20xx年幼兒園培訓(xùn)計劃薦讀

1、Word 文檔僅供參考20xx 年幼兒園培訓(xùn)計劃薦讀打算是治理的一項重要職能， 任何組織中的各項治理活動都離別開打算。 下面是查字典范文整理的 20xx 年幼兒園培訓(xùn)打算薦讀，供各位閱讀，希翼內(nèi)容對您有幫助?！?0xx 年幼兒園培訓(xùn)打算篇一】愛每一具孩子是我們老師的職責(zé)。專心去呵護(hù)每一具孩子是我們的責(zé)任，我們衷心的希翼：讓他們在美好的環(huán)境下歡樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長。以后的道路還很長，我們還要別斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道：那個世界上沒有最好，惟獨更好!以下是我下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)打算，有別到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批判指正。1、提高自身的水平首先我將仔細(xì)細(xì)心耐心的對待每個孩子，讓

2、幼兒體味到幼兒園也是他們的家，讓孩子們喜歡來幼兒園，讓孩子知道老師向媽媽一樣保護(hù)著他們。其次我的理論水平別高，別敢暢談自己的想法。 我希翼在在下半年的工作中能多一些機(jī)會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素質(zhì)， 熟讀理論綱要并結(jié)合教材，預(yù)備好活動及教具。再次多參加公開活動積存經(jīng)驗結(jié)合自身事情做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，利用PPT、投影儀讓幼兒觀看到活的知識，光對著書本會讓幼兒厭煩，借助現(xiàn)代化設(shè)備能夠提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2、合作的精神教師之間協(xié)調(diào)一致，密切配合班長的一切工作，別僅注意言傳身教，而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動， 做到隨時隨地有效地將教學(xué)活動有效的開展， 并

3、圓滿的結(jié)束。 做到工作的有始有終。 于此，在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作，爭取做到讓每一位家長中意。3、知識方面知識是我們學(xué)習(xí)的源泉，假如沒有充分的知識做后盾，那么我們就別可能在第一時刻把信息帶給孩子。 因此我們來時要別斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀：一本好書能夠讓人獲益匪淺， 我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍，仔細(xì)做好讀書摘錄， 還要隨時關(guān)注 幼兒教育、早期教育等幼教雜志，增長自己的知識寶庫。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴(kuò)充自己的視野。 其次：多看一些幼教的案例分析，結(jié)合自己的教學(xué)思路仔細(xì)考慮，與有經(jīng)驗的老師探討， 提出自己的見解， 把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課

4、堂中。惟獨在別斷的學(xué)習(xí)日子中， 我們才干別斷的充實著我們自己。在歡樂中學(xué)習(xí)， 在學(xué)習(xí)中去感覺歡樂，讓自己的改日更美好。4、家長工作孩子的健壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，所以溝通工作也就成為了一具重點工程。 我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及浮現(xiàn)的咨詢題反映給家長，積極與家長聯(lián)系， 及時反應(yīng)浮現(xiàn)的咨詢題，使家長了解事情，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長中意， 讓家長放心，把愛撒播向每一具孩子。在此方面，班長董老師賦予了我不少建議和幫助。 經(jīng)過聆聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積，我慢慢的學(xué)會了一些家長溝通的辦法技巧。 從別敢說到主動交流，從疑惑怎么溝通到積極主動的向家長反應(yīng)事

5、情。我的努力并且得到了家長朋友的認(rèn)可，他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開 12 次家長會， 向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易浮現(xiàn)的事情，請家長注意配合。 在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。 使家長更進(jìn)一步的感覺幼兒園日子事情，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。我們所做的一切都只為孩子有一具更好的成長環(huán)境，用我們的雙手為他們打造一具美好的改日。 讓他們在陽光的沐浴下健壯的成長。今天我們一點一滴的付出，改日你將會看到東方的希翼之光 !Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考【 20xx 年幼兒園培訓(xùn)打算篇二】一、指導(dǎo)思想以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩， 以更新

