2011濟(jì)寧學(xué)考試題

1、2011年山東省濟(jì)寧市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物試題山東省費(fèi)縣教研室徐波注意事項(xiàng)：1本試題分第卷和第卷兩部分，共8頁(yè)。第卷4頁(yè)為選擇題，40分；第卷4頁(yè)為非選擇題，60分；共100分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。2 答第卷前務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。3第卷每題選出答案后，都必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)(ABCD)涂黑，如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。 第卷（選擇題 共40分） 選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，每小題2分，共28分）1、右圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)視野轉(zhuǎn)到視野時(shí)，操作顯微鏡的正確步驟是A轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇

2、平面鏡B轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇凹面鏡 C向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本 D向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本 2、為研究陽(yáng)光對(duì)花生發(fā)芽的影響，李明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在甲和乙兩個(gè)花盆中種了花生，并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制，下表中一、二兩處應(yīng)是 花盆陽(yáng)光溫度水甲向陽(yáng)處20充足乙暗室一二A 20 不充足 B 20 充足 C 30 不充足 D 30 充足3、去年我市出現(xiàn)了嚴(yán)重旱災(zāi)，春節(jié)期間溫家寶總理親臨曲阜視察災(zāi)情，并做出重要部署嚴(yán)防因干旱導(dǎo)致的農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。從中可以看出A溫度影響農(nóng)作物的生長(zhǎng) B水影響農(nóng)作物的生長(zhǎng) C陽(yáng)光影響農(nóng)作物的生長(zhǎng) D土壤影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)4、據(jù)5月26日齊魯晚報(bào)報(bào)道：我市微山縣馬坡鄉(xiāng)址坊頭村的1

3、000多畝小麥因水澇而枯死，其中500多畝面臨絕產(chǎn)。如圖所示村民劉凱拔下的麥子根部都已經(jīng)腐爛。下列說(shuō)法中能解釋此現(xiàn)象的是A水澇抑制小麥根對(duì)水分的吸收 B水澇抑制小麥葉的光合作用C水澇抑制小麥根的呼吸作用 D水澇抑制小麥葉的蒸騰作用5、農(nóng)業(yè)科學(xué)家在蔬菜種植過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，如果在大棚內(nèi)長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥，害蟲對(duì)這種農(nóng)藥的抗藥性會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。下列解釋錯(cuò)誤的是A害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲不斷選擇的結(jié)果B害蟲的抗藥性是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的C害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件D害蟲的抗藥性變強(qiáng)是有利變異6、各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化酶消化的先后順序是蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽淀粉脂肪維生素A B C

4、D 7、右圖所示是銀杏樹(shù)上結(jié)的“白果”，對(duì)白果的描述正確的是A白果是銀杏的種子，成熟時(shí)果皮脫落B白果是銀杏的種子，沒(méi)有果皮包被C白果是銀杏的種子，沒(méi)有果皮和種皮包被D白果是銀杏的種子，沒(méi)有種皮包被8、為保護(hù)環(huán)境而提倡的“低碳生活”，是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低碳特別是二氧化碳的排放量。下列各項(xiàng)屬于低碳生活方式的是提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行農(nóng)田秸稈焚燒處理少開(kāi)空調(diào)、少吹風(fēng)扇電腦始終處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)少看電視，多戶外運(yùn)動(dòng)購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋用餐時(shí)盡量使用一次性筷子和餐盒A B C D9、呼吸時(shí)，氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是A肺泡內(nèi)有氧氣，血液里沒(méi)有氧氣 B肺泡

5、收縮產(chǎn)生的壓力C肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力 D肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度10、右圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述中正確的是A個(gè)體最小，能穿透血管壁B數(shù)量最多，能夠吞噬病菌 C的數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能 D三種細(xì)胞中只有沒(méi)有細(xì)胞核11、“孔雀開(kāi)屏”屬于A覓食行為 學(xué)習(xí)行為 B防御行為 先天性行為C繁殖行為 先天性行為 D攻擊行為 學(xué)習(xí)行為 12、如右圖所示，甲、乙、丙是人體內(nèi)的三種血管，乙中血液流速最快，據(jù)此判斷，血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是 甲 乙 丙A甲乙丙 B乙甲丙 C丙乙甲 D乙丙甲13、人喝進(jìn)體內(nèi)的水，有一部分會(huì)隨尿液排出。這部分水一定不會(huì)經(jīng)過(guò) A下腔靜脈 B右心

6、房 C 肺靜脈 D腎靜脈14、胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所、與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)分別是右圖中的A B C D 15、澳大利亞的科學(xué)家巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，從而獲得了2005年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，幽門螺桿菌與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是A有無(wú)細(xì)胞壁 B有無(wú)細(xì)胞膜C有無(wú)細(xì)胞質(zhì) D有無(wú)成形的細(xì)胞核16、下列食品可以安全、放心食用的是（ ）A含有“瘦肉精”的火腿腸 B用“地溝油”炸的熱油條C用清水浸泡過(guò)的新鮮蔬菜水果 D超市里買的“染色饅頭”17、結(jié)合右圖判斷下列敘述中正確的是A 1是視覺(jué)反射弧中的感受器B 2通過(guò)調(diào)節(jié)能使人能看清

