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1、識(shí)字1 神州謠1 神州謠神州謠第一課時(shí)第二課時(shí) 語(yǔ)文 二年級(jí) 下冊(cè)識(shí)字1 神州謠州州 zhuzhu 它和它和我們學(xué)過(guò)我們學(xué)過(guò)的哪個(gè)字的哪個(gè)字長(zhǎng)得很像?長(zhǎng)得很像?川川第一課時(shí)它們之間有什么關(guān)系呢?它們之間有什么關(guān)系呢? chunchun識(shí)字1 神州謠zhuzhu 象形字。象形字。“川川”是河流的意思,是河流的意思,“州州”是河是河流或水中間的小塊陸地,那些點(diǎn)就是小島。流或水中間的小塊陸地,那些點(diǎn)就是小島。識(shí)字1 神州謠生活中,你聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)生活中,你聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)“州州”這個(gè)字嗎?這個(gè)字嗎?識(shí)字1 神州謠 “ “州州”是舊時(shí)的一是舊時(shí)的一種行政區(qū)劃,多用于種行政區(qū)劃,多用于地名地名。識(shí)字1 神州謠zh

2、uzhu中間豎寫(xiě)短中間豎寫(xiě)短這一筆是撇這一筆是撇右豎要長(zhǎng)右豎要長(zhǎng)重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)三個(gè)點(diǎn)朝向三個(gè)點(diǎn)朝向有變化有變化識(shí)字1 神州謠朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙 請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍。一邊讀,一邊圈畫(huà)出課后的生字。識(shí)字1 神州謠州州 涌涌 峰峰 聳聳 灣灣 隔隔 峽峽 與與陸陸 誼誼 濃濃 齊齊 奮奮 繁繁 榮榮zhuzhu ynyn fnfn snsn wnwn xixi yyll yy nnnn qq fnfn fnfn rnrn識(shí)字1 神州謠洶涌洶涌 涌現(xiàn)涌現(xiàn)山峰山峰 高峰高峰ynyn fnfn涌涌峰峰高聳入云高聳入云snsn聳聳神州大地神

3、州大地zhuzhu州州識(shí)字1 神州謠臺(tái)灣臺(tái)灣 海灣海灣隔斷隔斷 間隔間隔wnwn灣灣隔隔海峽海峽 峽谷峽谷xixi 峽峽與人為善與人為善 相與相與yy與與識(shí)字1 神州謠陸地陸地 大陸大陸 ll陸陸情誼情誼 友誼友誼 yy誼誼濃霧濃霧 濃烈濃烈 nnnn濃濃整齊整齊 齊心齊心 qq齊齊識(shí)字1 神州謠奮發(fā)奮發(fā) 奮斗奮斗繁茂繁茂 繁華繁華 fnfn fnfn奮奮繁繁榮譽(yù)榮譽(yù) 光榮光榮rnrn榮榮識(shí)字1 神州謠熟字比較熟字比較口訣識(shí)記口訣識(shí)記組組詞識(shí)字詞識(shí)字草木之間一頂帽。(草木之間一頂帽。(榮榮)川川州州鋒鋒峰峰齊齊,齊齊心、心、齊齊讀、讀、齊齊唱。唱。偏旁歸類(lèi)偏旁歸類(lèi)氵氵涌、灣、濃涌、灣、濃阝阝隔

4、、陸隔、陸山山峰、峽峰、峽識(shí)字方法識(shí)字方法識(shí)字1 神州謠州州灣灣島島峽峽民民 族族 誼誼 齊齊 奮奮 zhuzhuwnwndodo xiximnmnzz yyqq fnfn識(shí)字1 神州謠左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)族族灣灣誼誼峽峽 獨(dú)體獨(dú)體 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)州州 上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)奮奮齊齊生字歸類(lèi)生字歸類(lèi)民民 半包圍半包圍 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)島島識(shí)字1 神州謠峽峽族族zzxixi最后一筆是捺最后一筆是捺易寫(xiě)錯(cuò)易寫(xiě)錯(cuò)識(shí)字1 神州謠wn重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)左右兩點(diǎn)呈左右兩點(diǎn)呈八字分開(kāi)八字分開(kāi)do豎折折鉤寬而扁,豎折折鉤寬而扁,包圍包圍住住“山山”識(shí)字1 神州謠奔奔涌涌山山峰峰高高聳聳分分隔隔陸陸地地濃濃霧霧繁繁榮

5、榮友友誼誼我是小小神槍手我是小小神槍手識(shí)字游戲識(shí)字游戲參參與與神神州州看看齊齊民民族族奮奮發(fā)發(fā)識(shí)字1 神州謠中華:中華:古代稱(chēng)黃河流域一帶為中華,后來(lái)指中國(guó)。古代稱(chēng)黃河流域一帶為中華,后來(lái)指中國(guó)。 作為作為中華中華兒女,我們的一言一行都代兒女,我們的一言一行都代表著祖國(guó)的形象。表著祖國(guó)的形象。情誼:情誼:人與人相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)的感情。人與人相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)的感情。這種山高水長(zhǎng)的這種山高水長(zhǎng)的情誼情誼真令人感動(dòng)!真令人感動(dòng)!識(shí)字1 神州謠繁榮:繁榮:(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展,興旺。(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展,興旺。我們期望祖國(guó)更加我們期望祖國(guó)更加繁榮繁榮昌盛。昌盛。識(shí)字1 神州謠 這篇課文每句話都有這篇課

