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文檔簡介
1、5. 牛頓運動定律的應用學 習 目 標知 識 脈 絡1.進一步掌握受力分析的方法,并能結合物體的運動情況進行受力分析(重點)2.知道動力學的兩類問題理解加速度是解決兩類動力學問題的橋梁(重點)3.掌握解決動力學問題的基本思路和方法,會用牛頓運動定律和運動學公式解決有關問題(難點)已 知 受 力 確 定 運 動 情 況1牛頓第二定律確定了運動和力的關系,使我們能夠把物體的運動情況和受力情況聯系起來2如果已知物體的受力情況,可以由牛頓第二定律求出物體的加速度,再通過運動學規(guī)律確定物體的運動情況1根據物體加速度的方向可以判斷物體所受合外力的方向()2根據物體加速度的方向可以判斷物體受到的每個力的方向
2、(×)3加速度是聯系運動和力的橋梁()為什么加速度可以把受力和運動聯系起來?【提示】因為在牛頓第二定律中有加速度與力的關系,而在運動學公式中有加速度與運動參量的關系,所以加速度作為“橋梁”,把物體的受力與運動聯系起來探討:玩滑梯是小孩非常喜歡的活動,在歡樂的笑聲中,培養(yǎng)了他們勇敢的品質,如果滑梯的傾角為,一個小孩從靜止開始下滑,小孩與滑梯間的動摩擦因數為,滑梯長度為L,怎樣求小孩滑到底端的速度和需要的時間?圖351【提示】首先分析小孩的受力,利用牛頓定律求出其下滑的加速度,然后根據公式vv2ax,xv0tat 2即可求得小孩滑到底端的速度和需要的時間1解題思路
3、2解題步驟(1)確定研究對象,對研究對象進行受力分析,并畫出物體的受力圖(2)根據力的合成與分解,求出物體所受的合外力(包括大小和方向)(3)根據牛頓第二定律列方程,求出物體運動的加速度(4)結合物體運動的初始條件,選擇運動學公式,求出所需求的運動學量任意時刻的位移和速度,以及運動軌跡等如圖352所示,在傾角37°的足夠長的固定的斜面底端有一質量m1.0 kg的物體物體與斜面間動摩擦因數0.25,現用輕細繩將物體由靜止沿斜面向上拉動拉力F10 N,方向平行斜面向上經時間t4.0 s繩子突然斷了,求:圖352(1)繩斷時物體的速度大小(2
4、)從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運動時間(已知sin 37°0.60,cos 37°0.80,取g10 m/s2)【導學號:96332043】【解析】(1)物體受拉力向上運動過程中,受拉力F、斜面支持力N、重力mg和摩擦力f,設物體向上運動的加速度為a1,根據牛頓第二定律有:Fmgsin fma1又fN,Nmgcos 解得:a12.0 m/s2t4.0 s時物體的速度大小v1a1t8.0 m/s.(2)繩斷時物體距斜面底端的位移為x1a1t 216 m繩斷后物體沿斜面向上做勻減速直線運動,設運動的加速度大小為a2,則根據牛頓第二定律,對物體沿斜面向上運動的過程有:m
5、gsin fma2解得a28.0 m/s2物體勻減速運動的時間t21.0 s減速運動的位移為x2v1t24.0 m此后物體沿斜面勻加速下滑,設物體下滑的加速度為a3,根據牛頓第二定律可得mgsin fma3,得a34.0 m/s2設物體由最高點下滑的時間為t3,根據運動學公式可得x1x2a3t,t3 s3.2 s,所以物體返回斜面底端的時間為tt2t34.2 s【答案】(1)8.0 m/s(2)4.2 s遷移1一個物體在水平恒力F的作用下,由靜止開始在一個粗糙的水平面上運動,經過時間t,速度變?yōu)関,如果要使物體的速度變?yōu)?v,下列方法正確的是 ()【導學號:96332044】A將水平恒力增加到
6、2F,其他條件不變B將物體質量減小一半,其他條件不變C物體質量不變,水平恒力和作用時間都增為原來的兩倍D將時間增加到原來的2倍,其他條件不變【解析】由牛頓第二定律得Fmgma,所以ag,結合vat可得選項D對,A、B、C錯【答案】D遷移2(多選)在水平地面上,A、B兩物體疊放如圖353所示,在水平力F的作用下一起勻速運動,若將水平力F作用在A上,兩物體可能發(fā)生的情況是()圖353AA、B一起勻速運動BA加速運動,B勻速運動CA加速運動,B靜止DA與B一起加速運動【解析】若A、B間的最大靜摩擦力大于F,則A、B仍一起做勻速直線運動,故A正確;若A、
