學(xué)新課標(biāo)教育隨筆

1、如何培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)-學(xué)新課標(biāo)教育隨筆近期通過學(xué)習(xí)新課標(biāo)，我對新課標(biāo)有了更為深刻的認(rèn)識。新的課程觀正逐漸改變著師生傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，呈現(xiàn)給人們新的教學(xué)視野，從單一授到建的知識傳構(gòu)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程，體驗(yàn)學(xué)習(xí)價值已勢在必行。 新語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)?！蹦敲次覀冋Z文老師該如何培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)？從教學(xué)實(shí)踐看來，我們可以從平時的語文教學(xué)入手，尋找培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的一些合適的方向和方法。

2、一、 在語文學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣對提高語文素養(yǎng)有著舉足輕重的作用。這種習(xí)慣對語言功能的發(fā)展，語文規(guī)范的形成，語文能力的提高都會起到直接的作用。培養(yǎng)良好的語文習(xí)慣，首先要培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講的習(xí)慣。我們教師的課堂語言要力求兒語化和趣味性，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真聽講的興奮點(diǎn)。我們還要創(chuàng)造學(xué)生思考、回答問題的機(jī)會，促使他們始終處于積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們的課堂要注意動靜搭配，調(diào)整學(xué)生聽講情緒。其次培養(yǎng)良好的語文習(xí)慣要重視認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣培養(yǎng)。教師要端正學(xué)生的作業(yè)態(tài)度，提出及時、認(rèn)真、獨(dú)立完成的具體要求，還要教會教會學(xué)生讀題、審題、完成作業(yè)的基本方法。第三培養(yǎng)良好的語文習(xí)慣要養(yǎng)成學(xué)生勤

3、思好問的習(xí)慣。二、 培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。教師一定要引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)的自覺性；讓學(xué)生切實(shí)認(rèn)清學(xué)習(xí)語文的重要意義；努力使教學(xué)有新意，讓語文學(xué)習(xí)對學(xué)生的吸引力不斷增強(qiáng)；注意感情的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行情感教學(xué)；培養(yǎng)學(xué)生廣泛的好奇心；通過挖掘?qū)徝赖囊蛩丶ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，主動學(xué)習(xí)，避免被動的接受性學(xué)習(xí)；課內(nèi)語文學(xué)習(xí)要與課外學(xué)習(xí)，語文實(shí)踐活動相結(jié)合等等。通過一切可以利用的手段方法使學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣持久而強(qiáng)烈，語文教學(xué)自然就會輕松起來。三、 重視語文綜合實(shí)踐活動的開展。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也是語文實(shí)踐”。小學(xué)語文教學(xué)只有通過語文實(shí)踐，學(xué)生所學(xué)的知識才能“活”起來。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生積極參與語文課外實(shí)踐活動，對開闊學(xué)生眼界，發(fā)展學(xué)生智能，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生個性，增長學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、樂于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的能力有著十分重要的作用。新課標(biāo)以全新的教學(xué)理念引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)行為，積極嘗試課程改革，深深地讓每一位語文老師體會到新課程的實(shí)施給語文教學(xué)提供了廣闊的天地。總之，語文課程標(biāo)準(zhǔn)是每個教師語文教