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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上校園心理劇大賽策劃書 目錄前言校園心理劇就是把學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等,以通過心里話訴說、對(duì)話、情境表演等方式由學(xué)生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的,甚至是親身經(jīng)歷的事,從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化,引起學(xué)生的共鳴,提高學(xué)生心理自助與互助能力,進(jìn)一步激發(fā)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn),關(guān)注自我的健康,進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟的目的。同時(shí),心理情景劇也通過團(tuán)體成員扮演日常生活問題情境中的角色,分享交流心理情緒,鍛煉人際交往的能力。 大學(xué)生表演心理情景劇,可切實(shí)融入角色,使演員和觀眾都親身體驗(yàn)到心理情緒對(duì)自身行為發(fā)展的作用,并引出各方觀點(diǎn),增進(jìn)交流理解,從而增強(qiáng)大家對(duì)于心理
2、知識(shí)的了解,提高心理素一、 活動(dòng)概況(一)活動(dòng)背景隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,青年心理問題日益嚴(yán)重,尤其大學(xué)生因承受越來越大的壓力往往產(chǎn)生更多的心理問題,所常見的就業(yè)和學(xué)習(xí)壓力、理想與現(xiàn)實(shí)差距、社會(huì)的適應(yīng)性等現(xiàn)象而產(chǎn)生的自卑、攀比、情感困惑、價(jià)值觀迷失等。近些年來在我國(guó)高校廣泛開展校園心理劇活動(dòng),在大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理治療方面能夠發(fā)揮獨(dú)特推動(dòng)和輔助作用,是高校開展大學(xué)生心理健康教育的一種有效的教育輔導(dǎo)方式。(二)活動(dòng)目的開展校園心理劇活動(dòng)是為了讓更多的大學(xué)生了解和面對(duì)日常生活中的一些心理問題,通過夸張的藝術(shù)表現(xiàn)形式,用自己的語言達(dá)到思想上的碰撞、心理上共鳴,而起到較好的心理輔導(dǎo)作用的一個(gè)過程。通
3、過排練和比賽的過程也可以很大程度上提高參與者的團(tuán)隊(duì)凝聚力、非語言溝通能力和角色扮演能力。(三)活動(dòng)對(duì)象xxxx(四)活動(dòng)時(shí)間初賽時(shí)間:決賽時(shí)間: (五)活動(dòng)地點(diǎn)初賽地點(diǎn);決賽地點(diǎn): (六)主辦單位(七)承辦單位二、 活動(dòng)流程(一) 前期準(zhǔn)備工作(二) 宣傳方式1. 在飯?zhí)们袄瓩M幅2. 在各路段貼路標(biāo)、樹標(biāo)3. 在各宿舍樓下貼海報(bào)4. 在校園論壇、協(xié)會(huì)微博上宣傳5. 協(xié)會(huì)成員向同學(xué)朋友宣傳介紹6. 在校內(nèi)擺攤(三) 活動(dòng)開始前工作準(zhǔn)備1. 初賽和決賽工作安排(四) 工作人員的組織配置(五) 活動(dòng)時(shí)間流程(六)活動(dòng)結(jié)束后工作安排三、 活動(dòng)資金預(yù)算四、 活動(dòng)中注意的問題及細(xì)節(jié)1.借用課室時(shí)要清楚那里
4、的設(shè)備情況,與相關(guān)人員進(jìn)行溝通交流。2.要提前安排好工作人員的人數(shù)和相關(guān)工作。3.提前通知每位工作人員當(dāng)天的工作,讓其有所準(zhǔn)備。4.活動(dòng)前必須做好宣傳工作,向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出邀請(qǐng)。5.活動(dòng)開始前須先做好各種準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。6.每個(gè)工作人員需對(duì)活動(dòng)流程熟悉。7.協(xié)會(huì)各部門要溝通緊密,互相幫忙。8.如果發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決,與相關(guān)人員聯(lián)系。9.工作人員在活動(dòng)中需佩戴好工作證。10.工作人員要提前到達(dá)自己的崗位,而且不能輕易走開。11.每位工作人員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作。12.如果發(fā)生緊急情況,工作人員需維持好秩序,不能自亂陣腳,需進(jìn)行討論,理性解決問題。13.注意要在一段時(shí)間內(nèi)與外援進(jìn)行
5、聯(lián)系提醒確認(rèn),確?;顒?dòng)的正常進(jìn)行。14.活動(dòng)過程中工作人員需保持一定的笑容,熱情大方對(duì)待來賓。15.若發(fā)現(xiàn)有需要幫助者,要盡全力幫助他人。16.注意時(shí)刻提醒主持人每個(gè)環(huán)節(jié)的剩余時(shí)間,讓其控制好時(shí)間。五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者六、 應(yīng)急方案(一)嘉賓人數(shù)少1.提前確認(rèn)可到嘉賓人數(shù);2.可對(duì)各院其他輔導(dǎo)員或部門老師發(fā)出邀請(qǐng);3.告知會(huì)長(zhǎng)和指導(dǎo)老師,得到指示。(二)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備出現(xiàn)問題1.自行攜帶兩臺(tái)電腦,備份比賽所需音頻等資料;2.提前聯(lián)系外源或了解協(xié)會(huì)的電腦能手,做好預(yù)防準(zhǔn)備;3.提前檢查現(xiàn)象音響設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)通知專業(yè)人士進(jìn)行維修。(三)廣播臺(tái)主持人缺席1.組織策劃部在活動(dòng)前兩天要詢問對(duì)方情況
6、,確保沒有問題;2.編輯部提前做好主持人發(fā)言文稿;3.秘書部先篩選兩名后備主持人,后備主持人應(yīng)提前做好準(zhǔn)備;4.若遇到意外,主持人要大方得體上臺(tái)替補(bǔ)。(四)表演嘉賓缺席1.組織策劃部在活動(dòng)前兩天要詢問對(duì)方情況,確保沒有問題;2.事先聯(lián)系其它協(xié)會(huì),做好預(yù)防工作;3.若發(fā)生意外,先推遲表演時(shí)間,然后及時(shí)準(zhǔn)備后備表演。(五)初賽時(shí)間不足1.賽前向每隊(duì)提醒表演時(shí)間控制在15分鐘內(nèi);2.如果發(fā)生比預(yù)定時(shí)間早完成,要繼續(xù)接下來流程,不要停止;3.縮短休息時(shí)間,甚至取消這一流程;4.如果參與比賽隊(duì)伍少于24隊(duì),可適當(dāng)推遲1至2隊(duì)的比賽(根據(jù)具體安排調(diào)整);5可適當(dāng)延長(zhǎng)5:00后的時(shí)間,但注意要解決裁判的晚飯問題。(六)決賽時(shí)間不足1.主持人減少過多華麗的語言描述;2.跟緊每個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行;3.適當(dāng)減少與觀眾互動(dòng)的時(shí)間。(七)決賽時(shí)間過多剩余1.加長(zhǎng)與觀眾互動(dòng)時(shí)間;2.比賽評(píng)分結(jié)束后邀請(qǐng)裁判員代表講述感想,點(diǎn)評(píng)比賽;3.邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍談?wù)摫荣惛醒裕?.邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾談?wù)搶?duì)比賽的看法。七、活動(dòng)可行性分析可行性分析通過本次的心理劇大賽活動(dòng),可以普及
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