關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)集錦八篇

1、關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)集錦八篇體育教學(xué)工作總結(jié) 篇1 新的學(xué)年已經(jīng)開頭，我接手了新一屆新生?？偨Y(jié)上學(xué)期的工作，從中找出不足之處、查缺補漏，吸取好的工作閱歷，才能更好的促進(jìn)我今后的訓(xùn)練教學(xué)工作?，F(xiàn)將上學(xué)期共總狀況總結(jié)如下： 接手了新一屆新生。總結(jié)上學(xué)期的工作，從中 一、，才能更好的促進(jìn)我今后的訓(xùn)練教學(xué)工作?，F(xiàn)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)。 主抓同學(xué)身體素養(yǎng)的提高，力求在短時間內(nèi)有所提高，為體考工作打下一個好的基礎(chǔ)。抓同學(xué)紀(jì)律不放松，使同學(xué)對于體育考試從思想上和行動上緊急起來，更好地促進(jìn)教學(xué)。 二、體育教學(xué)工作總結(jié)新的學(xué)年已經(jīng)開頭，我進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練 同學(xué)的體質(zhì)有所提高，但是個別同學(xué)

2、思想渙散、不求上進(jìn)，受.不良習(xí)氣影響，不思進(jìn)取、甚至覺得上學(xué)沒用等。這些思想都使要不得的。所以進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的思想訓(xùn)練是很有必要的。針對體育可的詳細(xì)狀況，培育他們主動向上、樂觀拼搏精神，我認(rèn)為呢個很好地促進(jìn)同學(xué)文化學(xué)習(xí)。 三、接手了新一屆新生?？偨Y(jié)上學(xué)期的工作，從中與班主任及任課老師多溝通，加強(qiáng)同學(xué)管理。 盡量課后與班主任及其他任課老師深化溝通同學(xué)狀況，分析同學(xué)目前存在的一些問題。從關(guān)懷同學(xué)入手，使同學(xué)能夠聽從管理，情愿與老師搞好融洽師生關(guān)系，從而更好的促進(jìn)我們的訓(xùn)練教學(xué)工作。 四、將上學(xué)期共總狀況總結(jié)如下： 教學(xué)上激發(fā)同學(xué)愛好為主，練習(xí)為輔。充分激發(fā)同學(xué)主動性，使他們真正喜愛學(xué)習(xí)、情愿學(xué)習(xí)，

3、能夠更好的達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。例如：測驗同學(xué)成果時，成果滿分的同學(xué)我不僅給他打100分，后面我常常會寫上一個大大的“優(yōu)”字，對同學(xué)是一個很好的激勵作用。滿分同學(xué)必定特別興奮，沒有滿分的同學(xué)也有肯定的動力，情愿朝著“優(yōu)”去努力?？傊?，一學(xué)期以來，收獲當(dāng)然不少，不足之處也是許多的。雖然今年沒有體考，但我還是積累下了肯定的閱歷的。我覺得對我今后的教學(xué)時大有裨益的。 將上學(xué)期共總狀況總結(jié)如下： 在今后的教學(xué)工作中，應(yīng)投入更多的熱忱與精力，更多的耐煩與汗水，要多向老老師請教學(xué)習(xí)，力求今年的工作比之去年有所突破。 體育教學(xué)工作總結(jié) 篇2 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期即將結(jié)束，院同學(xué)會的工作立刻就要全面結(jié)束了，讓我們

4、不得不嘆息時間的無情，美妙的時間在稍不留意間就靜靜溜走，在這一學(xué)期中我們學(xué)院同學(xué)會各部門都開展了各種活動，我們高校部在這一學(xué)期中也開展了各種活動和工作，下面我就本部門本學(xué)期開展的活動和工作進(jìn)行簡潔的總結(jié)。盼望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作供應(yīng)一些參考。 首先，我們學(xué)院高校部開展了納新工作，這次的納新有許多的大一新生報名，通過初試和復(fù)試，選出了九位相對優(yōu)秀的干事，為高校部汲取了新奇的血液，更有利于高校部的進(jìn)展。而我也有幸成為了其中的一員，融入了體育部這個大家庭。緊接著，我們體育部各方面的工作就漸漸綻開了 不久后，我們迎來了第一個“挑戰(zhàn)”“新生杯”籃球賽。我們負(fù)責(zé)去各班宣揚和發(fā)報名