6、文每句話都有 個(gè)字。個(gè)字。 3 3很有氣勢(shì),朗朗上口很有氣勢(shì),朗朗上口整體感知整體感知讀一讀課文,你有什么發(fā)現(xiàn)? 讀讀起來(lái)起來(lái) 。識(shí)字1 神州謠 這篇識(shí)字課文以這篇識(shí)字課文以“三字經(jīng)三字經(jīng)”的形式的形式展示了祖國(guó)的展示了祖國(guó)的 和和 。 遼闊遼闊偉大偉大這篇課文向我們展示了什么?識(shí)字1 神州謠一、認(rèn)一認(rèn),連一連。一、認(rèn)一認(rèn),連一連。涌涌 聳聳 隔隔 濃濃 繁繁nnnnfnfnsnsnynyn課堂演練課堂演練識(shí)字1 神州謠二二、選字填空。、選字填空。 州州 川川1.1.我真想游覽祖國(guó)的大好山我真想游覽祖國(guó)的大好山 。2.2.廣廣 今天的天氣真好。今天的天氣真好。 川川 州州識(shí)字1 神州謠我們偉大

7、的祖國(guó)已有五千多年的歷史了。我們偉大的祖國(guó)已有五千多年的歷史了?!吧裰?、華夏、中華、九州、中國(guó)神州、華夏、中華、九州、中國(guó)”等都是等都是我們的祖國(guó)的稱(chēng)呼哦。讓我們一起走進(jìn)課文,我們的祖國(guó)的稱(chēng)呼哦。讓我們一起走進(jìn)課文,了解我們美麗的祖國(guó)吧。了解我們美麗的祖國(guó)吧。第二課時(shí)識(shí)字1 神州謠 自由朗讀第一小節(jié),邊讀邊想:你知道了什么?互動(dòng)課堂互動(dòng)課堂識(shí)字1 神州謠我我/ /神州,稱(chēng)神州,稱(chēng)/ /中華,中華,山川山川/ /美,可美,可/ /入畫(huà)。入畫(huà)?!吧裰萆裰荨焙秃汀爸腥A中華”都指中國(guó)。都指中國(guó)。我神州自古以來(lái)稱(chēng)為中華,山川秀麗,如詩(shī)如畫(huà)??偲鹁淇偲鹁渥R(shí)字1 神州謠識(shí)字1 神州謠識(shí)字1 神州謠識(shí)字1 神

8、州謠 指名讀第二小節(jié),思考:寫(xiě)了哪些壯美的山川?識(shí)字1 神州謠黃河黃河/ /奔,長(zhǎng)江奔,長(zhǎng)江/ /涌,涌,長(zhǎng)城長(zhǎng)城/ /長(zhǎng),珠峰長(zhǎng),珠峰/ /聳。聳。 這些山川這些山川有什么特點(diǎn)?有什么特點(diǎn)?黃河奔騰,長(zhǎng)江洶涌,長(zhǎng)城萬(wàn)里,珠穆朗瑪峰高聳入云。小資料小資料奔奔涌涌長(zhǎng)長(zhǎng)聳聳識(shí)字1 神州謠黃河黃河奔奔識(shí)字1 神州謠長(zhǎng)江長(zhǎng)江涌涌識(shí)字1 神州謠長(zhǎng)城長(zhǎng)城長(zhǎng)長(zhǎng)識(shí)字1 神州謠珠峰珠峰聳聳識(shí)字1 神州謠黃河奔,長(zhǎng)江涌,黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。“奔奔”感受到了黃河的感受到了黃河的水流湍急水流湍急;“涌涌”感受到感受到長(zhǎng)江長(zhǎng)江水勢(shì)浩大水勢(shì)浩大;“長(zhǎng)長(zhǎng)”感受到感受到了了“萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城”的特

9、點(diǎn);的特點(diǎn);“聳聳”感受到感受到了珠穆朗瑪峰了珠穆朗瑪峰高高直起高高直起、直插云天直插云天的雄偉。的雄偉。(課后第二題課后第二題)從從加點(diǎn)字中,你感受到了什么?加點(diǎn)字中,你感受到了什么?識(shí)字1 神州謠 齊讀前兩小節(jié),齊讀前兩小節(jié),邊讀邊想象邊讀邊想象祖國(guó)山河壯祖國(guó)山河壯美的畫(huà)面,讀出美的畫(huà)面,讀出對(duì)祖國(guó)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)的熱愛(ài)之情。之情。我我/ /神州,稱(chēng)神州,稱(chēng)/ /中華,中華,山川山川/ /美,可美,可/ /入畫(huà)。入畫(huà)。黃河黃河/ /奔,長(zhǎng)江奔,長(zhǎng)江/ /涌,涌,長(zhǎng)城長(zhǎng)城/ /長(zhǎng),珠峰長(zhǎng),珠峰/ /聳。聳。(課后課后第一題第一題)識(shí)字1 神州謠 指名讀第三小節(jié),思考:這一小節(jié)主要講了什么內(nèi)容?識(shí)

