1、走進(jìn)化學(xué)科學(xué)

1、第四課時(shí) 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液 1， 物質(zhì)的量濃度是生產(chǎn)上和科學(xué)實(shí)驗(yàn)上常用的一物質(zhì)的量濃度是生產(chǎn)上和科學(xué)實(shí)驗(yàn)上常用的一種表示溶液組成的重要方法種表示溶液組成的重要方法.因此因此,我們要學(xué)會(huì)配制一我們要學(xué)會(huì)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液定物質(zhì)的量濃度的溶液.2，因?yàn)橐蟊容^精確所以我們要使用精確的儀，因?yàn)橐蟊容^精確所以我們要使用精確的儀器器容量瓶容量瓶規(guī)格，規(guī)格， 使用溫度，使用溫度， 刻度線刻度線容量瓶上需標(biāo)有容量瓶上需標(biāo)有 ：100ml20容量瓶的規(guī)格容量瓶的規(guī)格常用的有：常用的有： 100ml. 250ml. 500ml. 1000ml100ml. 250ml. 500ml. 1000

2、ml 1.溶解或稀釋的操作不能在容量瓶中進(jìn)行溶解或稀釋的操作不能在容量瓶中進(jìn)行2.2.不能長期存放溶液或進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)不能長期存放溶液或進(jìn)行化學(xué)反應(yīng) （容量瓶是量器不是容器）（容量瓶是量器不是容器） 注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：3.3.容量瓶使用前要容量瓶使用前要檢漏檢漏檢漏檢漏：往容量瓶中加入一定量的水，塞好：往容量瓶中加入一定量的水，塞好瓶塞，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶瓶塞，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立過來一會(huì)，觀察瓶塞周圍是底，把瓶倒立過來一會(huì)，觀察瓶塞周圍是否漏水，將瓶正立，并將瓶塞旋轉(zhuǎn)否漏水，將瓶正立，并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180180后再塞緊，再倒立，再檢驗(yàn)是否漏水。后再塞緊，再倒立

3、，再檢驗(yàn)是否漏水。1.計(jì)算 2.稱量稱量（用托盤天平稱取固體溶質(zhì)的質(zhì)量（用托盤天平稱取固體溶質(zhì)的質(zhì)量或用量筒量取液體溶質(zhì)的體積）或用量筒量取液體溶質(zhì)的體積）稱量時(shí)能將稱量時(shí)能將NaCl固體直接放固體直接放置于托盤上嗎置于托盤上嗎?用濾紙，用濾紙，aOH等具腐蝕性等具腐蝕性的應(yīng)用表面皿，并且的應(yīng)用表面皿，并且aOH容易潮解所以在稱量時(shí)應(yīng)迅容易潮解所以在稱量時(shí)應(yīng)迅速速（1 1）使用前要調(diào)零）使用前要調(diào)零（2 2）兩個(gè)托盤上各放一張大小相同）兩個(gè)托盤上各放一張大小相同 的稱量紙的稱量紙（3 3）稱量時(shí)遵循左物右碼的原則）稱量時(shí)遵循左物右碼的原則（4 4）用鑷子夾取砝碼應(yīng)按照從大到小的順序）用鑷子夾取

4、砝碼應(yīng)按照從大到小的順序（5 5）稱量完畢應(yīng)將砝碼放回盒中，游碼歸零）稱量完畢應(yīng)將砝碼放回盒中，游碼歸零稱量的注意事項(xiàng)稱量的注意事項(xiàng)3.溶解溶解：將溶質(zhì)倒入小燒杯將溶質(zhì)倒入小燒杯, 加入適量的水并用加入適量的水并用玻璃棒攪拌溶解玻璃棒攪拌溶解, 冷卻致室溫冷卻致室溫.5.9g4. 轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移 注意事項(xiàng)：由于容量瓶瓶頸較細(xì)，為避免液體注意事項(xiàng)：由于容量瓶瓶頸較細(xì)，為避免液體 灑在外面，應(yīng)用玻璃棒引流。灑在外面，應(yīng)用玻璃棒引流。思考：將燒杯中的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，思考：將燒杯中的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中， 此時(shí)溶質(zhì)是否完全被轉(zhuǎn)移到容量瓶中？此時(shí)溶質(zhì)是否完全被轉(zhuǎn)移到容量瓶中？ 應(yīng)如何處理？應(yīng)如何

5、處理？答：還有殘留在燒杯壁和玻璃棒上的答：還有殘留在燒杯壁和玻璃棒上的 氯化鈉未被轉(zhuǎn)移。因此要用蒸餾氯化鈉未被轉(zhuǎn)移。因此要用蒸餾 水水洗滌洗滌用過的燒杯和玻璃棒。用過的燒杯和玻璃棒。5.洗滌：洗滌：用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒23次，洗滌液要全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中次，洗滌液要全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中。6.定容定容：在容量瓶中繼續(xù)加水在容量瓶中繼續(xù)加水至距刻度線至距刻度線12cm處，處，改用膠頭滴管滴加至改用膠頭滴管滴加至刻度（液體凹液面最刻度（液體凹液面最低處與刻度線相切）。低處與刻度線相切）。思考思考：若定容時(shí)不小心液面超過了刻度線，能用膠：若定容時(shí)不小心液面超過了刻度線，