5、表。作為大一新生，初來乍到的，這的確是一個挑戰(zhàn)。我們只好硬著頭皮去宣揚。終于，第一份工作做了下來。雖然最終我們學(xué)院的球隊都沒有出線，但是究竟，大家都爭取過，都拼過，而且我們也學(xué)到了許多，這就夠了。 “新生杯”籃球賽結(jié)束后，就要預(yù)備運動會的事兒了。同樣，這也需要我們?nèi)バ麚P報名，有了第一次的閱歷，我們就不再那么拘謹(jǐn)了。由于學(xué)院報名的人數(shù)許多，但運動會限定的名額又有限，所以我們又開展了運動員的選拔工作。之后就是忙著運動員陪練的事兒了。運動會的時候，每個學(xué)院在運動會入場時都需要一個方陣，而我又是方陣的一員，所以，每天還必需抽出兩個小時去訓(xùn)練方陣。期間，我還參與了定向競賽。 在這同時，又進(jìn)行了“新生杯”

6、排球賽，從運動員的選拔、訓(xùn)練到競賽，又是一段勞碌的時間。而我又是男子排球隊的領(lǐng)隊，要支配和通知隊員訓(xùn)練，而且每場競賽都必需到場。有時候?qū)嵲诔椴涣松?，就只能請同學(xué)幫忙。在這方面，我們體育部的柳靜同學(xué)幫了很大的忙，我真的特別感謝她。更加令人興奮的是，雖然困難重重，不過經(jīng)過大家的努力，我們?nèi)〉昧恕靶律迸徘蛸惖墓谲?，我為我們的運動員傲慢。 而后，期盼已久的高校第一次運動會來了。由于我們平常方陣訓(xùn)練的許多，所以我們學(xué)院進(jìn)場的總體效果還是不錯的。開幕式后，我們就忙著陪運動員去檢錄，讓他們能準(zhǔn)時的到達(dá)競賽場地參與競賽，為學(xué)院，同時也為自己爭取榮譽。經(jīng)過這次運動會，我看到了一個團(tuán)結(jié)向上的公管，哪里有我們的

7、運動員，哪里就有我們公管的呼喊聲。最終，我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成果。不過，這次運動會也讓我看到了一些不足之處，特殊是剛開頭的時候，我們有一點慌亂。不過有了這次閱歷，我信任，下次我們肯定會預(yù)備的更加充分，進(jìn)展也將更加順當(dāng)。 運動會后，為增進(jìn)各部門間的聯(lián)系，我們與生活部進(jìn)行了聯(lián)誼活動，在我們享受歡樂的同時更重要的是讓我們有了進(jìn)一步的了解，增加了部門間的友情，也為以后各部門開展活動奠定了基礎(chǔ)。 然后，我們就著手組織“公管杯”的各項賽事和“女生杯”籃球賽了。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊隊長以及做好必要的后勤工作。在開展公“公管杯”各項賽事時，我也有到場幫忙，擔(dān)當(dāng)裁判的

8、工作。但是，由于甲流的緣由，“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。 至此，同學(xué)會的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段?？偟膩碚f，這一學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順當(dāng)，不過不足之處我們還是要加以改進(jìn)。比如我們在各項活動和賽事的宣揚方面還可以更加到位，各部門間的聯(lián)系可以更加緊密，在各方面人手的支配以及活動的前期工作上面可以更加的充分。我們也意識到，即使我們有了很大的進(jìn)步，但離高素養(yǎng)的部門還有肯定的差距，究竟，體育部成員工作閱歷都還不夠豐富，但我信任，只要我們連續(xù)堅持自我訓(xùn)練和自我完善，肯定能取的更大的進(jìn)步。 在這一學(xué)期中，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有肯定的成果

