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文檔簡介
1、.第五單元提升練習一、看拼音,寫詞語。 二、選擇正確的讀音填空。huohéhàoháo1.天氣暖和,寒號鳥就喜歡美美地睡覺,天氣寒冷,它就會嗚嗚地號叫。2.學校號召所有老師和學生向雷鋒同志學習。三、換偏旁組成新字,再組詞。例:請清清 水顆浪訂渴四、選字填空。 哪那1.你的個文具盒是從里買的?2.座學校是年辦的?做作紀記3.小明正在屋里認真地業(yè)。4.我送給他一本筆本作念。五、照樣子,寫句子。 例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。1.這種話還用聽嗎? 2.自己的事情還要爸爸去做? 3.小河不過十米寬,還用游那么久嗎? 例:小猴子
2、爬上了葡萄架。小猴子迫不及待地爬上了葡萄架。4.小朋友們一起堆雪人。 5.花盆被小明打破了。 6.我和姐姐玩起了游戲。 六、給句子加上適宜的標點符號。 1.多么得意的小葫蘆啊2.你覺得小鳥和青蛙誰說得對3.寒號鳥已經在夜里凍死了 七、根據(jù)課文內容填空。 1.的葫蘆藤上長滿了 ,開出了幾朵 的小花。 2.天亮了,出來了,喜鵲在枝頭寒號鳥??墒?寒號鳥已經在夜里了。 3.孤舟蓑笠翁, 。 八、課外閱讀。 彩虹和石橋雨后,藍天上出現(xiàn)了一道彩虹。那彎彎的彩虹有許多種顏色,非常漂亮。雨后的古橋卻不是那樣,樸樸素素的,不聲不響的,把古老的根
3、扎在堅實的地上,任人們自由地來來去去。彩虹看了看古橋,從牙縫里擠出一聲笑:“嘻嘻!你也能叫橋!瞧我五彩繽紛高掛在藍天,多么時髦,多么威風啊!可你,腰彎得就像個駝背的小老頭,你也配叫橋!古橋沒吭聲,仍然靜靜地、一聲不響地迎接著南來北往的人。彩虹變得更加得意。可是,連它自己也搞不清楚是怎么回事,突然間,它發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了。而那古橋,卻仍然堅實地站著。1.從文中找出“五顏六色的近義詞。2.文章共有個自然段。從第3自然段中找出一個和“一言不發(fā)意思一樣的詞。 3.第3自然段中說彩虹從牙縫里擠出一聲笑,這是什么笑呢?你能用一個詞表示嗎?。請再寫三個表示笑的詞語、。4.彩虹說古橋不配叫橋的理由是。 5.
4、彩虹和古橋,你喜歡誰?請說說理由。 九、寫話。 小朋友,從小到大,你一定聽過不少故事吧!今天就讓我們當一回小作家,也來編一個有趣的故事。請選用下面的詞語,自己擬題目,編一個小故事并寫下來。奇怪得意不好意思自言自語彎彎曲曲明白聰明糊涂坐井觀天斷斷續(xù)續(xù)取長補短參考答案一、無邊無際奇怪晴朗坐井觀天二、1.huoháoháo2.hàohé三、棵 一棵糧 糧食盯 盯著喝 喝水 四、1.那哪2.那哪3.做作4.記紀五、1.這種話不用聽。2.自己的事情不要爸爸去做。3.小河不過十米寬,不用游那么久。4.小朋友們一起高快樂興地堆雪人。5.花盆被小明不小心打破了。6.我和姐姐快樂地玩起了游戲。六、1.!2.?3.。七、1.細長綠葉雪白2.太陽呼喚凍死3.獨釣寒江雪八、1.五彩繽紛2.4一聲不響3.嘲笑微笑大笑狂笑4.腰彎
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