四年級語文期末復(fù)習(xí)4

1、四年級語文期末復(fù)習(xí)（四） 課內(nèi)閱讀訓(xùn)練2 1.普羅米修斯盜火 傳說地球上本沒有火種,那時(shí)人類生活非常困苦.沒有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒有活來照明,就只好在那無邊的黑暗中,度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神.他看到人類生活在寒冷和黑暗中,決心為人類盜取天火。普羅米修斯躲在太陽車所要經(jīng)過的地方。當(dāng)太陽神阿波羅架著太陽車轟隆隆從空中駛過的時(shí)候，普羅米修斯悄悄地將茴香樹的枝條插進(jìn)太陽車的烈焰中，偸取了火種。普羅米修斯小心翼翼地將火種帶到人間。從此，人類就用火來燒烤食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進(jìn)了一大步。1、理解帶點(diǎn)的字。（在括號里

2、填上序號）（1）盜：偷 強(qiáng)盜 海盜（ ） 盜?。?）（2）明：明亮 明白，清楚 視覺 公開 問明情況（ ） 照明（ ） 有話明說（ ） 雙目失明（ ）2、第一段省略號說明 。3、 根據(jù)意思，把片段中對應(yīng)的詞語 在括號里。（1）做事非常小心的樣子。 （ ）（2）趕走寒冷，獲得溫暖。 （ ）4、讀片段，填空。這段話主要寫了 事，反映他是一個(gè) 的人。這段話寫得很有條理，把事情的“原因、經(jīng)過、結(jié)果”寫得很清楚。普羅米修斯盜火的原因是 ；盜火的經(jīng)過是 ；盜火的結(jié)果是 。2.泉城 說到濟(jì)南，自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾，好像銀花盛開；有的晶瑩剔（tì）透，好像明珠散落；有的聲音洪

3、大，聽起來如虎嘯獅吼；有的聲音低細(xì)，聽起來如秋雨瀟（xio）瀟。其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和趵突泉了?珍珠泉在泉城路北。泉池約一畝見方，清澈見底。泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。在陽光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，仿佛有一只神奇的手把它們拎到了水面上來。 1、寫出下面詞語的反義詞。 聚（ ） 斷（ ） 急（ ） 2、第一自然段中，作者用“好像銀花盛開”和“好像明珠散落”兩個(gè)比喻來寫泉水的 ；用“如虎嘯獅吼”與“秋雨瀟瀟”兩個(gè)比喻來寫泉水的 ；用了4個(gè)“有的”來說明 。 3、第二自然段，作者具體介紹了 。先介紹泉的 ，再介紹泉的 ，接著具體描寫泉水的 。 3.維生

4、素C的故事原來，所謂的“海上兇神”就是“壞血病”，它是由于人體內(nèi)長期缺乏維生素C引起的。當(dāng)身體內(nèi)補(bǔ)充了適量的維生素C，壞血病就不治而愈了。有一次，船隊(duì)又出發(fā)了。不久，“海上兇神”就悄悄地降臨了。船隊(duì)才航行不到一半的路程，已經(jīng)有十幾個(gè)船員病倒了。望著四周一片茫茫的海水，哥倫布的心情十分沉重。1、“環(huán)血病”為什么被稱為“海上兇神”？ 。2、維生素C是怎樣被人們發(fā)現(xiàn)的，簡單地寫下來。哥倫布遠(yuǎn)航探險(xiǎn)時(shí)，得了壞血病的船員主動(dòng)留在荒島上，采吃了一些野果子存活下來，哥倫布把船員起死回生的事跡講給 3、從維生素C的發(fā)現(xiàn)，你明白了什么道理？ 。4.哥倫布的心情為什么沉重？ 4.奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng) 國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)

5、容非常豐富,各種知識，各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影，可以和天南海北的朋友聊天、游戲；可以在家里聽老師上課，或者在網(wǎng)上查閱資料，并向國內(nèi)外專家請教；還可以在家里上班 開會(huì) 甚至可以足不出戶逛 網(wǎng)上商場 用 電子錢包 付款 讓商店把東西送到家中 1.給短文末尾加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。2.用“”畫出片段的中心句。3.“無所不有”的意思是 4.國際互聯(lián)網(wǎng)和人們的關(guān)系密切，從哪些地方可以看出來？請用“”畫出有關(guān)語句。5.用“可以可以可以”寫幾句通順連貫的話。 其實(shí)這種“網(wǎng)”不是一般的網(wǎng)，而是指國際互聯(lián)網(wǎng)。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成一張團(tuán)團(tuán)包住整個(gè)地球的“大網(wǎng)”，那該