9、，不震天動地卻也實實在在，信任在將來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優(yōu)異的成果。我也將一如既往的保持這份熱忱，盼望大家可以一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。 最終，我想說，我在體育部過的很開心。 體育教學(xué)工作總結(jié) 篇3 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，熟悉統(tǒng)一，目標(biāo)明確。 我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作方案之中，學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作方案，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校進(jìn)行和參與的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)支配，賜予人力、物力、時間上的保證。平常校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初幫助教研組制訂體育工作方案，學(xué)期結(jié)束關(guān)心他們進(jìn)

10、行工作總結(jié)，平常則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?！皟刹?、一課”的進(jìn)行，以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步進(jìn)展。 長期以來，由于人們受應(yīng)試訓(xùn)練的影響，對體育工作的熟悉不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的狀況非常嚴(yán)峻。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用同學(xué)體育活動的時間。特殊值得指出的是：校領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期開學(xué)前，首先讓體育教研組支配課表，確保體育課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。 1、建立激勵制度，搞活動體育教學(xué)工作。 學(xué)校長期以來，堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外，還對各班參與體育活動，參與體育熬煉活動的狀況和體鍛達(dá)標(biāo)率、

11、優(yōu)秀率作為評比文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了班級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，常?？梢杂^察班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動的開展。 2、抓常規(guī)，出成效。 本學(xué)期日常工作中我校注意加強(qiáng)同學(xué)的行為規(guī)范訓(xùn)練，班主任平常做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨，同學(xué)一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進(jìn)入操場，班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，增加了同學(xué)的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強(qiáng)，為良好班風(fēng)的形成制造了有利的條件。在參與區(qū)中學(xué)校生運動會中，我?？朔巳藛T少，取得了單列學(xué)校其次名的好成

12、果。 二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。 1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。 體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必需仔細(xì)對待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有方案，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成果有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育老師依據(jù)學(xué)校場地器材條件，仔細(xì)備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好同學(xué)的體育常規(guī)訓(xùn)練，讓同學(xué)把握基本的運動技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。 2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)方案。 學(xué)校要求體育老師，因地制宜上好每一堂體

13、育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。 抓教學(xué)進(jìn)度和備課； 抓常規(guī)紀(jì)律； 抓平安訓(xùn)練； 抓運動密度； 抓熬煉實效； 抓聽課評課。 3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延長的教學(xué)觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓同學(xué)把握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進(jìn)體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育老師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學(xué)方案之中，對同學(xué)加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使同學(xué)重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實效性和同學(xué)的愛好。 三、建設(shè)一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。 教研組是學(xué)校

14、落實教學(xué)工作，開展教學(xué)討論和提高老師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一熟悉是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是： 集體參加制訂學(xué)校體育工作方案，共同做好體育工作小結(jié)。 立足本職，收集好各種資料，發(fā)覺問題，共同分析，探討解決方法。 學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家，同心同德。 每學(xué)年每位體育老師要寫一篇教學(xué)心得或論文，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。 成果只能說明過去，學(xué)校決心在市教體局領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體老師，以“新課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育訓(xùn)練教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中同心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)

15、特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。 體育教學(xué)工作總結(jié) 篇4 一年來我校在上級主管部門的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實同學(xué)健康第一的指導(dǎo)思想，堅固樹立和堅持訓(xùn)練面對全體同學(xué)的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和熟悉了實施素養(yǎng)訓(xùn)練、改革課堂教學(xué)的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高同學(xué)素養(yǎng)的思想指導(dǎo)下，我校學(xué)校體育工作始終把提高同學(xué)身體素養(yǎng)、培育同學(xué)良好品質(zhì)和健康心理作為工作的動身點。依據(jù)學(xué)期工作方案的要點，較好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)，并取得較好的成果。現(xiàn)就一年來學(xué)校體育工作做如下總結(jié)： 一、豐富校內(nèi)生活 依據(jù)關(guān)于XX市深化素養(yǎng)訓(xùn)練，豐富校內(nèi)生活，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的三項規(guī)定的通知精神，結(jié)合我校實際狀況，嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練部門