6、師德觀念、 規(guī)范師德行為、 提升師德水平為重點，以 " 辦人民中意的教育，創(chuàng)家長中意的幼兒園，做幼兒中意的教師" 為目標(biāo)，以 "愛與責(zé)任" 為核心，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，建設(shè)起一支可以擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的讓人民中意的高素養(yǎng)的教師隊伍。二、師德建設(shè)目標(biāo)大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)， 堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置， 弘揚愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)的精神。以活動為主線，多層次、多渠道的開展形式多樣的師德教育。 加大宣傳治理與考核的力度， 使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣闊教師的自覺行動及人格品質(zhì)。三、實施內(nèi)容1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)。有打算有步

7、驟地開展師德教育活動，以"現(xiàn)代教育" 理念樹立起獻(xiàn)身教育，教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀、樂于從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)要領(lǐng)先垂范，自覺抓好行風(fēng)建設(shè)，做到師德建設(shè)帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，使我園領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實性、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，以較高的學(xué)識習(xí)慣社會別斷進(jìn)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外， 還要積極參加進(jìn)修深造， 從而在理論上和社會實踐活動中進(jìn)一步提高能力，以習(xí)慣教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。學(xué)校的思想政治工作要常作常新，要求干部以德行政，常修立身之德。 教師要以德育人，以德修身。把"愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、敬

8、業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則。2、提倡教師要具有"五心 "，既：滿懷師情的愛心，師幼相處的誠心、了解幼兒的細(xì)心，教育幼兒的耐心，理解幼兒的寬容心。這" 五心 " 體現(xiàn)了一種義務(wù)，一種義別容辭的責(zé)任。每位教師都要在愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒的基礎(chǔ)上嚴(yán)肅自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)從業(yè)態(tài)度，嚴(yán)格做人準(zhǔn)則。 以高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高度的道德情操、高明的教學(xué)藝術(shù)贏得家長的認(rèn)可、同行的欽佩、學(xué)生的歡迎。3、廣泛開展教師中的"三愛 "活動，既：愛崗、愛幼、愛自己。愛崗敬業(yè)是師德之首，是教師的職責(zé)， 是一具優(yōu)秀教師的必備條

9、件。 熱愛學(xué)生是人民教師的天職，一具別愛學(xué)生的教師， 別可能完成自己的本職工作， 惟獨將學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來看待， 才干在現(xiàn)有的崗位上做出成績， 才干無愧于自己所從事的這份工作， 也才干在復(fù)雜緊張的工作中尋到無限的樂趣。愛自己，算是要樹立教師的職業(yè)幸福感，提升教師自身的人格魅力。很難相信，一具別愛惜自己的人會去愛別人，愛學(xué)生。我們提倡育人先做人、正人先正己。教育無小事，教師無小節(jié)。應(yīng)樹立 "寧守清貧，別損師德 " 的意識，努力維護(hù)人民教師的良好形象。4、 "以人為本，和諧進(jìn)展"是我們的辦園理念。也是時代的要求。要求每位教師要對比有關(guān)師德方面的要求，對自身

10、在教育幼兒過程中的師德師風(fēng)咨詢題進(jìn)行反思和總結(jié)，經(jīng)常進(jìn)行批判和自我批判。教師應(yīng)緊密注意來自于幼兒與家長方面的信息，建立與家長聯(lián)系制度。悉心挖掘每一名幼兒身上的閃光點， 盡心盡力讓每一朵紅花都耀眼， 每一片綠葉都閃光，每一株小苗都健壯成長。5、教師是幼兒的道德楷模，是幼兒直接學(xué)習(xí)的模范。教師的一言一行都妨礙著幼兒的成長，要求在日常的工作中，每位教師要用行動與語言的魅力來感染每一名幼兒，在活動中做幼兒的合作者、支持著與指導(dǎo)者。絕別允許對咨詢題幼兒進(jìn)行體罰與變相體罰。一具暴跳如雷的老師是缺乏理智的表現(xiàn)，是自身缺乏修養(yǎng)的Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考一種表現(xiàn)， 還要努力修行。讓別人尊重自己的前提條件是首先尊重別人，對幼兒亦這樣，盡管他們還別夠成熟，但他們知道得美與丑、善與惡，更知道得信服的力量，所以，作為一位幼兒老師能讓幼兒感到親切是事業(yè)成功的重要