7、B間的最大靜摩擦力小于F,則A在拉力F的作用下做勻加速直線運動,而B受到A的滑動摩擦力小于B與地面間的滑動摩擦力(由題意可知此力大小與F相等),故B保持靜止,故C正確【答案】AC應用牛頓第二定律解題時求合力的方法1合成法物體只受兩個力的作用產生加速度時,合力的方向就是加速度的方向,解題時要求準確作出力的平行四邊形,然后運用幾何知識求合力F合反之,若知道加速度方向就知道合力方向2正交分解法當物體受到兩個以上的力作用而產生加速度時,通常用正交分解法解答,一般把力正交分解為加速度方向和垂直于加速度方向的兩個分量即沿加速度方向:Fxma,垂直于加速度方向:Fy0.已 知 運 動 確 定 受 力 情 況
8、如果已知物體的運動情況,根據運動學公式求出物體的加速度,再根據牛頓第二定律就可以確定物體所受的力1物體運動狀態(tài)的變化情況是由它的受力決定的()2物體運動狀態(tài)的變化情況是由它對其他物體的施力情況決定的(×)3物體運動狀態(tài)的變化情況決定了它的受力情況(×)由牛頓第二定律只能確定物體受到的合力嗎?【提示】不是由牛頓第二定律可以先求出物體所受的合力,然后根據力的合成與分解還可以確定某個分力探討:李偉同學在觀看2019年3月30日4時11分我國發(fā)射第22顆北斗導航衛(wèi)星的電視直播時,當聽到現場指揮倒計時結束發(fā)出“點火”命令后,立刻用秒表計時,測得火箭底部通過發(fā)射架的時間是4.8 s,他
9、想算出火箭受到的推力,試分析還要知道哪些條件?不計空氣阻力,火箭質量認為不變圖354【提示】根據牛頓第二定律Fmgma,若想求得推力F,需知火箭的質量和加速度,火箭的加速度可以根據運動學公式xat 2求得,即需要知道發(fā)射架的高度x和火箭通過發(fā)射架的時間t,綜上所述除了時間t已經測得外,只要再知道火箭質量m和發(fā)射架的高度x,就可由公式xat 2和Fmgma求出火箭受到的推力1基本思路本類型問題是解決第一類問題的逆過程,其思路如下:2解題步驟(1)確定研究對象,對研究對象進行受力分析和運動過程分析,并畫出受力圖和運動草圖(2)選擇合適的運動學公式,求出物體的加速度(3)根據
10、牛頓第二定律列方程,求物體所受的合外力(4)根據力的合成與分解的方法,由合力求出所需的力質量為0.8 kg的物體在一水平面上運動,如圖355中a、b分別表示物體不受拉力作用和受到水平拉力作用時的vt圖像,則拉力和摩擦力之比為()圖355A98B32C21D43【解析】由vt圖像可知,圖線a為僅受摩擦力的運動,加速度大小a11.5 m/s2;圖線b為受水平拉力和摩擦力的運動,加速度大小為a20.75 m/s2;由牛頓第二定律列方程得ma1f,ma2Ff,解得Ff32,選項B正確【答案】B遷移3納米技術(1納米109m)是在納
11、米尺度(109m107m)范圍內通過直接操縱分子、原子或分子團使其重新排列從而形成新物質的技術用納米材料研制出一種新型涂料噴涂在船體上能使船體在水中航行形成空氣膜,從而使水的阻力減小一半設一貨輪的牽引力不變,噴涂納米材料后航行加速度比原來大了一倍,則牽引力與噴涂納米材料后的阻力f之間大小關系是()AFfBFfC2f DF3f【解析】噴涂納米材料前,由牛頓第二定律,則有Ffma噴涂納米材料后,則有Ffm·2a聯立兩式,解得:Ff,故B正確,A、C、D錯誤【答案】B遷移4如圖356所示,截面為直角三角形的木塊置于粗糙的水平地面上,其傾角30°.現木塊上有一質量m1.0 kg的滑塊從斜面下滑,測得滑塊在0.40 s內速度增加了1.4 m/s,且知滑塊滑行過程中木塊處于靜止狀態(tài),重力加速度g取10 m/s2,求:圖356(1)滑塊滑行過程中受到的摩擦力大小;(2)滑塊滑行過程中木塊受到地面的摩擦力大小及方向【解析】(1)由題意可知,滑塊滑行的加速度a m/s23.5 m/s2.對滑塊受力分析,如圖甲所示,根據牛頓第二定律得mgsin fma,解得f1.5 N.甲乙(2)根據(1)問中的滑塊受力示意圖可得Nmgcos .對木塊受力分析,如圖乙所示,根據牛頓第三定律有NN,根據水平方向上的平衡條件可得f地fcos Nsi
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