


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小雨沙沙 教學(xué)內(nèi)容: 唱:小雨沙沙、 動(dòng):歌表演小雨沙沙、 畫(huà):簡(jiǎn)筆畫(huà)小雨點(diǎn)、種子、花、草等 、 講:用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述畫(huà)面、 敲:用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。 教學(xué)目的: 1.指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切的情緒演唱歌曲,懂得種子發(fā)芽生長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的科學(xué)道理。 2.調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有創(chuàng)造性地參與音樂(lè)活動(dòng)。 3.通過(guò)唱、表演、敲、畫(huà)、講等,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。 教學(xué)難點(diǎn):歌曲處理與表演 教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、圖片、打擊樂(lè)器、頭飾等 教學(xué)過(guò)程: 一、以情感為紐帶,組織教學(xué)。 1.學(xué)生隨音樂(lè)進(jìn)教室,跟老師做拍手律動(dòng)。 2.師生問(wèn)好。 二、基本訓(xùn)練。 練聲曲:模仿小雞、小貓、小鴨叫。 三、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。
2、 1.老師創(chuàng)設(shè)情景。 a.(出示圖一)小朋友,小猴子在干什么?對(duì),勤勞的小猴子在洗衣服,發(fā)出“刷 刷 刷刷 0 ”的聲音。老師先請(qǐng)一位學(xué)生學(xué)小猴,然后請(qǐng)全體學(xué)生邊做洗衣服動(dòng)作邊學(xué)它的聲音,出示節(jié)奏: (模仿) b.(出示圖二)笨拙的小熊在 玉米,它一邊 一邊哼著小曲,請(qǐng)學(xué)生創(chuàng)編節(jié)奏,最后老師再出示節(jié)奏: &
3、#160; 全班練,點(diǎn)到哪組那組練。(創(chuàng)編節(jié)奏) c.(出示圖三)小兔子坐在大樹(shù)下聽(tīng)小熊一直唱這幾句,忍不住叫了起來(lái):“我會(huì)唱歌呢,讓我來(lái)唱:“嚕嚕 嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕 ”師:“讓我們一起來(lái)學(xué)小兔唱”。學(xué)生跟著小兔唱,出示節(jié)奏:
4、 (音高練習(xí)) d.教師伴奏,學(xué)生拍節(jié)奏(感受樂(lè)曲)。2.導(dǎo)入新課。 a.師邊放欣賞帶,邊講故事導(dǎo)入(出示背景圖)。 師提問(wèn)后講故事:小動(dòng)物們正唱得高興時(shí),風(fēng)妹妹和春雨弟弟來(lái)了,風(fēng)妹妹把綠綠的小柳樹(shù)吹得搖搖擺擺,春雨弟弟“沙沙沙”地下起了春雨,滴落在嫩綠的小草、鮮艷的小花身上,地里的種子在努力地向上生長(zhǎng)著歡迎春天的到來(lái)。 b.揭示課題,播放錄音歌曲小雨沙沙,要求學(xué)生邊仔細(xì)聽(tīng)邊想象春天下小雨是一幅怎樣的景象。 c.教師
5、有表情地演唱歌曲后提問(wèn),種子在說(shuō)什么話?為什么? d.帶領(lǐng)學(xué)生唱讀。 e.請(qǐng)學(xué)生用“?!蹦3?f.學(xué)生跟音樂(lè)輕聲的演唱歌曲。 g.師生對(duì)唱。 h.全班進(jìn)行表演。 四分組活動(dòng)。 (師)剛才我們用優(yōu)美的歌聲來(lái)表達(dá)了對(duì)這
6、首歌曲的喜愛(ài),那我們還能用什么樣的方式來(lái)表達(dá)你對(duì)這首歌曲的喜愛(ài)呢?請(qǐng)同學(xué)們想一想,你們喜歡用什么樣的方法來(lái)創(chuàng)造、表現(xiàn)這首歌曲的?告訴老師好嗎? 1.學(xué)生分組討論,說(shuō)出自己喜愛(ài)的方式:演唱、表演、畫(huà)畫(huà)、樂(lè)器伴奏等。 2.教師巡回指導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生開(kāi)闊思路。 3.分組展示表演。 a.圖畫(huà)組:這組同學(xué)運(yùn)用圖畫(huà)的形式,發(fā)揮自己的想象,用彩筆畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà),話得真漂亮。 b.樂(lè)器組:這組同學(xué)運(yùn)用打擊樂(lè)為歌曲伴奏,棒極了。 c.表演組:同學(xué)們發(fā)揮自己的想象模仿“風(fēng)”、“雨”、“種子”,把春天的景象用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),真棒。e.歌唱組:同學(xué)們用甜美地歌聲演唱歌曲,仿佛把我們帶入了春的世界。 4.師,剛才同學(xué)們都運(yùn)用了自己喜愛(ài)的方式來(lái)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年體外診斷儀器合作協(xié)議書(shū)
- 2024年食品質(zhì)檢員考試重要知識(shí)點(diǎn)
- 2024年寵物營(yíng)養(yǎng)師考試的目標(biāo)與試題答案
- 古代文學(xué)史女性角色研究試題及答案
- 2024-2025新入職工入職安全培訓(xùn)考試試題及答案(新)
- 2024年計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)經(jīng)典題目解析及試題和答案
- 2025員工三級(jí)安全培訓(xùn)考試試題附答案【滿分必刷】
- 2025管理人員安全培訓(xùn)考試試題答案5A
- 2024-2025新員工入職安全培訓(xùn)考試試題附參考答案【模擬題】
- 2024年常見(jiàn)食品質(zhì)量問(wèn)題答疑及試題及答案
- DLT 5285-2018 輸變電工程架空導(dǎo)線(800mm以下)及地線液壓壓接工藝規(guī)程
- 國(guó)內(nèi)外大型體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理模式研究
- 敘事護(hù)理參考課件
- JBT 11699-2013 高處作業(yè)吊籃安裝、拆卸、使用技術(shù)規(guī)程
- 2023年安徽國(guó)控資本有限公司及所屬企業(yè)社會(huì)招聘考試真題及答案
- 專題08 八年級(jí)下冊(cè)易混易錯(cuò)總結(jié)-備戰(zhàn)2024年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單(全國(guó)通用)
- 左心衰竭合并肺水腫的護(hù)理查房
- 醫(yī)院勞務(wù)派遣投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 高中數(shù)學(xué)開(kāi)放題賞析
- 非工傷人道主義賠償協(xié)議(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 中華民族的復(fù)興
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論