2013——2014學(xué)年度小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試

1、20132014學(xué)年度小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次單元測(cè)試(時(shí)間:90分鐘)班級(jí) _ 姓名 _ 分?jǐn)?shù)_一、讀拼音，寫詞語(yǔ) （ 10分 ） yín sòn ào mì r rn j xiào ( ) ( ) ( )min lì q lián qn bù n xí( ) ( ) ( )以上音節(jié)，屬于平舌音的有 ；屬于零聲母的有 、 ； 既屬于前鼻音又屬于整體認(rèn)讀音節(jié)的有 。（2分）二、辨字組詞 （ 5分 ）挾（ ） 撓（ ） 施（ ） 槳（ ）龐（ ）狹（ ） 繞（ ） 拖（ ） 漿（ ）寵（ ）三、填字組詞 （

2、 6分 ）（ ）（ ）樂(lè)道 （ ）高（ ）重 意味（ ）（ ）（ ）（ ）匆匆 （ ）沖（ ）撞 年過(guò)（ ）（ ）四、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞和近義詞 （ 4分 ）靜謐（ ）（ ） 勤勉（ ）（ ）藐視（ ）（ ） 增添（ ）（ ）五、把句子中劃線的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ) （ 3分 ）（1）我痛哭了幾天，食不下咽，睡不安穩(wěn)覺(jué)。（ ）（2）躺在床上，各種念頭此起彼伏，不斷涌現(xiàn)在腦海中。（ ）（3）我當(dāng)時(shí)的想法，從這幾段文字中也可以看出一點(diǎn)。（ ）六、按要求寫句子 （ 8分 ）1.不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。（把這句話改為反問(wèn)句）_2.詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。（縮句）_3.我隨手把作業(yè)本鄭重地交

3、給老師。（修改病句）4.小明對(duì)小華說(shuō)“我要像你一樣關(guān)心班集體?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_七、日積月累填一填（ 4分 ）1，落紅不是無(wú)情物，_。（龔自珍）2，此夜曲中聞?wù)哿?，_。（李白）3， ，這是我們自信心的泉源。（周恩來(lái)）4， ，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。（鄧小平）八、課文填空（10分 ）1山雨這篇散文，是按_、_、_的順序來(lái)寫的，作者通過(guò)合理而新奇的 和 ，并運(yùn)用 、 等修辭手法，描繪出山雨帶來(lái)的 美和 美，表達(dá)了作者對(duì)山雨的_ _之情。（每空0.5分）2詹天佑是篇記敘文，全文以 為線索貫穿全文，記敘了 的事情。修筑鐵路的過(guò)程可分為 、. 、- 這三部分。（每空1分）九、口語(yǔ)交際（3分）

4、 看到班里的個(gè)別同學(xué)隨手亂扔垃圾，你會(huì)怎么勸他？請(qǐng)把你要?jiǎng)裾f(shuō)的話寫出來(lái)。 十、閱讀理解（ 17分 ）我愛(ài)春雨我愛(ài)春雨。在我的家鄉(xiāng)，人們常用“春雨貴如油”來(lái)比喻春雨是多么寶貴。 細(xì)雨如絲，透過(guò)一條條的銀線，看到遠(yuǎn)處的建筑物和高山，朦朦朧朧的，就像含羞的少女披上了銀色的面紗。 地里的麥苗看見春雨來(lái)了，高興得歡呼起來(lái)。春雨熱情地對(duì)它們說(shuō)：“喝吧，麥苗妹妹，喝得飽飽的，長(zhǎng)得壯壯的，等到夏天到來(lái)的時(shí)候，你們就要為人類做貢獻(xiàn)了?！贝河?，悄悄（透 沖）進(jìn)了泥土里。麥苗喝了雨水，立刻感到渾身是勁。它們使勁往上長(zhǎng)，似乎已經(jīng)悄悄地（抽 伸）出了兩片嫩綠的葉子來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，麥苗發(fā)出輕微的聲音，好像在說(shuō)：“春雨，我

5、們決不辜負(fù)你對(duì)我們的希望?！?春雨，也給樹林帶來(lái)了變化。看，在春雨的澆灌下，桃花妹妹皺巴巴的臉兒舒展了；楊柳阿姨嫩綠的葉子上，被春雨洗得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，從遠(yuǎn)處看，就像換上了一身新裝。 面對(duì)無(wú)聲而下的春雨 我不禁想起了唐代詩(shī)人杜甫的 春夜喜雨 好雨知時(shí)節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生 隨風(fēng)潛入夜 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 是啊，春雨不但為人類做了許多好事，而且，它從來(lái)沒(méi)有向人們（夸耀 夸獎(jiǎng)）過(guò)自己的功勞。我們（辛勤 勤勞）的老師，不正像春雨一樣，在自己平凡的崗位上，默默地工作著，他們付出了多少心血，終于聞到了桃李的芬香！1、用“ ”畫出括號(hào)里同上下文搭配最適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2分）2、把短文最后一自然段標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整。（3.5分）3、查字典填空。（2.5分）“辜負(fù)”的“負(fù)”字，用音序查字法查字母 ，再查音節(jié) ；用部首查字法要查部首 ，再查 畫?！柏?fù)”有下列幾種解釋：背；仗持，依靠；遭受；具有；欠；違背，背棄；敗。在“辜負(fù)”中應(yīng)選第 種。4、選擇合適的答案填空。（2分）短文第3自然段運(yùn)用 （比喻擬人）的手法，描述了春雨和麥苗的 。（語(yǔ)言語(yǔ)言、行動(dòng)）。5、填空。（3分）本文描述了春雨的寶貴，表現(xiàn)了作者 的思想感情，進(jìn)而歌頌了 。6、問(wèn)題。（4分） 仔細(xì)讀短文，回答“我”愛(ài)春雨的原因。 十一、作文 （30分）一個(gè)豐富多彩的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了。在這個(gè)多彩的生活中