16、規(guī)定的課程方案，開足開全活動課程，在每天下午規(guī)定的時間，組織同學(xué)開展豐富多彩的校內(nèi)活動。通過活動不僅熬煉同學(xué)的身體，也體現(xiàn)了“以同學(xué)進(jìn)展為中心”的理念。真正實現(xiàn)了把時間還給同學(xué)，把空間留給同學(xué)，把健康帶給同學(xué)，讓同學(xué)到陽完下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長。 二、陽完體育大課間活動 為確保我校陽完體育大課間活動的開展。我校領(lǐng)導(dǎo)對陽完體育大課間活動高度重視，對中共中心國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)確保同學(xué)每天熬煉一小時的看法熟悉非常深刻。充分熟悉到了大課間體育活動以及保證同學(xué)每天有一小時體育活動時間，是全面實行 “義務(wù)訓(xùn)練階段，讓同學(xué)能較好握兩項體育技能，一項藝術(shù)技能” 的有效途徑

17、，我校依據(jù)自己的實際狀況，因地制宜地開展了一系列大課間陽完體育活動，體育組全組老師堅持每天準(zhǔn)時到場參與大課間的組織工作，使每天的大課間陽完體育活動秩序井然，并做好評比工作，保證了活動質(zhì)量。中間還支配了校本課程跳繩踢毽的競賽活動，并決出了本學(xué)期的“毽將”和“繩將”。 三、教學(xué)、教科研工作 全體體育老師仔細(xì)討論貫徹執(zhí)行體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求動身，加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的有方案教學(xué)實踐，增加了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。平常的教學(xué)中，能夠處理好老師與同學(xué)的關(guān)系、教材與目標(biāo)水平、充分利用場地設(shè)備和器材等。并做到了常常對教學(xué)工作的檢查、總結(jié)，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，解決問題，熟悉和把

18、握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。依據(jù)學(xué)校生的心理特點，改進(jìn)同學(xué)評價系統(tǒng)，從同學(xué)的自身條件動身，因材施教，對同學(xué)進(jìn)行正確的課堂評價，不斷提高同學(xué)參加活動的主動性，提高同學(xué)的活動愛好。切實實施課改，加強(qiáng)體育教研組建設(shè)，各老師擅長發(fā)揮集體的力氣，共同備課、探討教法、溝通反思、總結(jié)成果。仔細(xì)參與各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式，主動參與了各級組織的體育討論課和競賽課活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和老師業(yè)務(wù)水平。 四、同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)是促進(jìn)同學(xué)體質(zhì)健康進(jìn)展、激勵同學(xué)主動進(jìn)行身體熬煉的訓(xùn)練手段，是同學(xué)體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，為順當(dāng)完成學(xué)年度體育標(biāo)準(zhǔn)測試工作，提高我校體育

19、標(biāo)準(zhǔn)成果，學(xué)校投入資金購買儀器。期初即特制定學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)方案，要求各達(dá)標(biāo)班級仔細(xì)開展標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六班級班主任為組織者，以任課體育老師為指導(dǎo)，體育老師、校醫(yī)室協(xié)同協(xié)作，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，主動發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參與體育熬煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌支配，班主任、體育課任課老師、校醫(yī)室通力合作，全校31個班級一千多名適齡兒童體質(zhì)健康測試合格率達(dá)97%，優(yōu)秀率接近30%。 五、競賽活動與課余訓(xùn)練 課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動促教改是我校體育工作的另一個動身點。體育組組織校運會、廣播操競賽。以小型競賽為