7、較遠(yuǎn)、較近的物體C 3在視覺(jué)形成過(guò)程中沒(méi)有任何作用D物像形成于4上時(shí)，就形成了視覺(jué)18、動(dòng)物常用粘滿唾液的舌舔傷口，結(jié)果有利于傷口的愈合，下列選項(xiàng)中免疫類型與此相同的是A服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎 B接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病C白細(xì)胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌 D注射乙肝疫苗19、現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)常根據(jù)病人病情的需要，有針對(duì)性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)。對(duì)于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者，應(yīng)分別給他們輸入A全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板 B血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血C血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板 D紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板20、右圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，這些生物

8、構(gòu)成了一條食物鏈。甲、乙、丙三者中含能量最多的 A甲乙丙 B乙丙甲 C丙乙甲 D甲丙乙第卷（非選擇題 共60分） 非選擇題（每空2分，共60分） 1、炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題：（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有豐富的有機(jī)物。使西瓜有甜味的物質(zhì)儲(chǔ)存在右圖的 （填序號(hào)）中；西瓜中的有機(jī)物是通過(guò)葉的光合作用制造并經(jīng) 運(yùn)輸而來(lái)的。（2）西瓜是由雌蕊的 發(fā)育來(lái)的，在結(jié)構(gòu)層次上屬于 。（3）西瓜的性狀形形色色。下列不屬于相對(duì)性狀的是 。A西瓜的紅色果肉和黃色果肉 B大個(gè)西瓜和小個(gè)西瓜C西瓜皮的有條紋和無(wú)條紋 D甜味西瓜和薄片西瓜（4）西瓜的形狀也是一種性狀。有人將幼小的

9、“圓”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，這種現(xiàn)象屬于 ， （填“能”或“ 不能”）遺傳給后代。 2、右圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，字母af代表某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： （1）淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)a 后進(jìn)入血液的過(guò)程叫 。（2）a在血液中由 運(yùn)輸，并最終到達(dá)組織細(xì)胞。（3）在組織細(xì)胞內(nèi)，a在b中的 氣體的作用下被分解釋放出能量。（4）正常情況下，d、e、f三者中 含有a，若某人f中含有a，且腎臟功能正常的話，則可以通過(guò)注射 來(lái)進(jìn)行治療。3、請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)所知的生物學(xué)知識(shí)解決下列生活中的實(shí)際問(wèn)題：（1）小明的媽媽給他服用了大量的補(bǔ)鈣產(chǎn)品，可檢查后還是缺鈣，醫(yī)生建議可以增服 。（2）經(jīng)過(guò)農(nóng)

10、藝師的處理，濟(jì)寧農(nóng)科園的一株“番茄樹(shù)”上結(jié)滿了紅色和黃色的番茄， 其中運(yùn)用的生物技術(shù)是 。（3）湖南劉某輕信他人說(shuō)法，生吃活泥鰍，結(jié)果將寄生蟲帶入體內(nèi)，出現(xiàn)發(fā)燒、全身發(fā)抖、肌肉酸痛等癥狀。從傳染病相關(guān)知識(shí)角度分析寄生蟲是他所患疾病的 。（4）一位婦女腦顱內(nèi)長(zhǎng)了腫瘤，其眼睛的結(jié)構(gòu)和功能完好，但卻失聰了。其失聰?shù)脑蚩赡苁悄[瘤壓迫了大腦皮層的 中樞。（5）持續(xù)高燒往往伴有消化不良，其主要原因是體溫過(guò)高影響了 的活性。 4、小明飼養(yǎng)了一對(duì)白色家兔（甲為雌性，乙為雄性）。他每天喂養(yǎng)時(shí)，把它們的動(dòng)作、習(xí)性以及各種特點(diǎn)都一一記下來(lái)，以便以后進(jìn)行分析比較。在他的精心飼喂下，甲、乙兩只家兔健康成長(zhǎng)，并生下4只

11、可愛(ài)的兔寶寶，其中1只黑色，3只白色。據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）據(jù)中描述可知小明所采用的探究方法是 。（2）甲兔的主要呼吸器官是 ，鯉魚的呼吸器官是 ，家鴿的主要呼吸器官是 ，上述生物呼吸器官的不同體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的 。（3）和人一樣，家兔的性別也是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的，那么，甲兔膈肌細(xì)胞中含有的性染色體為 。（4）若用A和a分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因，則甲、乙兩兔的基因組成為 ，黑色小兔的基因組成為 。 5、某校學(xué)生小敏對(duì)生物學(xué)有著濃厚的興趣，善于觀察，勤于思考，腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出一些生物探究創(chuàng)意。某天，她在游覽泗水桃花園時(shí)，看著枝頭紅艷的桃花，突發(fā)奇想：如果給桃花授梨花花

12、粉，是否依然能結(jié)出果實(shí)呢？在老師的支持下，她和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究，步驟如下：在果園里選擇20朵含苞待放的桃花，將其平均分成A、B兩組。將這些桃花的雄蕊去掉，并分別套上透氣的袋子。分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。將桃花花粉涂在A組花的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上請(qǐng)根據(jù)她們的設(shè)計(jì)完成下列問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是 。（2）步驟和完成的是植物生殖過(guò)程中的 ，除此之外，在果實(shí)和種子形成之前還必須要完成 過(guò)程。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明A組結(jié)出了桃子，那么，設(shè)計(jì)B組的意義是 。 生物試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第I卷（選擇題 共40分）選擇題（每小題2分，共40分）題號(hào)12345678910答案DBBCBBBADC題號(hào)11121314151617181920答案CDDC DCBCBB第II卷（非選擇題 共60分） 非選擇題（每