2010年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷【含答案可編輯】

1、2010年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷一、選擇題：（本題有14小題，每小題2分，共28分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）)1. 下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是（ ）A.用少量食醋除去水壺中的水垢B.用糯米、酒曲和水制甜酒釀C.用75%的酒精殺菌消毒D.用木炭除去冰箱中的異味2. 今年春季，我國(guó)部分地區(qū)遭受干旱導(dǎo)致該地區(qū)小麥生長(zhǎng)發(fā)育不良甚至出現(xiàn)了死亡，對(duì)此專(zhuān)家提出在給小麥?zhǔn)┓蕰r(shí)適當(dāng)使用一些磷肥以增強(qiáng)小麥的抗旱能力。下列化肥中屬于磷肥的是（ ）A.硫酸鉀B.氯化銨C.硝酸鈉D.過(guò)磷酸鈣3. 從物質(zhì)的分類(lèi)的角度看，下列物質(zhì)與二氧化氮、三氧化硫、氧化鋁屬于同類(lèi)別的物質(zhì)（ ）A.氫氧化鐵B.硫酸銅C.水D.硝

2、酸4. 李偉在實(shí)驗(yàn)室藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液（如圖），老師告訴他這是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑。這瓶溶液可能是（       ）A.氯化鉀B.氫氧化鉀C.硫酸鉀D.硝酸鉀5. 根據(jù)下表判斷，肉類(lèi)變質(zhì)過(guò)程中酸堿性的變化趨勢(shì)是（ ）名稱(chēng)新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉pH5.86.26.36.6>6.7A.酸性變?nèi)魾.堿性變強(qiáng)C.酸性不變D.酸性變強(qiáng)6. “吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說(shuō)法不正確的是（ ）A.每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)B.油脂會(huì)使人發(fā)胖，故禁食油脂C.糖類(lèi)是人體能量的重要來(lái)源D.過(guò)多攝入微量元素不利于健康7. 以下是用8mL蒸餾水稀

3、釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中錯(cuò)誤的環(huán)節(jié)是（ ）A.向10mL量筒中加水接近8mLB.再用滴管加水至8mLC.讀取水的體積數(shù)D.稀釋濃硫酸8. 化學(xué)時(shí)刻影響著我們的生活它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中起到了非常重要的作用下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.發(fā)現(xiàn)燃?xì)猓ㄌ烊粴?、煤氣或液化石油氣等）泄漏，點(diǎn)火檢查出泄漏處B.棉花、羊毛、塑料和天然橡膠等均屬于天然有機(jī)高分子材料C.向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮?dú)庖苑乐棺冑|(zhì)D.木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點(diǎn)決定，而與氧氣的濃度無(wú)關(guān)9. 王寧同學(xué)從資料中查得白磷的著火點(diǎn)是40C，他將一小從白磷放入80C的水中并用導(dǎo)管對(duì)著熱水中的白磷吹氣，結(jié)果白磷放燃燒了起來(lái)除溫度達(dá)到著火

4、點(diǎn)這一因素外，上述熱水中白磷燃燒的可能原因是（ ）A.嘴吹出的氣體中仍含有可支持燃燒的氧氣B.嘴吹出氣體中的二氧化碳也可支持燃燒C.白磷這一可燃物特別容易燃燒D.吹氣過(guò)程中產(chǎn)生的水蒸氣使白磷燃了起來(lái)10. 已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖：則下列說(shuō)法不正確的是（ ）A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.圖示中共有4種分子C.該圖示說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分D.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律11. 金屬X放入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出、放入ZnSO4溶液中無(wú)現(xiàn)象則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列的是（ ）A.Zn、Cu、XB.Cu、X、ZnC.X、Zn、CuD.Zn、X、Cu12

5、. 某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖象如下，其中正確的是（ ）A. 某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的氯化鐵溶液C. 向稀鹽酸中滴加過(guò)量的燒堿溶液D. 鎂在密閉容器（含有空氣）內(nèi)燃燒，容器內(nèi)元素的種類(lèi)隨時(shí)間的變化情況13. 小明從冰箱冷藏室（溫度為4C）取出一杯4C的澄清石灰水，蓋上杯蓋，在室溫（溫度為20C）下放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)杯底有少量晶體析出。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.室溫時(shí)該石灰水溶液一定是飽和溶液B.4C時(shí)該石灰水溶液可能是不飽和溶液C.氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而增大D.該石灰水4C時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

