氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)

1、 -氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 躲在樹林里，空氣質(zhì)量好； 躲在湖水中，魚兒吐泡泡； 躲在火堆下，火焰跳得高； 躲在火箭上，衛(wèi)星進(jìn)軌道； 看不見摸不著，離它不行很重要。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能 練習(xí)儀器裝配、檢查裝置氣密性、收集和檢驗(yàn)氣體等基本操作； 學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的思路和方法； 加深對(duì)氧氣性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。2過(guò)程與方法 通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道反應(yīng)原理決定實(shí)驗(yàn)裝置，氣體的性質(zhì)決定收集和驗(yàn)滿方法。 學(xué)會(huì)邊實(shí)驗(yàn)、邊分析、邊討論的方法。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣， 在興趣中提出問題、分析問題、解決問題。3情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你需要準(zhǔn)備以下實(shí)驗(yàn)用品你需要準(zhǔn)備以下實(shí)驗(yàn)用品 錐形瓶、雙孔

2、塞和分液漏斗、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、水槽、集氣瓶（125ml） 、玻璃片、坩堝鉗、火柴、燃燒匙、酒精燈 15%雙氧水、二氧化錳、木炭、細(xì)鐵絲、蠟燭、澄清石灰水； 氧氣氧氣發(fā)生發(fā)生裝置的組裝置的組裝裝 過(guò)氧化氫與二氧化錳直接混合于錐形瓶中，會(huì)迅速產(chǎn)生大量氣體，不易控制。請(qǐng)選擇帶可調(diào)節(jié)裝置的導(dǎo)流液體的儀器。 請(qǐng)注意：氣體密度大于空氣密度氣體密度大于空氣密度且不與氧氣反應(yīng)且不與氧氣反應(yīng)氣體難溶于水氣體難溶于水且不與水反應(yīng)且不與水反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置有哪些呢？實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置有哪些呢？氣體氣體排水法向上排空氣法制取并收集“產(chǎn)品”再再用手捂住錐形瓶外壁若導(dǎo)用手捂住錐形瓶外壁若導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開

3、手后，管口有氣泡冒出，松開手后，導(dǎo)管口形成一段水柱，則氣導(dǎo)管口形成一段水柱，則氣密性良好。密性良好。先先將導(dǎo)管的一端伸入水中，將導(dǎo)管的一端伸入水中，關(guān)閉關(guān)閉分液漏斗上的活塞，分液漏斗上的活塞，檢查裝置氣密性檢查裝置氣密性友情提示 1.過(guò)氧化氫溶液有腐蝕性，使用時(shí)要小心 2.物質(zhì)在氧氣中燃燒比較劇烈，實(shí)驗(yàn)存在 一定的安全隱患，請(qǐng)注意認(rèn)真觀察和控 制反應(yīng)，防止發(fā)生安全事故。1、檢查裝置氣密性2、先向錐形瓶中加入約0.1g二氧化錳3、再向分液漏斗中加入約15ml過(guò)氧化氫溶液4、將水槽內(nèi)加入適量水，將盛滿水的集氣瓶倒扣于 水槽中6、打開分液漏斗的活塞，將過(guò)氧化氫溶液緩慢滴入 錐形瓶中，待導(dǎo)管口有氣泡連

4、續(xù)、均勻產(chǎn)生時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入集氣瓶中集氣。7、集滿后用玻璃片在水面下蓋住瓶口，移出水面，正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟可否用長(zhǎng)頸漏斗代替分液漏斗？如果可以可否用長(zhǎng)頸漏斗代替分液漏斗？如果可以應(yīng)注意什么問題？應(yīng)注意什么問題？使用分液漏斗的好處：使用分液漏斗的好處：（防止生成的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗逸出去）（防止生成的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗逸出去）可以控制液體的滴加速可以控制液體的滴加速度從而控制反應(yīng)的度從而控制反應(yīng)的速度速度（有時(shí)也可以用注射器代替）（有時(shí)也可以用注射器代替）其下端管口必須要伸入液面以下其下端管口必須要伸入液面以下木炭在氧氣中燃燒2、鐵絲與氧氣反應(yīng)操作注意事項(xiàng)：操作注意事項(xiàng)：火柴的作用：火柴

