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1、四年級語文期末教學(xué)檢姓名: 得分:(各位同學(xué)請注意卷面5分,請字跡工整,保持卷面整潔哦?。╅喿x一:(24分)逛廟會 春節(jié)那天,爸爸開車帶我和媽媽去逛廟會。 廟會可好玩兒啦,有縮小的景山、故宮、天壇、北海和許許多多的名勝古跡。我還照了相,其中有一張是在景山頂上照的。 在廟會上,我看了耍獅子。以前一提耍獅子,我就想:那個(gè)耍獅子的人一定是個(gè)二十多歲的叔叔??裳矍暗那榫白屛殷@呆了!這個(gè)耍獅子的人竟是一位六七十歲的老爺爺。他不僅會耍獅子,還會雜技。只見地上摞著三四層樓高的凳子。這位老爺爺一層一層地上到了頂。頂上系著一根桿子,老爺爺把這個(gè)桿子用繩子綁在凳子上,然后做了一
2、個(gè)肩肘倒立。這時(shí),兩只大 獅子也爬上了凳子,大獅子快爬到頂?shù)臅r(shí)候,四只小獅子也開始往上爬。凳子好像有點(diǎn)搖,觀眾都仰著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著往上爬的獅子,一直助威的鑼鼓聲也停了下來。我屏住了呼吸,不由得擔(dān)心起他們的安全,特別是站在最頂上的老爺爺。獅子也爬到了頂,叼起了老爺爺遞來的橫幅,橫幅唰地一下向下展開,上面寫著:老 北京民俗廟會給全國人民拜年。 回家的路上,我說:“這回可沒白來,耍獅子真有趣!” 1. 從文中找出近義詞。(8分) 驚訝-( )
3、160; 聚精會神-( ) 2. 讀讀畫橫線的句子,再造句。(12分) 不僅還_目不轉(zhuǎn)睛驚呆 3. 在正確答案后打“”。(4分) 本文主要內(nèi)容是: (1)我們一家人去逛廟會。( ) (2)我看到了縮小的名勝古跡。( ) (3)在廟會上,我看到的耍獅子十分有趣。( ) 閱讀二:(31分)魯班造傘 很久以前,還沒有傘
4、。著名的工匠魯班和幾個(gè)木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的,四面用幾根柱子撐住。雨來了,或是被太陽曬得難受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口氣兒。 可是魯班想,要是雨下個(gè)不停,那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,讓大家?guī)г谏砩?,該多好??!用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢?一天,天氣熱極了,魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩,每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問他們:“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢?”小孩子七嘴八舌地說:“太陽像個(gè)大火輪,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了?!?#160; 魯班拿過一張荷葉,仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的
5、,上面有許多葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,又涼快。 魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細(xì)條,照著荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。 好啦 好啦 他高興地喊起來 這東西既能擋雨遮太陽 又很輕巧 后來,他又把它改成了可以活動(dòng)的:用的時(shí)候,就把它撐開;用不著時(shí),就把它收攏。這就是最早的傘。1 給文中缺少標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)2 用“”畫出魯班造傘時(shí)的動(dòng)詞。(6分)3 找到文中的一個(gè)打比方的句子,是把_比作了_。(5分)4 找出表示魯班造出“羊皮傘”時(shí)心情的詞語:_。你還能再寫出與它相近的表示心情的詞語嗎?_(4分)5 填一填,再按照這個(gè)順序講故事。(10分)很久以前,魯班為大家建了許多_,大家可以_。但是,魯班想繼續(xù)改進(jìn),把亭子做得更_。一天,他看見_,受到了啟發(fā)。回家后,他用_劈成細(xì)條,扎成_,又把_蒙在架子上。魯班造的_,既_又_。 作文(40分)動(dòng)物的世界異彩紛呈,趣味盎然,請用眼去觀察,拿起筆去表達(dá),一定會有精彩的故事
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