人教五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)練習(xí)題_第1頁
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1、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)習(xí)題 姓名: 成績:一、填空。1、千克表示把( )平均分成( )份,取了這樣的( )份;也可以表示把( )平均分成( )份,取了這樣的( )份。2、把3米長的繩子平均分成4段,每段長( )米,每段占全長的( )。3、的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位。再添上( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的素?cái)?shù);減少( )個這樣的單位是。4、的分子加上9,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)( )。5、分?jǐn)?shù)單位是的最小假分?jǐn)?shù)是( ),最大真分?jǐn)?shù)是( ),最小的帶分?jǐn)?shù)是( ),所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是( )。 6、在100克水中加入10克鹽,那么鹽的質(zhì)量是鹽水的( )。7、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。有(

2、)個 ( )個是 3里面有( ) 3 = ( )16÷( )( )小數(shù) ( )÷81.125 8、在括號里填上合適的分?jǐn)?shù)。46厘米( )米 94分( )小時(shí) 1060米( )千米 250克( )千克 3平方米5平方分米( )平方米 3升60毫升( )升( )立方分米9、填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。用小數(shù)表示用分?jǐn)?shù)表示用復(fù)名數(shù)表示3.25噸千米4米5厘米1小時(shí)24分10、在里填上“、或”。 1 0.34 二、把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。 三、把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。 四、約分。(是假分?jǐn)?shù)的要公成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)) 五、通分。和 和 和 、和 、和 六、把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(除不盡的保留兩位小數(shù)) 0.8 1.05 8.75 3.025 0.048七、比較下列各數(shù)的大小。(寫出過程)和 和 、和和0.48 0.35和 0.6、0.875和八、應(yīng)用題。1、修一條長10米的公路需12天,平均每天修幾分之幾米?2、五(1)班有男生25人,女生比男生多3人,男、女生各占全班學(xué)生人數(shù)的幾分之幾?3、一本80頁的故事書,小紅第一天看26頁,第二天看32頁,還乘下這本書的幾分之幾?4、做同一個零件,王師傅4小時(shí)做21個,李師傅5小時(shí)做27個,張師傅6小時(shí)做32個,誰的工作效率最高?5、在800米的賽跑中,小王、小金、小李的成績分別3分25秒、分、3.2分。請你幫他們排名次6、有紅、白

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