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1、第五課鋪滿金色巴掌的水泥道課前預(yù)習(xí)加家庭練習(xí)題朗讀1.課文共()個自然段,我讀了()遍,能做到(正確 流利 有感讀情)地朗讀2.邊讀邊在課文中圈生字,畫生詞,不明白的畫上“?”概括課文寫一夜秋風(fēng)、_后,水泥道上落滿了_ 水泥道在落葉的裝扮下變得 _的故事。表達(dá)了作者對雨后美景的_ 對生活的_認(rèn)讀1讀詞語,不會讀的在旁邊做上標(biāo)記。鋪滿 水泥 圖案 凌亂 規(guī)則 愉快2.認(rèn)生字,給加橫線字選擇正確的讀音,畫“”.手掌(zang zha ng)增 口(ze n zeng)棕色(zong zhong)靴子(xue Xu)水洼(wa gua)印著(yi n ying)3.我會寫1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語
2、的意思。聯(lián)系上下文是理解詞語的好方法喲!明朗:_凌亂:_熨帖:_2.從哪里可以看出門前水泥道的美?用“_ ”在文中畫出相關(guān)的句子。資料讓我們一起搜集有關(guān)法國梧桐樹的資料吧,了解法國梧桐樹落葉的形狀料和顏色。質(zhì)疑通過預(yù)習(xí),你還有哪些疑惑?寫下來吧課后練習(xí)一、生字新詞默寫1.“道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子中,“”說明葉子的數(shù)量多,“”說明葉子非常漂亮。2“每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展 地粘在水泥道上?!边@句話把,比喻成_ 寫出落葉在水泥道上很美。三、仿寫型默寫。你瞧,這多像兩只 _ 在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著我也能仿照句子寫比喻句。路旁的銀杏樹葉多像 _微風(fēng)的吹拂中,為來往的
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