5、的作用：將鐵絲繞成螺旋狀：將鐵絲繞成螺旋狀：待火柴即將燃盡時(shí)再將鐵絲伸入氧氣瓶中：待火柴即將燃盡時(shí)再將鐵絲伸入氧氣瓶中：預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層 細(xì)沙：細(xì)沙： 增大鐵絲的受熱面積增大鐵絲的受熱面積觀察觀察: :鐵絲在空氣中能否被點(diǎn)燃鐵絲在空氣中能否被點(diǎn)燃? ?思考原因思考原因防止火柴燃燒消耗過(guò)多的氧氣而使鐵絲不能防止火柴燃燒消耗過(guò)多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒順利燃燒引燃鐵絲引燃鐵絲防止熔化物濺落炸裂集氣瓶底防止熔化物濺落炸裂集氣瓶底產(chǎn)品初步檢驗(yàn)-氧氣的化學(xué)性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 空氣中 氧氣中木炭的燃燒鐵絲的燃燒蠟燭的燃燒火焰_(

6、顏色、亮度)，放熱火焰_(顏色、亮度)，放熱，瓶壁有水珠生成。氧氣的性質(zhì)驗(yàn)證木炭在氧氣中劇烈燃木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)白光，產(chǎn)生能燒，發(fā)白光，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾使澄清的石灰水變渾濁的氣體濁的氣體蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光出白光, ,瓶壁上出現(xiàn)液瓶壁上出現(xiàn)液滴滴 劇烈燃燒火星四劇烈燃燒火星四射，放出大量的射，放出大量的熱，生成一種黑熱，生成一種黑色的固體色的固體碳碳+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃鐵鐵+氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵點(diǎn)燃點(diǎn)燃現(xiàn)象現(xiàn)象石蠟石蠟+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+水水點(diǎn)燃表達(dá)式表達(dá)式1、圖、圖A與與B都是氣體的發(fā)生裝置。在實(shí)驗(yàn)室里，裝置都是氣體的發(fā)

7、生裝置。在實(shí)驗(yàn)室里，裝置A一般用于制取反應(yīng)一般用于制取反應(yīng)物狀態(tài)為物狀態(tài)為_、反應(yīng)條件為、反應(yīng)條件為_的氣體；例如用過(guò)氧化氫溶液與二氧的氣體；例如用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣，其反應(yīng)表達(dá)式是化錳混合制氧氣，其反應(yīng)表達(dá)式是 裝置裝置B一般用于制取反應(yīng)一般用于制取反應(yīng)物狀態(tài)為物狀態(tài)為_ 反應(yīng)條件為反應(yīng)條件為_的氣體；例如加熱高錳酸鉀制氧氣。的氣體；例如加熱高錳酸鉀制氧氣。2、裝置、裝置C、D、E都是用來(lái)收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置都是用來(lái)收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置 用用C收集氣體的方法叫收集氣體的方法叫_此氣體的物理性質(zhì)是此氣體的物理性質(zhì)是 ；如；如 。 用用D收集氣體的方法叫收集氣體的方法叫_此氣體的物理性

8、質(zhì)是此氣體的物理性質(zhì)是 ；如；如 。 用用E收集氣體的方法叫收集氣體的方法叫_此氣體的物理性質(zhì)是此氣體的物理性質(zhì)是 ；若用高錳酸鉀制氧氣若用高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)裝置使用時(shí)應(yīng)注意什么？實(shí)驗(yàn)裝置使用時(shí)應(yīng)注意什么？注注 意意1、試管口略向下傾斜、試管口略向下傾斜3、鐵夾在離管口、鐵夾在離管口1/3處處4、酒精燈外焰加熱，、酒精燈外焰加熱， 先均勻后集中加熱先均勻后集中加熱2、導(dǎo)管稍出橡皮塞、導(dǎo)管稍出橡皮塞5、開始有氣泡產(chǎn)生、開始有氣泡產(chǎn)生 時(shí)不能馬上收集時(shí)不能馬上收集6、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)必須先、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)必須先撤導(dǎo)管后撤酒精燈撤導(dǎo)管后撤酒精燈檢測(cè)題檢測(cè)題1實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，必須滿足的條件是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，

9、必須滿足的條件是（ ） A必須使用催化劑 B必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物 C必須用排水法收集 D必須用燃著的火柴檢驗(yàn)是否收集滿2下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不符合客觀事實(shí)的是下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不符合客觀事實(shí)的是（ ） A.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體 B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 C.在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成 D.鐵絲在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成四氧化三鐵3過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水（1）要收集一瓶比較純凈的氧氣應(yīng)選擇要收集一瓶比較純凈的氧氣應(yīng)選擇（ ） A . 排水法 B . 向上排空氣法 （2）發(fā)生裝置中反應(yīng)十分劇烈，據(jù)此提出該實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)