6、分?jǐn)?shù)大于室溫時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)14. 下列物質(zhì)的變化，不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（ ）A.CuOCuSO4B.KNO3KClC.HgOO2D.FeFeSO4二、填空題（本大題包括5小題，共20分請(qǐng)把下列各題的答案填寫(xiě)在答卷相應(yīng)題目的答題位置上）)15. 請(qǐng)?jiān)凇岸趸?、甲烷、熟石灰”中選擇合適的物質(zhì)填空：（填化學(xué)式） （1）能形成酸雨的空氣污染物是_；（2）常用來(lái)改良酸性土壤的堿是_（3）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，且屬于有機(jī)物的是_16. 3月22日是“世界水日”水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān) 請(qǐng)回答以下問(wèn)題： （1）蒸餾水屬于_（填“純凈物”或“混合物”）（2）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資

7、源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)下列做法有利于保護(hù)水資源的是_（填序號(hào)）A大量使用化肥農(nóng)藥              B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C使用含磷洗衣粉                D生活污水直接排放（3）在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是_（填序號(hào)）A水分子不斷運(yùn)動(dòng)  &

8、#160;             B水分子分解成氫原子和氧原子C水分子之間間隔變大            D水分子可以保持水的物理性質(zhì)17. 閱讀材料，回答問(wèn)題：材料：l875年，法國(guó)化學(xué)家布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵（元素符號(hào)為Ga）的性質(zhì)鎵是銀白色金屬，密度4.7gcm-3，能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右，常見(jiàn)化

9、合價(jià)為+3 （1）鎵元素的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)，其原子最外層電子數(shù)為_(kāi)；鎵元素位于元素周期表的第_周期（2）請(qǐng)根據(jù)上述材料，總結(jié)金屬鎵的有關(guān)知識(shí)：物理性質(zhì)：_；化學(xué)性質(zhì)（請(qǐng)用化學(xué)方程式表示）：_；（3）氫氧化鎵具有堿的性質(zhì)，則氫氧化鎵與稀硫酸反應(yīng)生成鹽的化學(xué)式為_(kāi)18. 今年我市春季平均氣溫低，為了使蔬菜提早上市，滿(mǎn)足人們?nèi)粘Ｉ畹男枨笫姓龀洲r(nóng)民采用棚栽技術(shù)種植蔬菜，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）蔬菜給我們補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素主要是_；（2）小明同學(xué)參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)大棚的鋼筋支架有一處生銹則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_，請(qǐng)你寫(xiě)出一條防止鐵生銹的方法：_19. 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題 （1）煤、天然氣和

10、_常稱(chēng)為化石燃料（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)三、（本大題包括2小題共15分）)20. 歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液因?yàn)闆](méi)有密封保存而變質(zhì)了，于是他將藥品需密封保存的原因進(jìn)行了歸納總結(jié)，請(qǐng)你幫助他一起完成： （1）你認(rèn)為氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是_（用化學(xué)方程式表示），由此你可以總結(jié)出有些藥品需密封保存的原因是：_（2）除以上情況外，你認(rèn)為有些藥品需密封保存的原因還有：_；寫(xiě)出一個(gè)符合情況的藥品名稱(chēng)_

11、寫(xiě)出一個(gè)符合情況的藥品名稱(chēng)_21. 已知：A、B、C、D、E、F是六種常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是黑色固體，B是無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體，C是紫紅色金屬單質(zhì)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：請(qǐng)回答： （1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_、E_（2）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：_（3）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：_F溶液中的溶質(zhì)有_（填化學(xué)式）四、（本大題包括2小題，共24分）)22. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示請(qǐng)回答以下問(wèn)題： （1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱(chēng)是_（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是C或_其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（3）小明選用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，但他認(rèn)為

12、B裝置還存在一定的不足，要使裝置更加完善，可選用上圖中的_（填寫(xiě)儀器序號(hào)）代替圖B裝置的_（填寫(xiě)儀器名稱(chēng)）重新組裝后的裝置比原B裝置的好的優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)（填一點(diǎn)）（4）小花想用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，但她用的藥品為鎂屑和稀鹽酸，小明認(rèn)為不可行，你認(rèn)為理由是_但他做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示（實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好），請(qǐng)回答下列問(wèn)題： AB整個(gè)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是_； BC過(guò)程中產(chǎn)生該現(xiàn)象說(shuō)明_23. 小明和幾位同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑他們馬上停止實(shí)驗(yàn)，對(duì)這時(shí)燒