20、契機(jī)，充分調(diào)動師生們的主動性、責(zé)任心，極大地豐富了同學(xué)課余生活。校運會以競技和趣味項目相結(jié)合的模式，使大多數(shù)同學(xué)都參加其中，鼓舞競爭，更鼓舞參加，使同學(xué)在體育活動和競賽中享受快樂，得到熬煉。融體育競賽于歡樂的活動之中，極大地調(diào)動了同學(xué)參與體育熬煉與競賽的主動性，對進(jìn)展同學(xué)的基本活動力量和培育同學(xué)對體育的愛好等都發(fā)揮了較大的作用。并從中發(fā)覺了一些頗有進(jìn)展?jié)撡|(zhì)的小苗子，進(jìn)行提高訓(xùn)練。 在一年的工作中積累了很多閱歷，為今后深化開展活動奠定了基礎(chǔ)。今后，我們還應(yīng)進(jìn)一步完善，使我校的體育工作能夠深化、長久、健康地進(jìn)展，以取得更加豐碩的成果。 體育教學(xué)工作總結(jié) 篇5 本學(xué)期即將結(jié)束，回顧過去的一個學(xué)期，我

21、能依據(jù)學(xué)校工作支配仔細(xì)做好各項工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的狀況總結(jié)如下： 一、教學(xué)工作 （一）、給同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個主動探究的空間，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量。 在教學(xué)中，我們把培育同學(xué)的制造性思維、提高同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。我們在教學(xué)中展現(xiàn)任何一種器材在同學(xué)面前，老師都不告知同學(xué)怎樣玩，而讓同學(xué)自己想方法，自己創(chuàng)編各種嬉戲玩法，發(fā)揮其制造性思維。我們同時在活動中設(shè)置肯定的難題，讓同學(xué)自己想出解決方法，培育其解決問題和制造性思維力量。 （二）、運用多種激勵方法提高同學(xué)的活動愛好。吸引同學(xué)主動參加。 新課程特別重要的一點就是要充分調(diào)動同學(xué)的主動性，讓全體同學(xué)主

22、動參加到活動中來。為此，在教學(xué)中，我們充分利用了以下幾點來吸引同學(xué)參與到活動中來。（1）依據(jù)同學(xué)的生活閱歷設(shè)計富好玩味性的嬉戲。愛好是一個人完成某項任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計的活動生活化、好玩味，同學(xué)才會有愛好，才會主動參加，克服困難堅持下來。（2）適當(dāng)制造肯定的緊急氣氛。適當(dāng)?shù)木o急氣氛會使同學(xué)有緊迫感，從而更加主動地完成熬煉活動。例如利用競賽形式進(jìn)行活動可以促進(jìn)同學(xué)活動的主動性；創(chuàng)設(shè)危急情境，會讓同學(xué)們在緊迫感中努力完成熬煉活動，提高活動的堅持性。（3）正確運用語言激勵。老師對同學(xué)的贊許可以用很多的詞語來表達(dá)自己的看法和情感，要避開簡潔的說"

23、;好"或"很好"，否則會使同學(xué)心理上得不到滿意。老師可以說："你做得特別好，老師很喜愛"，"大家來看XXX的表演，他做得真棒！""老師信任你肯定能行"等語言進(jìn)行激勵。這樣不僅可以增加老師和同學(xué)間的關(guān)系，更有利于激勵同學(xué)的自信念和活動的主動性。（4）非言語性的激勵當(dāng)同學(xué)們在活動中表現(xiàn)得精彩時，老師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作嘉獎將會給同學(xué)莫大的鼓舞；老師常常走近同學(xué)身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對同學(xué)表示出一種無聲的賞識和贊揚；在活動中老師常常留意用視線接觸同學(xué)，告知他們老師在留意他們等方法，對

