五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試

1、五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試 班級(jí) 姓名 得分 一、填空： （1） 左圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是（ ），讀作（ ），分?jǐn)?shù)單位是（ ），再添上（ ）個(gè)這樣的單位就等于1。 （2）是4個(gè)（ ） 2里面有（ ）個(gè) 6個(gè) 是（ ） 里面有（ ）個(gè)（3）用最簡分?jǐn)?shù)表示：45分=（ ）時(shí) 380千克=（ ）噸13時(shí)=（ ）日 4平方米50平方分米=（ ）平方米（4）在括號(hào)里添上“”、“”、“=”：（ ） （ ） 4（ ）（ ）0.375 ( ) (5) 4 = = =3 =6÷（ ）=（ ）(小數(shù))（6）在0.75、0.7四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ），相等的數(shù)是（ ）和（ ）。

2、（7）5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（ ），每份是（ ）千克。（8）分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。（9）分?jǐn)?shù)，當(dāng)X=( )時(shí)，它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位； 當(dāng)X=( )時(shí)，它是最大的真分?jǐn)?shù)； 當(dāng)X=( )時(shí)，它是最小的假分?jǐn)?shù)； 當(dāng)X=( )時(shí)，它的分?jǐn)?shù)值為 0 。（10）的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（ ）。（11）在下圖的 中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，直線上面填假分?jǐn)?shù)，下面填帶分?jǐn)?shù)。（12）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是12、18的最大公因數(shù)，分母是這三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ），化成最簡分?jǐn)?shù)是（ ）。（13）把下列各組分?jǐn)?shù)從小到大排列。 （1） 、 、 （2） 、 、 （ ）（ ）（ ）

3、二、判斷：（對的打“”，錯(cuò)的打“×” ）3米的和1米的一樣長。 （ ）假分?jǐn)?shù)都大于1 。 （ ）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越大。 （ ）分?jǐn)?shù)的分子和分母乘上或除以一個(gè)數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。 （ ）分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。 （ ）三、選擇：（把正確的答案填入括號(hào)） 和相等的分?jǐn)?shù)是（ ）。A、 B、 C、 在、中，最簡分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。A、4 B、3 C、2 A 是大于10的自然數(shù)，下列分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)值最小的是（ ） A、 B、 C、四、計(jì)算題 1、約分：（結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)） （4分） 2、通分： 和 和 、和 、和3、 把下列各小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。 0.875 4.41 3.125

4、4、 把下列各分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。 5、求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。33和55 48和64 72和81 12、18和72五、應(yīng)用題：1、 工程隊(duì)15天完成一項(xiàng)工程，平均每天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾？7天可以完 成這項(xiàng)工程的幾分之幾？2、 一個(gè)榨油廠用100千克花生榨了42千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁？ 一千克花生油需要多少花生？ 3、 一根電線分成三段，第一段長3米，第二段長4米，第三段長5米，每段線各占總長度的幾分之幾？4、 新華農(nóng)具廠計(jì)劃生產(chǎn)一批農(nóng)具，已經(jīng)生產(chǎn)了360件，還剩900件，還剩全年計(jì)劃的幾分之幾沒有完成？5、 加工同樣多的零件，王師傅用了小時(shí)，張師傅用了小時(shí)，李師傅用了小時(shí)，他們誰做得快一些？6、同學(xué)們采