6、能用膠頭滴管把多余的液體取出嗎？頭滴管把多余的液體取出嗎？答：答：不能，必須重新配制不能，必須重新配制7.搖勻搖勻: 把定容好的容量瓶瓶塞塞緊，用食指頂住把定容好的容量瓶瓶塞塞緊，用食指頂住瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶倒瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)幾次，混合均勻。轉(zhuǎn)和搖動(dòng)幾次，混合均勻。思考思考：搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，能：搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，能否補(bǔ)充水？否補(bǔ)充水？答答:不能。液面低于刻線是因?yàn)檫€有溶液掛壁，當(dāng)不能。液面低于刻線是因?yàn)檫€有溶液掛壁，當(dāng)靜置后就會(huì)恢復(fù)原狀靜置后就會(huì)恢復(fù)原狀.8.裝瓶貼標(biāo)簽裝瓶貼標(biāo)簽 (容量瓶不能保容量瓶不能保存溶液存溶液)實(shí)驗(yàn)再現(xiàn) 小

7、結(jié)：步驟及所用儀器小結(jié)：步驟及所用儀器 計(jì)算計(jì)算 稱量（托盤天平、藥匙稱量（托盤天平、藥匙 、量筒）、量筒） 溶解（燒杯、玻璃棒）溶解（燒杯、玻璃棒） 轉(zhuǎn)移和洗滌（容量瓶、玻璃棒）轉(zhuǎn)移和洗滌（容量瓶、玻璃棒） 定容（膠頭滴管）定容（膠頭滴管） 搖勻搖勻 裝瓶貼標(biāo)簽裝瓶貼標(biāo)簽計(jì)計(jì)量量溶溶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)洗洗定定搖搖裝裝實(shí)驗(yàn)所需儀器實(shí)驗(yàn)所需儀器 容量瓶容量瓶托盤天平托盤天平藥匙藥匙量筒量筒燒杯燒杯玻璃棒玻璃棒滴管滴管討論與思考討論與思考1、為什么要將燒杯中的溶液冷卻至、為什么要將燒杯中的溶液冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)入容量瓶？室溫后再轉(zhuǎn)入容量瓶？2、為什么要用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁？、為什么要用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁？為何要將

8、洗滌燒杯后的溶液注入容為何要將洗滌燒杯后的溶液注入容量瓶中？量瓶中？3 3 溶液配制的誤差分析溶液配制的誤差分析 1.天平的砝碼上占有其他物質(zhì)或已銹蝕（）天平的砝碼上占有其他物質(zhì)或已銹蝕（）2.試劑與砝碼的左右位置搞錯(cuò)（試劑與砝碼的左右位置搞錯(cuò)（ ）3.量取液體溶質(zhì)時(shí)，俯視讀數(shù)（量取液體溶質(zhì)時(shí)，俯視讀數(shù)（ ）4.定容時(shí)俯視刻度線（）定容時(shí)俯視刻度線（）5.所配溶液未冷卻至室溫即轉(zhuǎn)入容量瓶定容（）所配溶液未冷卻至室溫即轉(zhuǎn)入容量瓶定容（）偏高偏高偏低偏低偏高偏高偏高偏高偏低偏低下列操作對(duì)溶液濃度造成的誤差是下列操作對(duì)溶液濃度造成的誤差是6. 轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不洗滌燒杯與玻璃棒或未將洗滌液轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不洗

9、滌燒杯與玻璃棒或未將洗滌液轉(zhuǎn) 入容量瓶（）入容量瓶（）7. 溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌時(shí)有溶液流出容器外，使溶質(zhì)溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌時(shí)有溶液流出容器外，使溶質(zhì) 減?。ǎp小（）8. 容量瓶在使用前，用蒸餾水洗凈，在瓶內(nèi)有少容量瓶在使用前，用蒸餾水洗凈，在瓶內(nèi)有少 量水殘留（量水殘留（ ）9. 定容搖勻后，靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加定容搖勻后，靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加 水到刻度線（）水到刻度線（）10. 定容時(shí)加水過量越過刻度線，又取出部分溶液，定容時(shí)加水過量越過刻度線，又取出部分溶液， 使液面降至刻度線（）使液面降至刻度線（）偏低偏低偏低偏低偏低偏低偏低偏低無影響無影響討論 俯視刻度線，實(shí)俯視刻度線，實(shí)際加水量未到刻際加水量未到刻度線，使溶液的度線，使溶液的物質(zhì)的量濃度增物質(zhì)的量濃度增大；大； 仰視刻度線，實(shí)仰視刻度線，實(shí)際加水量超過刻際加水量超過刻度線，使溶液的度線，使溶液的物質(zhì)的量濃度減物質(zhì)