二年級(jí)下冊(cè)語文課件第6單元《古詩二首》課時(shí)2 人教部編版

1、15.古詩二首第2課時(shí)統(tǒng)編版語文二年級(jí)（下）1.1.能夠正確流利地朗讀古詩能夠正確流利地朗讀古詩絕句絕句，并背誦。，并背誦。 2.2.能初步了解詩句的意思，說出詩句描繪的畫面，感受春天奇特能初步了解詩句的意思，說出詩句描繪的畫面，感受春天奇特的美景。的美景。學(xué)習(xí)目標(biāo)春天剛到來時(shí)的景色又是什么樣子的呢？讓我們走進(jìn)詩中，去感受詩人眼中的美景吧！杜甫（712年770年），字子美，自號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白合稱“李杜”。千秋雪：山上終年不化的積雪。詞語解釋泊：停泊。東吳：古時(shí)候吳國(guó)的領(lǐng)地。西嶺：成都西面的岷山。默讀絕句，體會(huì)詩意并了解體裁。 兩個(gè)黃鸝兩個(gè)黃鸝鳴鳴翠柳，翠柳，一行白鷺一

2、行白鷺上青天。上青天。句意：兩個(gè)黃鸝在翠綠的柳樹上歡樂的歌唱，一行白鷺飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天?！傍Q”字讓人感受黃鸝歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，傳達(dá)出愉悅的心情?！耙恍邪槨睂⒁暰€引向藍(lán)天。四個(gè)帶顏色的詞語，描繪出了一幅色彩明麗、清新開闊的畫面。 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含窗含西嶺千秋西嶺千秋雪，門雪，門泊泊東吳東吳萬里萬里船船。透過窗戶看見西嶺終年不化的積雪，門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船?！拔鲙X”是詩人看到窗前初融的冰雪而想起近旁的西嶺?！扒铩敝嘎L(zhǎng)的歲月?！安础敝竿Ｖ鴱娜f里之外東吳來的船?！叭f里”點(diǎn)出空間遼闊?！按昂鲙X千秋雪”中“含”字妙在哪里?“含”字用得十分貼切生動(dòng)，表明詩人是在屋內(nèi)遠(yuǎn)望西

3、嶺，西嶺雪山被包含在窗框之中，像畫框中鑲嵌著一幅壯美雪山圖。本課的兩首古詩描寫的景物和作者表達(dá)的思想感情有什么不同？主要寫夏日西湖的美景，寫了蓮花、荷花。詩人通過對(duì)西湖美景的高度贊美，曲折的表達(dá)對(duì)友人的眷戀。描寫了春天的黃鸝、白鷺、翠柳、天空、千秋雪、萬里船，表達(dá)了詩人愉快的心情。 曉出凈慈寺送林子方 絕句朗讀時(shí)要愉悅輕松的語氣，讀出作者對(duì)春天的喜愛和贊美之情。朗讀指導(dǎo) 絕句，又稱截句、斷句、短句、絕詩，屬于近體詩的一種形式。各家對(duì)其解釋并不一致，有人以為“截取律之半”以便入樂傳唱。絕句由四句組成，分為律絕和古絕，其中律絕有嚴(yán)格的格律要求。常見的絕句有五言絕句和七言絕句，六言絕句較為少見。絕 句說說描寫荷花和春天的詩句。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。知識(shí)提升絕句描寫了春天的黃鸝、白鷺、翠柳、天空、千秋雪、萬里船等構(gòu)成的一幅美好的畫面，表達(dá)了詩人對(duì)春天的無限熱愛。絕句絕句 動(dòng)態(tài) 兩個(gè)黃鸝 一行白鷺板書設(shè)計(jì) 靜態(tài) 千秋雪 萬里船美景美景一、先解釋加點(diǎn)詞，再解釋詩句。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。千秋雪：終年不化的積雪 詩意： 透過窗戶看見西嶺終年不化的積雪，門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。 二、根據(jù)絕句完成了練習(xí)。詩中寫了兩種動(dòng)物分別是（ ）和（ ）；寫了兩個(gè)地名，分別是（ )和（ ）。黃鸝