12. 最近流行的甲型H1N1流感，感染早期用“達菲”治療有效。判斷“達菲”治療機理中是否發(fā)生了化學變化，其依據(jù)是:A.病毒的大小是否改變B.病毒的形狀是否改變C.病毒是否離開了宿主細胞D.是否有新物質(zhì)生成、填空題(32分)13.正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懹嘘P實驗操作中的空格:(1) 用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的(2)使用托盤天平稱量時，應將藥品放于盤(填左、右)；(3)做細鐵絲在氧

5、氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應預先(4)用量筒量取液體度數(shù)時，視線與的位置保持水平。14. 下列現(xiàn)象說明空氣中存在哪種氣體，試將該物質(zhì)寫在空格內(nèi)(化學符號表示)。小動物在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有。（3）夏天,盛放冰棒的杯子外壁附有一層水珠,說明空氣中含有 。15. 根據(jù)現(xiàn)象寫出對應的符號表達式及其基本反應類型（1） 燃燒放熱，有大量白煙生成 （）（2）在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，且有刺激性氣味的氣體生成 （ ）16. 化合反應（填“一定”或“不一定”，下同）是氧化反應，氧化反應是化合反應。17

6、閱讀以下材料，回答問題。煤氣的主要成分是一氧化碳，通常情況下，它是一種沒有顏色、沒有氣味的 氣體。難溶于水。為了防止煤氣中毒，常在煤氣里加一些有強烈刺激性氣味的氣 體一一硫醚。當煤氣泄漏時，人們可以從硫醚的氣味覺察到煤氣泄漏了，以便及時采取措施。1L 一氧化碳約重1.25g左右，密度跟空氣接近。一氧化碳燃燒生 成二氧化碳。一氧化碳還可以跟鐵礦石中的氧化鐵在高溫條件下反應，生成鐵和二氧化碳，從而用于工業(yè)冶煉鋼鐵。一氧化碳的物理性質(zhì)有：一氧化碳的化學性質(zhì)有：一氧化碳的用途有：三推斷題（9分）18. A、B兩種氣體的混合氣通入澄清的石灰水中，石灰水無明顯變化；將燒至 紅熱的木炭放入混合氣中，木炭燃燒

7、生成一種新的氣體 C,木炭熄滅后，測知氣 體B已全部耗盡；往A、C混合氣體中加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變成 白色渾濁。又測知A氣體在空氣中的體積分數(shù)約為 4/5。這三種氣體是：A； B; C四、實驗探究題（23分）19. （8分）用來測定空氣成分的方法很多,所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是：第一步將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。第二步點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。請完成下列問題：（1） 集氣瓶中剩余的氣體主要是 。（2） 實驗完畢，若進入集氣瓶中水

8、的體積不到總容積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是、 。羊（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如出愛戌- 右圖所示），你認為改進后的優(yōu)點是：爐二匍陰壬三20.某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻 有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。（15分）（1）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學表達*式。（2）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也 有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。（3）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？【查閱資料】物質(zhì)熔點/c沸點/c燃燒時溫度/c石蠟50 70300550約600鐵15352