10、字1 神州謠 臺(tái)灣雖然與大陸之間有一道海峽隔著,但是割不斷我們的情,我們是一家人,無(wú)論什么時(shí)候都是血濃于水的。臺(tái)灣島,隔臺(tái)灣島,隔/ /海峽,海峽,與與/ /大陸,是大陸,是/ /一家。一家。識(shí)字1 神州謠日月潭日月潭識(shí)字1 神州謠阿里山阿里山識(shí)字1 神州謠蝴蝶谷蝴蝶谷識(shí)字1 神州謠 用用低緩、深情的聲音低緩、深情的聲音讀這一小節(jié),表達(dá)讀這一小節(jié),表達(dá)出盼望祖國(guó)統(tǒng)一的心愿。出盼望祖國(guó)統(tǒng)一的心愿。臺(tái)灣島,隔臺(tái)灣島,隔/ /海峽,海峽,與與/ /大陸,是大陸,是/ /一家。一家。(課后課后第一題第一題)識(shí)字1 神州謠 齊讀第四小節(jié),思考:這一小節(jié)主要講了什么內(nèi)容?識(shí)字1 神州謠各各/ /民族,情意

11、民族,情意/ /濃,濃,齊齊/ /奮發(fā),共奮發(fā),共/ /繁榮。繁榮。 五十六個(gè)民族共同奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒,為了中華民族的繁榮昌盛,奮斗不息。祖國(guó)面貌祖國(guó)面貌日新月異,日新月異,人民生活人民生活幸福美滿。幸福美滿。識(shí)字1 神州謠識(shí)字1 神州謠港港珠珠澳澳大大橋橋識(shí)字1 神州謠中中國(guó)國(guó)高高鐵鐵識(shí)字1 神州謠城城市市高高樓樓識(shí)字1 神州謠四四通通八八達(dá)達(dá)的的道道路路識(shí)字1 神州謠 我們一起來(lái)讀這一小節(jié),讀出奮發(fā)向上我們一起來(lái)讀這一小節(jié),讀出奮發(fā)向上的氣勢(shì)。的氣勢(shì)。各各/ /民族,情意民族,情意/ /濃,濃,齊齊/ /奮發(fā),共奮發(fā),共/ /繁榮繁榮。(課后課后第一題第一題)識(shí)字1 神州謠 學(xué)完這篇課文

12、,你有什么感想?和同學(xué)學(xué)完這篇課文,你有什么感想?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)。 學(xué)完這篇課文,我覺(jué)得我們祖國(guó)很學(xué)完這篇課文,我覺(jué)得我們祖國(guó)很偉大,景色優(yōu)美,人民幸福,我熱愛(ài)我偉大,景色優(yōu)美,人民幸福,我熱愛(ài)我的祖國(guó),我為祖國(guó)感到驕傲。的祖國(guó),我為祖國(guó)感到驕傲。識(shí)字1 神州謠 讀一讀,記一記。讀一讀,記一記。華夏兒女華夏兒女 炎黃子孫炎黃子孫 神州大地神州大地 巍巍中華巍巍中華民族團(tuán)結(jié)民族團(tuán)結(jié) 世界大同世界大同奮發(fā)圖強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng) 繁榮昌盛繁榮昌盛識(shí)字1 神州謠 這篇識(shí)字課文以這篇識(shí)字課文以“三字經(jīng)三字經(jīng)”的的形式形式展示了祖國(guó)的展示了祖國(guó)的 和和 ,表達(dá),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的了作者對(duì)祖國(guó)的 和和 之情。之情。熱愛(ài)熱愛(ài)贊美贊美 遼闊遼闊偉大偉大識(shí)字1 神州謠 描寫(xiě)祖國(guó)的四字詞語(yǔ)描寫(xiě)祖國(guó)的四字詞語(yǔ) 大好河山大好河山 山河壯麗山河壯麗 美不勝收美不勝收 風(fēng)光秀麗風(fēng)光秀麗 山清水秀山清水秀 風(fēng)光旖旎風(fēng)光旖旎 錦繡山河錦繡山河 國(guó)泰民安國(guó)泰民安 欣欣向榮欣欣向榮 日新月異日新月異 繁榮富強(qiáng)繁榮富強(qiáng) 美麗富饒美麗富饒識(shí)字1 神州謠一、填一填。一、填一填。 “誼誼”是是( () )結(jié)構(gòu)的字,它的部首是結(jié)構(gòu)的字,它的部首是( ( ) ),

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