24、提高同學(xué)活動的主動性都有肯定的激勵作用。 （三）、注意面對全體，讓每個同學(xué)都能在原有水平上得到提高。 體育活動中要考慮不同力量同學(xué)的需要，轉(zhuǎn)變過去那種"一刀切"的做法，從同學(xué)的個體差異動身，對進(jìn)展水平不同、力量不同的同學(xué)提出不同的要求。對那些動作進(jìn)展好的同學(xué)要適當(dāng)提高難度，讓他們"玩得有勁"；對那些動作進(jìn)展較差的同學(xué)則降低動作要求，讓他們也體驗"勝利的歡樂"。 （四）、設(shè)置肯定的難度和困難情境，培育同學(xué)英勇、不怕困難、意志頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 老師們在實踐中不難發(fā)覺，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今同學(xué)的實際進(jìn)展水平。我們在實踐中深

25、深體會到只有活動難度適當(dāng)，平安措施完善，同學(xué)們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置肯定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓同學(xué)經(jīng)受肯定的挫折，對形成同學(xué)不怕挫折、勇于克服困難的頑強(qiáng)意志是極為有益的。 二、兩操工作。 在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的同學(xué)進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強(qiáng)對同學(xué)的思想訓(xùn)練，使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。二，正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此，要求示范要清晰、精準(zhǔn)、規(guī)范、美麗。第三，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓同學(xué)加深對動作的理解。

26、第四，口令清晰、嘹亮、精準(zhǔn)。第五，準(zhǔn)時訂正錯誤。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了同學(xué)以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。 當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題，如備課方面對同學(xué)了解不夠全面，對于同學(xué)原有的學(xué)問技能，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣等熟悉不足，在有些時候未能準(zhǔn)時的實行相應(yīng)的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動方法上比較單一。3、課堂上對于以下能教學(xué)力量要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克

27、服重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合。 體育教學(xué)工作總結(jié) 篇6 “創(chuàng)新是一個民族的靈魂，訓(xùn)練在培育民族創(chuàng)新精神和培育制造性人才方面，肩負(fù)著特別的使命，當(dāng)前訓(xùn)練必需轉(zhuǎn)變那種阻礙同學(xué)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新力量進(jìn)展的訓(xùn)練觀念、訓(xùn)練模式?！币虼耍罨n堂教學(xué)改革，細(xì)心設(shè)計課堂教學(xué)形式，運用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和思維方式，挖掘教學(xué)潛能，培育同學(xué)的制造思維和制造力量，促進(jìn)同學(xué)的智力、技能和技術(shù)的全面進(jìn)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，是目前學(xué)校體育教學(xué)落實素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課題。為適應(yīng)新時期體育教學(xué)的進(jìn)展要求。在教學(xué)中，我主動探究和實踐課堂創(chuàng)新教學(xué)，感覺同學(xué)不論在學(xué)習(xí)

28、愛好上還是思維的開發(fā)上都有明顯的提高， 一、良好的開端集合隊形的改變 學(xué)校生都比較奇怪，我們應(yīng)愛護(hù)好這種奇怪心，這是創(chuàng)新人才的基礎(chǔ)。所以我從簡潔的、平淡的集合隊形入手，用不斷變換隊形的方法，來滿意同學(xué)好新的心理需求，激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新愛好，培育創(chuàng)新意識。體育課集合隊形一般常規(guī)采納4列橫隊，時間一長，同學(xué)覺得單調(diào)。為此我引導(dǎo)同學(xué)去想一想，在集合隊形上能否改變一下，于是，同學(xué)們很興奮，個個想方法、出辦法，每次課后依據(jù)同學(xué)提出確定下次課的隊形，這樣，每節(jié)課都有新的花樣，而且這樣一來，同學(xué)興致高、集合快、精神面貌大大好轉(zhuǎn)，同學(xué)們早早的排好隊在等待老師的到來。由于自己創(chuàng)新的看法得到老師、同學(xué)的贊揚，創(chuàng)新欲望更

