人教版九年級化學：1.3走進化學實驗室（1） 教案及練習

1、課題3 走進化學實驗室課題3 走進化學實驗室第一課時 藥品的取用一、固體藥品的取用1、化學實驗藥品的圖標：（書本P18圖1-23）2、實驗室藥品取用規(guī)則：（1）三不：不能用手接觸藥品；不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是有毒氣體）的氣味；不得嘗任何藥品的味道。（2）注意節(jié)約藥品：應嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量，一般按照最少量（12mL）取用液體，固體只需蓋住試管底部既可。（3）剩余藥品處理：實驗剩余藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放入指定的容器中。（4）實驗中要特別注意保護眼睛：萬一眼睛里濺進了藥液（尤其是有毒、有腐蝕性的藥液），要立即用水沖洗（切不

2、可用手揉眼睛），洗的時候要眨眼睛，必要時請醫(yī)生治療。提倡試驗中使用保護眼鏡。3、固體藥品如何存放？取用時可以用那些儀器？保存：廣口瓶取用：藥匙、紙槽（粉末狀）、鑷子（塊狀）4、操作要點：一橫（先把容器橫放）、二放（藥品放入容器口、<紙槽、藥匙放粉末時，要放入試管底部>）、三慢豎（再把容器慢慢直立起來，使藥品緩緩地滑到容器底部）二、液體藥品取用1、液體藥品如何存放？如何取用？存放：細口瓶取用：多量傾倒；少量膠頭滴管；定量量筒（還有滴定管、移液管）2、閱讀書本P19，“討論”的四個問題回答：（1）由于細口瓶塞子上沾有試劑，如果正放在桌面上，可能會腐蝕桌面。（2）為了防止液體外灑或飛濺，

3、試劑瓶口應緊挨試管口。應該由慢到快的傾倒。（3）為了防止試劑順著瓶口流出腐蝕標簽，所以標簽的一面一定要朝向手心。（4）有些試劑有揮發(fā)性，有些試劑有吸水性，有些試劑能與空氣中的氧氣反應，這些都將導致原試劑濃度發(fā)生變化或變質(zhì)，因此倒完液體后應立即蓋緊瓶塞。3、量取一定量的液體操作要點：三點一線（視線、刻度線、量筒里液體凹液面的最低點保持水平）【仰視（實際比讀數(shù)偏大）、俯視（實際比讀數(shù)偏小）帶來什么樣的誤差？】4、量筒的選用：如量筒小，所取次數(shù)越多，造成誤差越大；如量筒大，讀數(shù)誤差大，且殘留在量筒壁上的液體就越多。5、膠頭滴管的使用：取用少量液體可用滴管，取液后的滴管應保持橡膠頭在上，不要平放、倒放

4、，防止液體倒流、污染試劑、腐蝕橡膠帽。不要把滴管放在實驗臺或其他地方。用過的滴管要立即用清水清洗干凈，注意滴瓶上的滴管不要用水清洗。嚴禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑。三、托盤天平的使用（用于定量稱量）1、調(diào)零：天平的調(diào)零方法2、如何稱?。鹤笪锲贰⒂翼来a3、讀數(shù)：碼+游=質(zhì)量，只能精確到0.1g。4、常見錯誤分析（1）反放位置，實際讀數(shù)（2）指針偏向，誰重誰輕課題3 走進化學實驗室第一課時 藥品的取用課堂練習1、在實驗室中取用一定量的下列藥品，可以用量筒的是：（ A ）A、鹽酸B、鋅粒C、膽礬D、碳酸鈉粉末2、下列藥品取用不正確的是：（ B ）A、取用粉末狀固體藥品，應用藥匙或紙槽B、為了節(jié)省

5、藥品，將剩下的藥品回收，并放入原試劑瓶中C、取塊狀固體，應該用鑷子D、不要嘗試任何藥品的味道3、以下是實驗室常用儀器，你認識嗎？請用他們的名稱回答下列問題。（1）B是 漏斗 ，D是 （平底）燒瓶 （2）滴加溶液常用 膠頭滴管 ，取用粉末狀固體常用 藥匙 。4、下列實驗操作正確的是：（ D ）A、用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁（垂直、上方）B、用量筒量取液體時，將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶（標簽向手心），慢慢將液體倒入量筒中。（左手拿量筒，并緊靠試劑瓶）C、用100mL量筒量取10mL某液體（體積過大，誤差大）D、向試管里傾倒液體時，試劑瓶口緊挨試管口E、量筒量取液體后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)有殘余液體，應想辦法把殘余液體倒入被量取的液體里，以免造成液體不足。5、某學生量取液體時候，視線與凹液面的最低處相平，讀