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1、.高一生物細(xì)胞核系統(tǒng)的控制中心教學(xué)【】“高一生物細(xì)胞核系統(tǒng)的控制中心教學(xué)老師可以通過本教案讓學(xué)生理解細(xì)胞核的構(gòu)造和功能以及理解細(xì)胞的概述及模型構(gòu)建【預(yù)習(xí)目的】1、 理解細(xì)胞核的構(gòu)造和功能2、 理解細(xì)胞的概述及模型構(gòu)建【新知自主探究】一、細(xì)胞核的構(gòu)造和功能1、細(xì)胞核的分布:用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,最容易注意到的是 ;除了高等植物成熟的_細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的_細(xì)胞等少數(shù)細(xì)胞外,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核。2、細(xì)胞核的構(gòu)造:觀察課本P53細(xì)胞核構(gòu)造形式圖細(xì)胞核是由 、和 、 組成的,核膜是_ _層膜,把 與 分開,核膜上有大分子通道 ,核孔的作用是實(shí)現(xiàn) 之間頻繁的 和 。染色質(zhì)由_ _和_組成,_是遺傳信息的
2、載體,因容易被 染料染成深色而得名。染色質(zhì)與染色體的關(guān)系是 。核仁的作用是與_的合成以及_的形成有關(guān)。3、細(xì)胞核的功能:細(xì)胞核是 ,是細(xì)胞 和_的控制中心。二、細(xì)胞的概述及模型建構(gòu)1、細(xì)胞的概述:細(xì)胞作為根本的 ,其構(gòu)造復(fù)雜而精巧;各組分之間分工合作成為 ,使生命活動(dòng)可以在變化的環(huán)境中 、 地進(jìn)展。這是幾十億年進(jìn)化的產(chǎn)物。細(xì)胞既是生物體 的根本單位,也是生物體 的根本單位。2、模型構(gòu)建:模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種 _ 的描繪。其形式很多,包括_、_、_等。例如,掛圖、細(xì)胞構(gòu)造形式圖和模型、沃森和克里抑制作的著名的_模型,屬于_模型。座標(biāo)曲線、公式Nt=N0?t都是 模型。注意:照片不屬于模型?!咀晕覚z測(cè)】1、以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是 A.同一細(xì)胞不同細(xì)胞分裂時(shí)期的不同物質(zhì)B.同一細(xì)胞不同細(xì)胞分裂時(shí)期的同一物質(zhì)C.不同細(xì)胞同一細(xì)胞分裂時(shí)期的同一物質(zhì)D.不同細(xì)胞同一細(xì)胞分裂時(shí)期的不同物質(zhì)2、生物的遺傳物質(zhì)是 A.DNA B.RNA C.核酸 D.染色體3、細(xì)胞可以正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提是 A.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì) B.細(xì)胞保持完好性C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性 D.線粒體提供能量4、細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心是 A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.細(xì)胞器
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