29、強(qiáng)，對創(chuàng)新也布滿了信念，對體育課的關(guān)注大大提高。 二、細(xì)心的組織教學(xué)分組的改變 學(xué)校生奇怪心強(qiáng)，所以，在教學(xué)中可以從轉(zhuǎn)變教學(xué)的分組形式入手，通過學(xué)習(xí)小組形式的重新組合，來滿意同學(xué)奇怪的心理需求和學(xué)習(xí)的實際需要，以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和學(xué)習(xí)的愛好，詳細(xì)的方法有： 1、自由組合的分組 在教學(xué)中，轉(zhuǎn)變過去一般按男女同學(xué)高矮的分四組的形式，讓同學(xué)自由組合成八個小組。目的是讓愛好全都、關(guān)系良好的同學(xué)結(jié)合在 1 一起，營造一種開心、和諧、團(tuán)結(jié)互助的課堂氣氛，增加小組的凝聚力和奮斗目標(biāo)，有利于學(xué)習(xí)和體育競賽的順當(dāng)進(jìn)行。 2、互幫互學(xué)的分組 在教學(xué)中，老師依據(jù)同學(xué)身體素養(yǎng)優(yōu)劣狀況和對體育動作、技能把握的程度，

30、調(diào)整各小組人員的組合，使各小組都適當(dāng)支配一部分好的同學(xué)和稍差的同學(xué)。在學(xué)習(xí)中通過組員間的互幫互學(xué)來提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到共同提高的目的。如在跳繩的練習(xí)中，組員之間相互關(guān)心，好的同學(xué)在技術(shù)上對差的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，充當(dāng)小老師，讓差的同學(xué)學(xué)有榜樣、學(xué)有目標(biāo)，提高他們的體育成果。 3、分層次教學(xué)的分組 教學(xué)中依據(jù)同學(xué)的身體素養(yǎng)和運動力量的不同，將同學(xué)分為不同層次的男女八個小組。結(jié)合因材施教和從實際動身的教學(xué)原則，對不同層次的同學(xué)提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，實行因材施教。這樣，有利于調(diào)動各層次同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和主動性，好的同學(xué)能得到足夠的訓(xùn)練，差的同學(xué)得到相應(yīng)的提高，使每個層次的同學(xué)都在各自的基礎(chǔ)上“學(xué)有所得、學(xué)有

31、所成”。 三、新奇的模式教學(xué)情景的設(shè)置 學(xué)校生具有很強(qiáng)的仿照力量，他們想象力豐富，形象思維占主導(dǎo)地位。在教學(xué)中應(yīng)遵循兒童認(rèn)知和情感改變的規(guī)律，進(jìn)行生動活潑和富有訓(xùn)練意義的教學(xué)，以迎合學(xué)校生的心理需求和學(xué)習(xí)的需要。因此，要細(xì)心設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)地運用教學(xué)方法及教學(xué)手段，使課堂教學(xué)成為同學(xué)學(xué)習(xí)的樂園。 如在嬉戲練習(xí)中，將“障礙接力”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶“寺匪颓閳蟆边@一情景嬉戲，將嬉戲內(nèi)容故事化。將嬉戲過程的各個障礙改為為繞過“敵人的哨崗”、跳過“小河”、爬過“山坡”、最終奔跑到“目的地”等，使同學(xué)在練習(xí)中置身于故事情景之中，身臨其境的練習(xí)使他們興致高漲，樂趣無窮，既學(xué)會了動作，又培育了克服困難的精神。又

32、如在進(jìn)行投擲壘球、實心球時，可與抗洪搶險相結(jié)合，這樣有利于對同學(xué)進(jìn)行愛國主義的訓(xùn)練。 四、大膽的嘗試教材內(nèi)涵的延長 體育教學(xué)工作總結(jié) 篇7 一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到喜愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下： 一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，緊跟時代步伐 在飛速進(jìn)展的當(dāng)今.，注意學(xué)習(xí)是使自己不被.所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期，我仔細(xì)參與了學(xué)校組織的各種活動。年初，在學(xué)校的組織下，民族文化進(jìn)校內(nèi)的活動。通過學(xué)習(xí)文件，參加活動，我深刻明白了作為一名體育老師，干好本職工

