
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1、實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒(重點(diǎn))班級(jí)_姓名_小組_【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1閱讀課本79-80頁(yè),明確本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、所需器材及實(shí)驗(yàn)步驟。2閱讀實(shí)驗(yàn)材料,能利用不同方法對(duì)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理。3閱讀實(shí)驗(yàn)材料,明確本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理方法、誤差分析和減小誤差的方法及注意事項(xiàng)。4回顧本實(shí)驗(yàn),靈活運(yùn)用實(shí)驗(yàn)原理解決創(chuàng)新性問(wèn)題?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):實(shí)驗(yàn)原理、誤差分析、注意事項(xiàng)、數(shù)據(jù)處理。難點(diǎn):創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)處理?!緦?dǎo)學(xué)流程】 (一)基礎(chǔ)感知情景1.利用圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。(1)為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要測(cè)出以下哪些物理量_。重物的質(zhì)量重力加速度重物下落的高度與重物下落高度對(duì)應(yīng)的重物瞬時(shí)速度(
2、2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線(xiàn)及開(kāi)關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是_ A. 交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)(3)實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到圖2所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A. B. C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T(mén).設(shè)重物的質(zhì)量為m.從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能變化量Ep=_,動(dòng)能變化量Ek=_。若空氣阻力不能忽略,利用紙帶及以上數(shù)據(jù),寫(xiě)出平均阻力的表達(dá)式Ff=_(4)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,原因是_
3、A.利用公式v=gt計(jì)算重物速度 B.利用公式v=計(jì)算重物速度C.存在空氣阻力和摩擦力阻力的影響 D.沒(méi)有采用多次試驗(yàn)去平均值的方法。(5)若vh圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn),則重物下落過(guò)程中機(jī)械能守恒。請(qǐng)你分析論證該同學(xué)的判斷依據(jù)是否正確。情景2. 如圖所示裝置可用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,擺錘A拴在長(zhǎng)L的輕繩一端,另一端固定在O點(diǎn),在A上放一個(gè)小鐵片.現(xiàn)將擺錘拉起,使繩偏離豎直方向角,由靜止開(kāi)始釋放擺錘,當(dāng)其到達(dá)最低位置時(shí),受到豎直擋板P阻擋而停止運(yùn)動(dòng),這時(shí)鐵片將做平拋運(yùn)動(dòng)而飛離擺錘,用刻度尺量出鐵片的水平位移為s,下落高度為H.(1)要驗(yàn)證擺錘在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能守恒,必須求出擺錘初始位置離最低點(diǎn)的高度,其高度應(yīng)為_(kāi),同時(shí)還應(yīng)求出擺錘在最低點(diǎn)時(shí)的速度,其速度應(yīng)為
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