人教版初中生物八上5.1.1 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物 導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）

1、生物科導(dǎo)學(xué)案 課題：腔腸動(dòng)物與扁形動(dòng)物 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、 概述腸腔動(dòng)物主要特征。 2、概述扁形動(dòng)物主要特征。 3、舉例說(shuō)明腔腸動(dòng)物與扁形動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。4、關(guān)注血吸蟲(chóng)病等寄生蟲(chóng)的預(yù)防。導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié) 導(dǎo)學(xué)流程 學(xué)習(xí)成果快樂(lè)起航1、復(fù)習(xí):說(shuō)說(shuō)我們身邊哪些是動(dòng)物?動(dòng)物與植物的區(qū)別有哪些?2、想一想，議一議:?？庑蜗窕ǎ瑓s是動(dòng)物，你知道它們是如何獲取食物的嗎?1、 。2、說(shuō)說(shuō)你的想法 自主研讀自研自探：1、認(rèn)真閱讀課文P3-P7，初步了解本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、根據(jù)閱讀教材P4的觀察與思考，并完成P4的討論題。3、根據(jù)教材內(nèi)容和圖示，說(shuō)說(shuō)腔腸動(dòng)物的基本特征。4、閱讀教材P6-P7，了解扁形動(dòng)物的基本特征。1、把

2、你認(rèn)為重要的地方畫(huà)線，不懂的地方做好標(biāo)記。2、討論題說(shuō)說(shuō)你的看法 3、 常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物有 它們的基本特征有:身體呈 對(duì)稱(chēng)；體表有 ；有 無(wú) 。 4、 常見(jiàn)的扁形動(dòng)物有 等等，它們都具有以下特征，如:身體呈 對(duì)稱(chēng)； ；有 無(wú) 。對(duì)子互學(xué)一、對(duì)子學(xué)互問(wèn)互答：用你所提煉的知識(shí)要點(diǎn)向你的對(duì)子提問(wèn)，并根據(jù)他的回答情況用紅筆評(píng)定他的自學(xué)等級(jí)。二、組內(nèi)學(xué)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)成員討論以上問(wèn)題并根據(jù)組員參與討論的情況找出存在的問(wèn)題和評(píng)定合作等級(jí)。請(qǐng)把組內(nèi)交流所得知識(shí)填寫(xiě)在學(xué)習(xí)成果處我存在的問(wèn)題 我的合作等級(jí) 探究交流展示一1、水螅是如何捕食的？水螅的身體結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn)？展示二2、血吸蟲(chóng)的一生經(jīng)歷了哪幾個(gè)過(guò)程？展示三3、血吸蟲(chóng)、華支睪吸蟲(chóng)它們的消化器官為什么很簡(jiǎn)單，生殖器官為什么很發(fā)達(dá)？我們將采取抽簽的方式抽取小組進(jìn)行展示。1、 2、 3、 幸福達(dá)標(biāo)1、完成教材 p7練習(xí)2、基礎(chǔ)訓(xùn)練的練習(xí)同學(xué)們：