13、杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分展開(kāi)了辯論 （1）寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_（2）他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分作了如下猜想：可能是CaCl2；可能是CaCl2與和Ca(OH)2組成的混合溶液；可能是CaCl2與和HCl組成的混合溶液小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液振蕩觀察到酚酞試液不變色于是他排除了猜想，你認(rèn)為他排除猜想的理由是_小花想用碳酸鈉溶液來(lái)驗(yàn)證剩下的兩種猜想，請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)以下表格：實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液_猜想正確_猜想正確（3）拓展與應(yīng)用通過(guò)以上探究，最后發(fā)現(xiàn)猜想正確你

14、認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是_要想要處理燒杯內(nèi)溶液只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過(guò)量的_，反應(yīng)完成后過(guò)濾，反應(yīng)的方程式為_(kāi)五、（本大題包括2小題，共13分）)24. 在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注重微量元素?cái)z取碘元素對(duì)人體有著至關(guān)重要的作用右圖是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明 （1）“加碘食鹽”中“碘”表示_；（填“元素”、“原子”、或“離子”）碘     鹽配    料：氯化鈉、碘酸鉀(KIO3)含 碘 量：(20-30)mg

15、/Kg       食用方法：勿長(zhǎng)時(shí)間燒炒貯藏指南：避光、避熱、密封防潮（2）碘酸鉀(KIO3)分子中K、I、O原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)（3）碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是_；（4）若成人每天攝入10g這樣的“碘鹽”，至少補(bǔ)充碘元素_mg25. 硝酸銨是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化學(xué)肥料為測(cè)定某含有少量NaNO3的硝酸銨樣品中NH4NO3的純度，取 2.0g 該硝酸銨樣品于容器中，滴入5.0g20%的NaOH溶液發(fā)生如下反應(yīng)：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+H2O反應(yīng)過(guò)程中放出的氨氣質(zhì)量及加

16、入的NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示：完成有關(guān)計(jì)算： （1）樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）所得溶液呈_性，所得溶液中NaNO3的質(zhì)量參考答案與試題解析2010年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷一、選擇題：（本題有14小題，每小題2分，共28分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1. D2. D3. C4. C5. A6. B7. D8. C9. A10. A11. D12. D13. C14. B二、填空題（本大題包括5小題，共20分請(qǐng)把下列各題的答案填寫(xiě)在答卷相應(yīng)題目的答題位置上）15. SO2；（2）常用來(lái)改良酸性土壤的堿是熟石灰故填：Ca(OH)2（3）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，且屬于有機(jī)物的是甲烷故填：

17、CH416. 純凈物（4）工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放有利于保護(hù)水資源故填：B（5）在水蒸發(fā)的過(guò)程中水分子不斷運(yùn)動(dòng)、水分子之間間隔變大；故填：AC17. 31,3,四銀白色金屬，密度為4.7gcm-3,2Ga+6H2O=2Ga(OH)3+3H2Ga2(SO4)318. 維生素鐵同時(shí)接觸到氧氣和水,刷油漆19. 石油（2）二氧化碳和氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+4H2=催化劑CH4+2H2O三、（本大題包括2小題共15分）20. CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)藥品能吸收空氣中的水蒸氣；,濃硫酸,藥品易揮發(fā),濃鹽酸21. CuO,CaCO3CuO+CO=

18、Cu+CO2Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2,Cu(NO3)2四、（本大題包括2小題，共24分）22. 集氣瓶A,D,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2F,長(zhǎng)頸漏斗,可隨時(shí)控制反應(yīng)的速度反應(yīng)速度太快，不易收集,固體溶解，有大量氣泡產(chǎn)生，氣球脹大,鎂與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量23. Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O酚酞溶液不變色，說(shuō)明溶液不呈堿性，而猜想的溶液呈堿性，所以可以排除,有白色沉淀產(chǎn)生,先有氣泡產(chǎn)生，氣泡消失后有白色沉淀產(chǎn)生腐蝕下水道,CaCO3,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2五、（本大題包括2小題，共13分）24. 元素；（2）根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可得碘酸鉀(KIO3)分子