6、是怎樣的情景??！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺(tái)電腦連接起來的。這些線有的是看得見的電纜、光纜，也有的是看不見的無線電波。這些“線”上飛速流動(dòng)著文字、圖像、聲音，它們能夠在幾秒鐘跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。5、以“萬”字開頭的成語除了”萬水千山“，還有 、 、 、 6、 文中把“國際互聯(lián)網(wǎng)“比作 。把 、 和 看作是 。7、 能體現(xiàn)“飛速”這一特點(diǎn)的句子是 8、 “團(tuán)團(tuán)包住”“無數(shù)”這幾個(gè)詞說明 。9、這段文字中有些詞語加上了引號表示 。5.誠實(shí)與信任“不，人與人之間還有比比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實(shí)和信任，這比金錢更重要。我再一次

7、謝謝你！”說完他擱下了電話。我很后悔，居然沒有問他的姓名、地址，也不知道他的年齡、職業(yè)，但他的話卻深深地印在了我的腦海里。1. 小紅車主人的哪句話深深地印在我的腦海里？_2. “你給我留下了誠實(shí)和信任”，“誠實(shí)”是指 的表現(xiàn)，“我”“誠實(shí)”的表現(xiàn)是 。“信任”主要指_。3.這篇課文為什么要用“誠實(shí)與信任”作題目？_4.還能給課文換個(gè)題目嗎？_5.你也來寫一句關(guān)于“誠實(shí)和信任”的話，送給好朋友吧。_ 快到家時(shí)，汽車剛從快車道進(jìn)入慢車道，便聽到“咔嚓”一聲。我以為汽車出了故障，趕快停了車。一檢查，發(fā)現(xiàn)右側(cè)的反光鏡碎了。我往回走了五六十米，看見一輛小紅車?？吭诼愤?，左冊的反光鏡也碎了。這輛車的車頭超

8、出停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，責(zé)任應(yīng)該在我。6.寫出下列的近義詞。趕快（ ） 故障（ ） 發(fā)現(xiàn)（ ）7.找出文中的兩對反義詞。（ ）（）（ ）（ ）8.照樣子寫出象聲詞。例：“咔嚓”兩車反光鏡相撞的破碎聲。 9. “責(zé)任應(yīng)該在我”，“責(zé)任”在文中指 ，“責(zé)任應(yīng)該在我”的原因是： 10.列詞句中，哪一個(gè)可用來做文章的題目？在序號上打“”。 深夜 一件難忘的事 小紅車 比金錢更重要 他的話深深地印在我的腦海里 這筆費(fèi)用應(yīng)該由我來付四年級語文期末復(fù)習(xí)（四） 課內(nèi)閱讀訓(xùn)練2參考答案 普羅米修斯盜火1、理解帶點(diǎn)的字。（在括號里填上序號）（1）盜：偷 強(qiáng)盜 海盜（ ） 盜取（偷）（2）明：明亮 明

9、白，清楚 視覺 公開 問明情況（ ） 照明（明亮） 有話明說（公開） 雙目失明（ ）2、第一段省略號說明 沒有火種，人類生活的困苦之處還有很多 。4、 根據(jù)意思，把片段中對應(yīng)的詞語 在括號里。（1）做事非常小心的樣子。 （ 小心翼翼 ）（2）趕走寒冷，獲得溫暖。 （ 驅(qū)寒取暖 ）4、讀片段，填空。這段話主要寫了 普羅米修斯盜取火種 事，反映他是一個(gè) 機(jī)智勇敢、極富同情心、為民造福 的人。這段話寫得很有條理，把事情的“原因、經(jīng)過、結(jié)果”寫得很清楚。普羅米修斯盜火的原因是 人類沒有火種 ，過著困苦的生活 ；盜火的經(jīng)過是 躲在太陽車經(jīng)過的路上，悄悄將茴香樹枝條插進(jìn)烈焰中偷取火種，帶到人間 ；盜火的結(jié)

10、果是 人類文明向前邁進(jìn)了一大步 。2.泉城1、寫出下面詞語的反義詞。 聚（散） 斷（續(xù)） 急（緩 ） 2、第一自然段中，作者用“好像銀花盛開”和“好像明珠散落”兩個(gè)比喻來寫泉水的 樣子 ；用“如虎嘯獅吼”與“秋雨瀟瀟”兩個(gè)比喻來寫泉水的 聲音 ；用了4個(gè)“有的”來說明 泉水多 。 3、第二自然段，作者具體介紹了 珍珠泉 。先介紹泉的 位置 ，再介紹泉的 泉池的大小，接著具體描寫泉水的 樣子 。 3.維生素C的故事1、“環(huán)血病”為什么被稱為“海上兇神”？_因?yàn)閴难∈共∪藴喩頍o力、走不動(dòng)，全身出血，慢慢地死去，是船員們最可怕的。2、維生素C是怎樣被人們發(fā)現(xiàn)的，簡單地寫下來。哥倫布遠(yuǎn)航探險(xiǎn)時(shí)，得了

