初中物理小制作

1、導(dǎo)入語(yǔ)：導(dǎo)入語(yǔ)： 各位同學(xué)好，初中物理小制作今天正式啟動(dòng)各位同學(xué)好，初中物理小制作今天正式啟動(dòng)啦！在此老師整理啦！在此老師整理了關(guān)于自制不倒翁和桿秤小制了關(guān)于自制不倒翁和桿秤小制作的方法和步驟作的方法和步驟,以供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)希望以供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)希望大家可以動(dòng)手做一做大家可以動(dòng)手做一做,相信對(duì)于大家的學(xué)習(xí)會(huì)有相信對(duì)于大家的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助的所幫助的!初中物理小制作：初中物理小制作：自制不倒翁自制不倒翁器材：器材：常用雞蛋，膠水，一些重物常用雞蛋，膠水，一些重物及裝飾物品若干。及裝飾物品若干。制作：制作：在雞蛋的尖頂端開(kāi)個(gè)小孔在雞蛋的尖頂端開(kāi)個(gè)小孔，用吸管或其他任何方式將蛋，用吸管或其他

2、任何方式將蛋清，蛋黃取出，形成較完整蛋清，蛋黃取出，形成較完整蛋殼。將小重物放入雞蛋中，用殼。將小重物放入雞蛋中，用膠水固定在底部，用裝飾品或膠水固定在底部，用裝飾品或顏料將雞蛋外部按喜好裝飾即顏料將雞蛋外部按喜好裝飾即可?？?。操作及現(xiàn)象操作及現(xiàn)象：將其左右壓倒，仍頑強(qiáng)將其左右壓倒，仍頑強(qiáng)的恢復(fù)到豎直狀態(tài)。的恢復(fù)到豎直狀態(tài)。 原理解釋：原理解釋：不倒翁不會(huì)倒不倒翁不會(huì)倒,一方面因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)上輕一方面因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)上輕下重下重,重心很低重心很低;另外另外,當(dāng)它向一邊傾斜時(shí)當(dāng)它向一邊傾斜時(shí),重心重心和桌面接觸點(diǎn)不在同一條鉛垂線上和桌面接觸點(diǎn)不在同一條鉛垂線上,重力作用重力作用會(huì)使它擺動(dòng)回原位置會(huì)使它

3、擺動(dòng)回原位置.從杠桿原理來(lái)說(shuō)，不倒翁倒下時(shí)，不管從杠桿原理來(lái)說(shuō)，不倒翁倒下時(shí)，不管支點(diǎn)在哪里，雖然重力的力臂較短，但力矩支點(diǎn)在哪里，雖然重力的力臂較短，但力矩=力力*力臂，有力矩，不倒翁還是回復(fù)到原來(lái)位力臂，有力矩，不倒翁還是回復(fù)到原來(lái)位置。置。還有就是底部為圓形，摩擦力小，便于還有就是底部為圓形，摩擦力小，便于不倒翁回到原來(lái)位置。不倒翁回到原來(lái)位置。 不倒翁精神：不倒翁精神：做人也要將做人也要將“重心重心”放低些放低些，當(dāng)遇到，當(dāng)遇到“外力外力”時(shí)，才能頑強(qiáng)時(shí)，才能頑強(qiáng)“不倒不倒”! 初中物理小初中物理小制作制作桿秤桿秤小制作小制作制作目的制作目的1.鍛煉動(dòng)手能力鍛煉動(dòng)手能力 。2.加深對(duì)杠

4、桿原理加深對(duì)杠桿原理的理解。的理解。 材料準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備桿、鉤桿、鉤/掛盤(pán)、提掛盤(pán)、提鈕、秤砣鈕、秤砣(質(zhì)量稍大的質(zhì)量稍大的物體均可物體均可) 制作方法制作方法1、制作、標(biāo)零做一根長(zhǎng)制作、標(biāo)零做一根長(zhǎng)40厘米的桿秤，靠近厘米的桿秤，靠近粗的一端粗的一端1厘米處和厘米處和6厘米處分別鉆兩個(gè)小孔。在孔厘米處分別鉆兩個(gè)小孔。在孔中固定穿釘。用粗鐵絲彎一個(gè)鉤做為秤鉤掛在第一中固定穿釘。用粗鐵絲彎一個(gè)鉤做為秤鉤掛在第一個(gè)穿釘上個(gè)穿釘上/或用掛盤(pán)吊在穿釘上或用掛盤(pán)吊在穿釘上;用一根較粗的線拴用一根較粗的線拴在第二個(gè)穿釘上做提紐。再用細(xì)線吊一個(gè)在第二個(gè)穿釘上做提紐。再用細(xì)線吊一個(gè)0.25千克千克的重物的秤砣。

