2016年高考生物復習 專題08 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性知識點

1、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性知識點1 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1信息的種類、傳遞形式及實例種類傳遞形式實例物理信息物理過程蝙蝠的“回聲定位”，植物各種顏色的花化學信息信息素動物的性外激素行為信息植物或動物的異常表現及行為蜜蜂跳舞、孔雀開屏、烏賊噴墨、豪豬豎刺、雄鳥震動翅膀向雌鳥發(fā)出信號等行為【規(guī)律總結】  生態(tài)系統(tǒng)的信息的種類因傳播途徑的不同而不同，如孔雀開屏如果是通過行為傳遞給對方信息則屬于行為信息，如果通過羽毛的顏色等傳遞給對方信息，則屬于物理信息。2分析信息傳遞的模型，如下圖(1)信息傳遞的范圍：信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)各成分之間，包括生物與生物之間的信息傳遞和生物與無機環(huán)境之間的信息傳

2、遞。(2)信息傳遞的方向（下圖）：信息傳遞通常為雙向傳遞。(3)來源：可來自于無機環(huán)境，也可來自于生物。3信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個體：生命活動的正常進行，離不開信息的作用。(2)種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。4信息傳遞在農業(yè)生產中的應用(1)提高農產品或畜產品的產量。(2)對有害動物進行控制。5信息傳遞與能量流動、物質循環(huán)的比較能量流動物質循環(huán)信息傳遞特點單向流動，逐級遞減循環(huán)運動，反復利用往往是雙向的范圍生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級生物圈生物之間，生物與無機環(huán)境之間途徑食物鏈和食物網多種地位生態(tài)系統(tǒng)的動力生態(tài)系統(tǒng)的基

3、礎決定能量流動和物質循環(huán)的方向和狀態(tài)聯系同時進行，相互依存，不可分割，形成一個統(tǒng)一整體知識點2 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1.概念：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力。(1)結構的相對穩(wěn)定：生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類及數量一般不會有太大的變化，一般相關種群數量呈現周期性變化，可用如圖曲線表示：(2)功能的相對穩(wěn)定：生物群落能量的輸入量與輸出量保持相對平衡，物質的輸入與輸出保持相對平衡。(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定是系統(tǒng)內部自我調節(jié)的結果，這種調節(jié)主要是依靠群落內部種間關系及種內斗爭來實現的。2. 生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力(1)自我調節(jié)能力的基礎：負反饋調節(jié)。(2)生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的，當外

4、界干擾因素的強度超過一定限度時，生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力迅速喪失，生態(tài)系統(tǒng)難以恢復。(3)實例河流：森林：2生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(1)種類抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀的能力?；謴土Ψ€(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力。比較抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性恢復力穩(wěn)定性區(qū)別實質保持自身結構功能相對穩(wěn)定恢復自身結構功能相對穩(wěn)定核心抵抗干擾、保持原狀遭到破壞、恢復原狀影響因素一般地說，生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越大，營養(yǎng)結構越復雜，抵抗力穩(wěn)定性越高一般地說，生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越小，營養(yǎng)結構越簡單，恢復力穩(wěn)定性越高聯系一般呈相反關系，抵抗力穩(wěn)定性強的生

5、態(tài)系統(tǒng)，恢復力穩(wěn)定性差，反之亦然；二者是同時存在于同一生態(tài)系統(tǒng)中的兩種截然不同的作用力，它們相互作用共同維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。如圖所示：(2)提高措施控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度。實施相應的物質、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調。3生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及原理總結知識點3 設計并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性1實驗的流程 水中放浮萍、水草、烏龜,沙土植上仙人掌(球),花土植上蕨類植物和雜草,花土上放置蚯蚓、蝸牛將生態(tài)缸放置在光線良好的散射光下 觀察記錄缸內生物種類、數量變化,觀察記錄缸內水質、基質變化2由實驗設計要求分析原因設計要求原因分析生態(tài)缸必須是封閉的防止外界生物或非生物因素的干擾生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強的生活力，成分齊全(具有生產者、消費者和分解者)生態(tài)缸中能夠進行物質循環(huán)和能量流動，在一定時期內保持穩(wěn)定生態(tài)缸的材料必須透明為光合作用提供光能；便于觀察生態(tài)缸宜小不宜大，缸中的水量應適宜，要留出一定的空間便于操作；缸內儲備一定量的空氣3生態(tài)缸穩(wěn)定性觀察與分析(1)觀察穩(wěn)定性，可通過觀察動植物的生活情況、水質變化、基質變化等