三年級(jí)科學(xué)上冊(cè).教學(xué)計(jì)劃doc

1、2012-2013學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析及全冊(cè)目的要求：江蘇教育出版社版本小學(xué) 科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)共包括了五個(gè) 單元22課時(shí)的內(nèi)容?？茖W(xué)的本質(zhì)就是從提出問(wèn)題到解決問(wèn)題， 特別是日常生活中人們所關(guān)心的問(wèn)題。 科學(xué)教育的目的就是培養(yǎng) 學(xué)生科學(xué)的思維方法和努力去發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力，使得他們親近科學(xué)，在日常生活中運(yùn)用科學(xué)， 從而把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己 日常生活的指導(dǎo)。本冊(cè)教材強(qiáng)調(diào)小學(xué)生親歷科學(xué)探究的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，使學(xué)生從中獲得科學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，體 會(huì)科學(xué)探究的樂(lè)趣，理解科學(xué)的真諦。本冊(cè)教材引進(jìn)了法國(guó)做中學(xué)”的教學(xué)思想，體現(xiàn)了手腦結(jié)合的教學(xué)要求。本冊(cè)的教學(xué)目 的要求是

2、：1、知識(shí)與技能：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解科學(xué)的概念，知道科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題的過(guò)程。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)問(wèn)為什么”并能分析問(wèn)題的主次，選擇可以研究的問(wèn)題，認(rèn)真展開(kāi)研究。2、過(guò)程與方法：教會(huì)學(xué)生科學(xué)的探究過(guò)程，掌握一定的科 學(xué)方法，通過(guò)觀(guān)察與測(cè)量、假設(shè)與搜集證據(jù)、解釋與模型、設(shè)計(jì) 與制作等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：強(qiáng)調(diào)科學(xué)概念的結(jié)構(gòu)化，把相關(guān)的科學(xué)概念重新組合在各相關(guān)主題之下，同時(shí)關(guān)注科學(xué)技 術(shù) 社會(huì)”的結(jié)合和科學(xué)的人文精神的滲透。二、班級(jí)學(xué)生情況分析：本冊(cè)教材的使用對(duì)象為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。 三年級(jí)學(xué)生是第一 次接觸科學(xué)學(xué)科，對(duì)科學(xué)這門(mén)課程有很強(qiáng)的神秘感， 認(rèn)為科學(xué)是

3、很高不可攀的事情。三年級(jí)的學(xué)生好奇心強(qiáng)，遇事總想問(wèn)個(gè)為什 么，要抓住這個(gè)有利條件，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題途 徑的能力。通過(guò)科學(xué)課的學(xué)習(xí)，破除學(xué)生對(duì)于科學(xué)的畏懼感，全 身心投入到日常的科學(xué)當(dāng)中，當(dāng)好小小科學(xué)家。三、提高教育教學(xué)質(zhì)量的具體措施：這一冊(cè)是科學(xué)起始年級(jí)，從探究對(duì)象上看以認(rèn)識(shí)事物的現(xiàn)象和變化的現(xiàn)象為主，即以 是什么”、怎么樣”為主要話(huà)題； 從探究水平上看，以引導(dǎo)性探究為主，即教師以示范性、扶一把 的方式教孩子學(xué)習(xí)探究，不可操之過(guò)急，要求過(guò)高；從過(guò)程與方 法上看，以觀(guān)察與測(cè)量為主，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察與描述，學(xué)會(huì)使用測(cè) 量工具采集數(shù)據(jù)。這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)探究的基礎(chǔ)。 根據(jù)新一輪 課程改革的要求，科學(xué)課的教學(xué)要有一定的前瞻性， 教學(xué)中要滲 透新時(shí)期課改的有關(guān)教育理念， 充分放手讓學(xué)生自主探究， 合作 學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生研究的能力、動(dòng)手的能力，做到全面發(fā)展。四、小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表周別內(nèi)容課時(shí)備注1我們都是科學(xué)家科學(xué)是1做一位小科學(xué)家13我眼里的生命世界尋找有生命的物體1校園里的植物24校園里的小動(dòng)物2植物動(dòng)物人15生命之源水生命離不開(kāi)水1觀(guān)察水17神奇的水2地球上的水18期中考試911他們是什么做的常見(jiàn)材料1紙1紡織材料1金屬1塑料11213