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文檔簡介

1、體育教學(xué)方案三篇體育教學(xué)方案篇1 一、同學(xué)分析 學(xué)校四班級的同學(xué)組織紀(jì)律性較強(qiáng)、心情改變較大,運(yùn)動(dòng)力量有肯定進(jìn)展,上課喜愛玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力氣和協(xié)調(diào)性較差,想象制造力豐富,學(xué)習(xí)愛好易激發(fā)。應(yīng)當(dāng)努力培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)取的看法,把握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)覺。去制造。將同學(xué)身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培育健康和開心生活的看法,通過從事相宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體改變,增加體質(zhì),培育頑強(qiáng)的意志。 二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo): 1、具有主動(dòng)參加體育活動(dòng)的看法和行為:同學(xué)將能夠樂于參與各種嬉戲活動(dòng);仔細(xì)

2、上好體育課。 2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)問;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:同學(xué)將能夠:在球類嬉戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;平安地進(jìn)行體育活動(dòng)。獲得野外活動(dòng)的基本技能。 3、形成正確的身體姿態(tài);進(jìn)展體能(進(jìn)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)力量);具有關(guān)注身體和健康的意識。 4、學(xué)會通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空心情同學(xué)能夠體驗(yàn)并簡潔描述進(jìn)步或勝利時(shí)的心情表現(xiàn);觀看并簡潔描述退步或失敗時(shí)的心情。依據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)詳細(xì)的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)同學(xué)心理和身體健康、歡樂的進(jìn)展。 5、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練,增加自信念,為

3、終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 教學(xué)重點(diǎn): 分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米*8或400米跑 教學(xué)難點(diǎn): 體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn) 三、教材分析: 學(xué)校四班級體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)同學(xué)的力量以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、嬉戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使同學(xué)跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并通過體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練,增加自信念,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、教學(xué)措施及留意事項(xiàng) 1、采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮嬉戲活動(dòng)的作用,激發(fā)同學(xué)參加體育活動(dòng)的愛好。 2、學(xué)校生好勝心強(qiáng),可采納一些教學(xué)競賽,以增加同學(xué)熬煉身體的效果。 3、

4、因材施教,以增加同學(xué)的自信念,在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂趣。 4、高班級的同學(xué)可采納一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。 體育教學(xué)方案篇2 一、同學(xué)分析: 水平三的同學(xué)性格差異較大,身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。同學(xué)處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探究好玩味的教學(xué)方法吸引同學(xué)對體育課的愛好。同時(shí),水平三處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以依據(jù)實(shí)際狀況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的平安常識,培育仔細(xì)熬煉身體的

5、看法。 2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),把握簡潔的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng),提高身體基本活動(dòng)力量。 3、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛好和主動(dòng)性,以及英勇,堅(jiān)韌,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)章,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 三、教學(xué)重。難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn): 1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培育同學(xué)身體素養(yǎng)。 2、田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。 (2)教學(xué)難點(diǎn): 田徑、體操技巧 四、教材分析: 全期教材內(nèi)容包括 (一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問; (二)、運(yùn)動(dòng)技能; (三)、身體健康; (四)、心理健康。 教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個(gè)方面,全

6、面的滿意同學(xué)身心進(jìn)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂爭論。室外授課,主要是讓同學(xué)把握肯定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺熬煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、平安第一”的目的。 五、教學(xué): 1、仔細(xì)備課,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)同學(xué)對上體育課的愛好。 2、加強(qiáng)思想訓(xùn)練,加強(qiáng)體育老師之間的溝通,仔細(xì)聽取其他老師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。 六、措施 1、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出同學(xué)的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。 2、結(jié)合學(xué)校的趣味體育進(jìn)展路途,指定趣味體育嬉戲,加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。 3、進(jìn)展同學(xué)個(gè)性,培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣

7、蓬勃和進(jìn)取向上的精神,留意力量的培育,啟迪思維,培育同學(xué)的主動(dòng)性、制造性。 體育教學(xué)方案篇3 體育教學(xué)是學(xué)校訓(xùn)練工作的'重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)方案如下: 一、教材分析 在學(xué)校體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要進(jìn)展同學(xué)的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng);在跳的練習(xí)中,主要進(jìn)展同學(xué)的彈跳力量為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定跳遠(yuǎn)等;在進(jìn)展力氣方面,主要以投擲壘球?yàn)橹?在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡潔體操為主,在學(xué)校特色體育教學(xué)方面,著重學(xué)校自編室內(nèi)操的教學(xué),主要把握2項(xiàng)體育技能(跳繩和踢毽子)。 二、教學(xué)目的 體育教學(xué)是以增進(jìn)同學(xué)健康,增加同學(xué)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展為主要目的,在本學(xué)期中要主動(dòng)做到以下三點(diǎn): 1、把握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。 2、把握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩和3分鐘踢毽子的動(dòng)作要求,提高同學(xué)的運(yùn)動(dòng)力量。 3、對同學(xué)的運(yùn)動(dòng)力量得到穩(wěn)步提高。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 依據(jù)新課標(biāo)和教材要求、四班級的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,跳遠(yuǎn),擲壘球?yàn)橹饕獌?nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注意加強(qiáng)同學(xué)的身體素養(yǎng)的練習(xí)及身體姿態(tài)的培育;在教學(xué)

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