杭州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金沙學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評方案

1、杭州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金沙學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評方案（修正稿）指導(dǎo)思想：根據(jù)本學(xué)期各班的基礎(chǔ)不同，學(xué)生構(gòu)成復(fù)雜的特點，不得不對過去多次使用的教學(xué)質(zhì)量評估方案進行修改和調(diào)整。本著進一步改革、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量評價機制，建立更為合理的教學(xué)質(zhì)量評價制度宗旨，為廣大教師提供一個公正、公平、公開的競爭環(huán)境。充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，打破平均主義分配思想，達到“優(yōu)勝劣汰，獎勤罰懶”目的。特制定一下制度?！罢Z、數(shù)、英、科”考評辦法：實行“平均分排名”與“進步分排名”的雙規(guī)制進行評估，并對優(yōu)勝者發(fā)放獎金；強化過程管理，特別設(shè)立常規(guī)教學(xué)與后進生進步轉(zhuǎn)化獎（月評獎）。平均分排名原則：基礎(chǔ)抽測的各班平均分×30

2、期末考試的統(tǒng)考的各班平均分×70本學(xué)期的各班綜合考評成績。然后根據(jù)綜合評估成績進行比對排名。按一定的比例，參考同年級的班級數(shù)的多少設(shè)置一、二、三等獎若干名。進步分排名原則：基礎(chǔ)抽測的各班平均分×70期末考試的統(tǒng)考的各班平均分×30本學(xué)期的各班進步分基礎(chǔ)分的考評成績。進步分本學(xué)期的各班期末統(tǒng)考成績本學(xué)期的各班進步分基礎(chǔ)分的考評成績。然后根據(jù)綜合評估成績進行比對排名，按一定的比例，參考同年級的班級數(shù)的多少設(shè)置一、二、三等獎若干名?？荚u組織：成立“語、數(shù)、英、科”考評領(lǐng)導(dǎo)小組與專業(yè)考評小組?！罢Z、數(shù)、英、科”考評領(lǐng)導(dǎo)小組組長：施和生 副組長：張想吉成員： 劉年 陳玉飛

3、嚴有松 汪升玖 吳靖遠 朱秋龍 “語、數(shù)、英、科”專業(yè)考評小組組長：張想吉 副組長：陳玉飛成員： 汪升玖 吳靖遠 朱秋龍 呂寧 閆寶倫 金榮 馮麗 王源 陳慧 吳正濤 張敏 龍正釗 許曉靜 “音、體、美”考評辦法：分理論考試與實踐考試兩部分。實行期末一次性抽測，不參與月評抽測。本學(xué)期的各班綜合考評成績 理論考試成績×40實踐考試成績×60理論考試內(nèi)容：來自教材的基本知識。（100分）實踐考試內(nèi)容：（100分）音樂：國歌、少先隊（小學(xué)生）、團歌（初中生），再根據(jù)教材任選1至2首?？荚囖k法：合唱、獨唱相結(jié)合。美術(shù)：素描、水彩、國畫?？荚囖k法：臨摹、創(chuàng)作結(jié)合。體育：小學(xué)生廣播體操

4、，隊列隊形，立定跳遠，仰臥起坐，引體向上，俯臥撐，女子跳繩，男子投籃（初中組）等項目?？荚囖k法：小組、個人結(jié)合考試形式：每班各科隨機抽查5至10人?？荚u組織：成立“音、體、美”考評領(lǐng)導(dǎo)小組與專業(yè)考評小組?！耙?、體、美”考評領(lǐng)導(dǎo)小組組長：施和生 副組長：張想吉成員：劉年 陳玉飛 嚴有松 汪升玖 吳靖遠 朱秋龍 閆寶倫“音、體、美”專業(yè)考評小組組長：劉年 副組長：嚴有松成員： 汪升玖 吳靖遠 朱秋龍 閆寶倫 金榮 馮麗 王源 陳慧 吳正濤 張敏 龍正釗 許曉靜 獎金設(shè)置： 一等獎 180元 二等獎140元 三等獎60元小學(xué)英語： 一等獎 90元 二等獎 70元 三等獎30元小學(xué)科學(xué)： 一等獎45元

5、 二等獎 35元 三等獎15元“音、體、美” 獎金設(shè)置：一等獎50元 二等獎 35元 三等獎15元注： “音、體、美”三學(xué)科只設(shè)期末考試平均成績排名單項獎。創(chuàng)新教育實驗班考評辦法：采取當量分平均分與進步分排名獎勵辦法。實驗班的成績都以三年級的成績作為標準分，然后再把各年級的實際分轉(zhuǎn)化為各年級各班的當量分進行計算。計算公式如下： 即X=×X （X為所求的當量分，L為三年級的試卷的難度系數(shù)，L為比對年級試卷的難度系數(shù)，X為比對年級或班級的考評成績）平均分排名原則：基礎(chǔ)抽測的各班當量平均分×30期末考試的統(tǒng)考的各班當量平均分×70本學(xué)期的各班綜合考評成績。根據(jù)當量分的高

6、低依次排名，確定一、二、三等獎。進步分排名原則：基礎(chǔ)抽測的各班當量平均分×70期末考試的統(tǒng)考的各班當量平均分×30本學(xué)期的各班進步分當量基礎(chǔ)分的考評成績。進步分本學(xué)期的各班期末統(tǒng)考當量成績本學(xué)期的各班進步分當量基礎(chǔ)分的考評成績。根據(jù)當量分的高低依次排名，確定一、二、三等獎?！罢Z、數(shù)、英”獎勵名額設(shè)定：（一覽表1）獎勵設(shè)置實驗班一二三四五六七八一等獎211211111二等獎212111111三等獎212220000注：實驗班英語獎金期末統(tǒng)考質(zhì)量獎由外語部負責發(fā)放“音、體、美、科”獎勵名額設(shè)定：（一覽表2）獎勵設(shè)置一二三四五六七八一等獎12221111二等獎22211111三等獎11221100常規(guī)教學(xué)與后進生進步轉(zhuǎn)化獎（月評獎）獎勵辦法：月評獎獎金 （本月各班抽測平均成績?nèi)昙壉驹鲁闇y平均成績）×10元分。 小學(xué)英語月評獎獎金 （本月各班抽測平均成績?nèi)昙壉驹鲁闇y平均成績）×5元分。小學(xué)科學(xué)月評獎獎金 （本月各班抽測平均成績?nèi)昙壉驹鲁闇y平均成績）×2.5元分。創(chuàng)新教育實驗班語文、數(shù)學(xué)不參與此項考評，另按創(chuàng)新教育實驗班月評方案進行量化評分。說明：1、每月常規(guī)教學(xué)與后進生進步轉(zhuǎn)化獎統(tǒng)一放在與期末統(tǒng)考獎金發(fā)放同時進行，