![《至高榮耀》觀后感:用愛心塑造師魂_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/23/de3a8527-7f76-4f77-b1e1-19090d92a8b5/de3a8527-7f76-4f77-b1e1-19090d92a8b51.gif)
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1、至高榮耀 觀后感: 用愛心塑造師魂教育事業(yè)是愛的事業(yè)。沒有愛心的教育事業(yè),猶如干涸 沙漠里艱難生長的小苗。因此,教育者要用愛心塑造涓涓師 魂。今天,我校全體教師在多媒體教室觀看了中央一臺教師 文藝晚會至高榮耀電視片,其中不少情節(jié)撩動了我靈魂 深處那一縷圣潔的情愫。云南昆明新萌學校的代建榮,十年如一日,嘔心瀝血,孜孜不倦,把智障兒童培養(yǎng)成了冠軍。他為殘疾兒童塑造了 一個生命的春天。佳木斯第十九中學張麗莉,在 XXXX 年 5 5 月 1818 日,用她年 輕的身軀撰寫了她最壯美的人生教案: “我是你們的老師, 我就要對你們負責。 ”這就是對師德的最好詮釋。于此,我放眼內(nèi)江十四中學:劉茂萍老師,
2、5858 歲身體孱弱的她,強忍家庭破裂、兒子 英年早逝的一般人難以忍受的痛苦,擁一種永不放棄的精神。 為了學校, 為了眾多的孩子們, 她總是一瘸一拐地走進教室, 并經(jīng)常暈倒在講臺之上。 “我的孩子們啊! ”這是她的口頭禪, 更是她失去寶貴兒子后精神的全部寄托。黃剛老師,為了把重病的學生送往白合醫(yī)院,來不及到 內(nèi)江二院守護因急性闌尾炎而正在動手術(shù)的女兒,卻把安撫 女兒的重任交給嬌弱的妻子。 他為了“大家”犧牲了“小家”,這正是內(nèi)江十四中一名普通教師的寫照敖麗老師黑燈瞎火尋找出走的肖洪同學,蘭新香成了孩 子們的“班媽媽” ,王友德忍著膽囊結(jié)石之痛堅持工作,喻 華英身患重癥嚴守工作崗位我校教師用自己
3、的真心換 得學生的真心,用自己的真情點燃學生的真情。近幾年,我 校教育教學質(zhì)量逐年攀升,全體教師用拳拳愛心創(chuàng)造了優(yōu)異 的教育成果。老師們應該明白,學生的心靈要比教師純潔的多,他們 的愛是建立在真正民主之上的,是發(fā)自內(nèi)心的的愛,不含任 何雜質(zhì)的愛。 而且這份愛不是單向的灌輸, 而是雙方的互動。 教師是幸福的,因為教師因付出了愛而幸福,也因感受到了 學生的愛而幸福。一個大山里走出來的孩子,我?guī)е磺粺岢?,懷抱一顆 愛心扎根于內(nèi)江十四中這片綠色的土地。十多年來,三尺方 臺顯身手,春風化雨育桃李。我用一顆愛心去感動學生。 陶行知說:“捧一顆愛心來, 不帶半根草去。 ”關(guān)心愛護學生,育人先育心,把學生當
4、成 自己的朋友,當成自己的兒女,就能贏得學生的心。在初 XXXX 級 3 3 班即將畢業(yè)的日子里,我握著躺在病床上的張螢同學的 手:“孩子,愿你像夏夜里的一朵螢火,即使有些微弱,也 能帶給我們一種閃光的希望。 ”張螢同學用一顆堅強的心戰(zhàn) 勝了病魔。后來,她主動認我做干爹,并帶領(lǐng)寢室同學親手折了 365365 只千紙鶴送給我: “干爹,送你 365365 個祝福,愿你 天天健康快樂。 ”我用一顆信心去引導學生?!皼Q定成功的人,你就成功 了一半?!背?XXXX 級3班學生素質(zhì)參差不齊, 對于雙差生, 我 總是給予肯定和鼓勵。其中唐磊同學因網(wǎng)癮嚴重影響了學習, 在今年9月的月考中交了白卷。我強壓心中
5、的怒火,關(guān)切詢 問:“據(jù)監(jiān)考老師講,你考試時酣然入睡,把你叫醒了,一 會兒你又埋頭睡著了。是不是身體不舒服?要去看看醫(yī)生 哦?!蔽颐髦浪巧钜股暇W(wǎng)打游戲, 但當著全班同學的面, 我給了他一個臺階下。又一天上課,我以茶潤喉,不慎將茶 杯蓋掉在講臺下,我剛想起身下臺撿起,卻見坐第一排中間 位置的唐磊從課桌下悄悄爬出來為我撿起了杯蓋,弄得一褲 塵灰,此舉還是被同學發(fā)現(xiàn)了,全班轟然大笑, 唐磊臉紅了, 我見狀嚴肅地說: “有什么好笑的呀,人家這種作為叫敬重 老師!”教室立刻雅靜,同學們對唐磊投來贊許的目光。教育同仁們,正是這兩件微乎其微的小事改變了唐磊同 學。他在日記中寫道: “劉老師, 1010
6、月份的月考我計劃考 6565 加 2020 分?!彼哪繕瞬桓?,但他一定會突破零的記錄,真正 值得欣慰的是他內(nèi)心已燃燒起一片希望之火。看來,打動學生的往往就是老師的一句話、一個動作, 甚至是一個眼神。為了激發(fā)學生的潛能,我把初 XXXX 級 5 5 班的蘭海霞的名 字編成了詩謎:“三江日月懸,每人淚泉涌,無人假雨落, 此廂惹人動。 ”又為彭婷同學作詩云: “當你來到人間,誰還 會刻意去尋覓春天。當你綻放微笑的瞬間,世界上所有是花 兒就凋謝了?!碧K霍姆林斯基說:“教師的愛是一股涼爽的清風,它可以把孩子心靈中燃燒起對別人關(guān)心的火花噴得更加旺盛。 真情是春天里那一縷燦爛的陽光,到處為我們播下愛的種子; 真情是寒冬里的萬道霞光,能溶解學生心理的積雪。真情是 荒漠里的一抹云彩,能激起人們生命的火花;真情是
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