11、壞血病的船員主動(dòng)留在荒島上，采吃了一些野果子存活下來，哥倫布把船員起死回生的事跡講給醫(yī)生們。后來經(jīng)過研究，人們發(fā)現(xiàn)了存在于蔬菜水果中的維生素C 。3、從維生素C的發(fā)現(xiàn)，你明白了什么道理？許多科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)都是在生活實(shí)踐中經(jīng)過細(xì)心觀察、反復(fù)研究才獲得的。4、哥倫布的心情為什么沉重？因?yàn)楹叫胁坏揭话?，已?jīng)有十幾個(gè)船員病倒，而四周只是一片茫茫的海水。奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng) 國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富,各種知識，各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影，可以和天南海北的朋友聊天、游戲；可以在家里聽老師上課，或者在網(wǎng)上查閱資料，并向國內(nèi)外專家請教；還可以在家里上班 開會(huì) 甚至可以足不出戶逛 網(wǎng)上商

12、場 用 電子錢包 付款 讓商店把東西送到家中 1.給短文末尾加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。（見課本）2.用“”畫出片段的中心句。3.“無所不有”的意思是 什么都有 4.國際互聯(lián)網(wǎng)和人們的關(guān)系密切，從哪些地方可以看出來？請用“”畫出有關(guān)語句。5.用“可以可以可以”寫幾句通順連貫的話。 星期天的時(shí)間自己安排，可以看電視，可以學(xué)習(xí)，可以逛街，還可以走親戚。 其實(shí)這種“網(wǎng)”不是一般的網(wǎng)，而是指國際互聯(lián)網(wǎng)。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成一張團(tuán)團(tuán)包住整個(gè)地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景啊！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺(tái)電腦連接起來的。這些線有的是看得見的電

13、纜、光纜，也有的是看不見的無線電波。這些“線”上飛速流動(dòng)著文字、圖像、聲音，它們能夠在幾秒鐘跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。6.以“萬”字開頭的成語除了”萬水千山“，還有 萬眾一心 、 萬紫千紅 、萬不得已、萬古長青7.文中把“國際互聯(lián)網(wǎng)“比作 假想中的能包住整個(gè)地球的蜘蛛織成的“大網(wǎng)” 。把 電纜 、 光纜 和 無線電波 看作是 這張“網(wǎng)”的“線” 。8.能體現(xiàn)“飛速”這一特點(diǎn)的句子是 它們能夠在幾秒鐘跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。 9.“團(tuán)團(tuán)包住”“無數(shù)”這幾個(gè)詞說明 國際互聯(lián)網(wǎng)縱橫交錯(cuò)，構(gòu)造神奇 。10.這段文字中有些詞語加上了引號表示 有特殊的意思，不是平常所說的一般的東西

14、。誠實(shí)與信任1.小紅車主人的哪句話深深地印在我的腦海里？“人與人之間還有比比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實(shí)和信任，這比金錢更重要?！?.“你給我留下了誠實(shí)和信任”，“誠實(shí)”是指_敢于承擔(dān)責(zé)任_的表現(xiàn)，“我”“誠實(shí)”的表現(xiàn)是“我”深夜驅(qū)車回家途中，不小心撞碎了路邊小紅車的反光鏡，主動(dòng)在小紅車上留下寫有自己姓名、電話的字條_?！靶湃巍敝饕浮拔摇钡恼\實(shí)得到小紅車車主的信任。3.這篇課文為什么要用“誠實(shí)與信任”作題目？_“誠實(shí)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人最起碼、最基本的品質(zhì)。作者以“誠實(shí)與信任”為題，就是要告訴人們“人與人之間還有比金錢更重要的東西”，那就是“誠實(shí)與信任”。 _4.還能給課文換個(gè)題目嗎？ 課題還可以用“比金錢更重要的東西”、“誠實(shí)的心靈”等。5.你也來寫一句關(guān)于“誠實(shí)和信任”的話，送給好朋友吧。 彼此之間只有誠信才會(huì)永恒。6.寫出下列的近義詞。趕快（ 趕緊 ） 故障（ 毛病 ） 發(fā)現(xiàn)（ 發(fā)覺 ）7