5、提起提紐，將秤砣掛在秤桿上，移的重物的秤砣。提起提紐，將秤砣掛在秤桿上，移動(dòng)所掛的位置，直到桿秤處于平衡。此時(shí)在秤桿內(nèi)動(dòng)所掛的位置，直到桿秤處于平衡。此時(shí)在秤桿內(nèi)側(cè)刻出秤砣所掛的位置，這個(gè)位置就是定盤(pán)星，是側(cè)刻出秤砣所掛的位置，這個(gè)位置就是定盤(pán)星，是刻度的零點(diǎn)。標(biāo)刻度將質(zhì)量為刻度的零點(diǎn)。標(biāo)刻度將質(zhì)量為0.5千克、千克、1千克、千克、1.5千克的物體分別掛在秤鉤上，調(diào)整秤砣的位置，使千克的物體分別掛在秤鉤上，調(diào)整秤砣的位置，使桿秤平衡秤砣的位置就是秤的桿秤平衡秤砣的位置就是秤的0.5千克、千克、1千克、千克、1.5千克的刻度處，這幾個(gè)刻度間距離是均勻的。千克的刻度處，這幾個(gè)刻度間距離是均勻的。

6、2、根據(jù)這個(gè)規(guī)律即可以在秤桿上找出、根據(jù)這個(gè)規(guī)律即可以在秤桿上找出2千克、千克、2.5千克等刻度的位置，把每千克等刻度的位置，把每0.5千克刻度間的距離等分成千克刻度間的距離等分成10份，每份間的距離就代表份，每份間的距離就代表0.05千克。擴(kuò)展量程為了千克。擴(kuò)展量程為了增大桿秤的稱量范圍，可以再裝一個(gè)提紐增大桿秤的稱量范圍，可以再裝一個(gè)提紐(稱做二組稱做二組)，二紐的位置應(yīng)離秤鉤更近一些，它的位置是這樣確定二紐的位置應(yīng)離秤鉤更近一些，它的位置是這樣確定的：在頭紐和秤鉤之間用鋼繩在秤桿上套一活結(jié)，作的：在頭紐和秤鉤之間用鋼繩在秤桿上套一活結(jié)，作為二紐為二紐;在秤鉤上掛上頭紐最大秤量在秤鉤上掛上

7、頭紐最大秤量(如如2.5千克千克)的重物的重物，提起繩子，提起繩子(該繩至少應(yīng)能提起該繩至少應(yīng)能提起5千克的重物千克的重物)，將秤砣，將秤砣向離開(kāi)繩子的方向移動(dòng)，直到秤桿平衡為止向離開(kāi)繩子的方向移動(dòng)，直到秤桿平衡為止;若這個(gè)位若這個(gè)位置距提繩太遠(yuǎn)，可將提繩位置向向秤鉤移近一些，相置距提繩太遠(yuǎn)，可將提繩位置向向秤鉤移近一些，相應(yīng)地秤砣位置也向秤鉤移近一些應(yīng)地秤砣位置也向秤鉤移近一些;找到滿意的位置后，找到滿意的位置后，記下這兩個(gè)位置，它們就分別是二紐的位置和二紐的記下這兩個(gè)位置，它們就分別是二紐的位置和二紐的起點(diǎn)刻度起點(diǎn)刻度(如如2.5千克千克)，在二紐的位置鉆孔，裝上，在二紐的位置鉆孔，裝上形形穿釘和提紐。按穿釘和提紐。按2中的方法依次找出中的方法依次找出3千克、千克、3.5千克、千克、4千克、千克、4.5千克、千克、5千克等刻度位置，并