33、作，做同學(xué)的表率，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，才能真正保持老師在同學(xué)中的先進(jìn)性。活動結(jié)束后，我仔細(xì)寫好了一篇名為學(xué)校體育老師工作的意義的心得體會，真正提高了自己的思想熟悉。 其次，主動參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常，我能主動利用課余時間，仔細(xì)學(xué)習(xí)自費訂閱的學(xué)校體育老師、云南訓(xùn)練等訓(xùn)練類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會訓(xùn)練改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時，仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)校體育訓(xùn)練課程改革綱要，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的訓(xùn)練觀念。 二、盡心盡職，干好本職工作。 體育教學(xué)是學(xué)校的臉面，我擔(dān)當(dāng)一班級體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但

34、不敢懈怠，生怕有負(fù)家長和同學(xué)。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱，鉆研教材，依據(jù)本班同學(xué)特點，對教案后進(jìn)生仔細(xì)的輔導(dǎo)。 其次，教學(xué)中培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會同學(xué)預(yù)習(xí)的方法，堅持培育同學(xué)的愛好，讓同學(xué)在肯定中發(fā)覺愛好，帶著愛好上課，鼓舞同學(xué)大膽嘗試，在教學(xué)中營造愛好深厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想訓(xùn)練，培育愛祖國、愛.的情感，力爭做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 其次，教學(xué)中能面對全體同學(xué)，留意發(fā)覺同學(xué)的閃完點，多表揚鼓舞，讓同學(xué)在輕松、開心的氣氛中獵取學(xué)問。 在做好教學(xué)工作的同時，我還主動做好分管工作。體育工

35、作的好壞挺直關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必需努力提高學(xué)校的體育競賽成果。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校同學(xué)的實際狀況制訂了一份具體的體育工作方案，合理做好各班的教學(xué)分工。組織體育委員學(xué)習(xí)理論學(xué)問，關(guān)心他們制訂好訓(xùn)練方案。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育老師召開了一次體育工作會議。通過學(xué)習(xí)，讓全體老師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校訓(xùn)練工作中的重要地位，督促同學(xué)上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，又要為初高中運動隊選拔后備力氣。 同時，主動開展好群眾性體育活動。四月份，體育組仔細(xì)組織、細(xì)心支配，勝利舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐

36、富了同學(xué)的課余生活，同時也為初高中運動隊選拔了一批后備人才。 第三：狠抓體育愛好小組管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心。學(xué)期初，我就針對各組的實際狀況，制訂了一套各隊考核嘉獎制度，對運動員的出勤、訓(xùn)練狀況及競賽狀況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評比，全面提高了訓(xùn)練效率，平常，我能幫助各運動隊溝通，談心，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個可以訓(xùn)練的機(jī)會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成果下降，訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象，主動做好與班主任、任課老師的溝通，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作漸漸走上了正軌。 第四，做好體育各班的兩操考核工作。每個周末，能評比各

37、班的兩操，仔細(xì)填寫每周考核表，對考核中發(fā)覺的問題，能當(dāng)面提出批判，督促同學(xué)改正，絕不姑息遷就。在全體班主任老師的大力支持下，能做到教學(xué)井然有序。 三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做同學(xué)的表率。 一學(xué)期來，我能仔細(xì)履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，伴隨愛好小組參加訓(xùn)練，自始至終仔細(xì)做好工作，堅決聽從上級支配，做好各項工作，與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)。 四、體育成果有得有失，任務(wù)尚很艱苦。 本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了肯定成果，但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距，愛好小組尚需加大訓(xùn)練力度，克服種種不利因素，力爭在今年競賽中為我校嬴得加分機(jī)會。 一個學(xué)期以來，在廣闊老師的熱忱支持和大力關(guān)心之下，我所負(fù)責(zé)的各項工作均