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1、1健康生活伴我行教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀:自覺抵制不健康的生活方式,對自己的生命有一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。 能力:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;自覺抵制吸煙、酗酒等不良生活習(xí)慣;學(xué)會反省自己的生活和行為。 知識: 了解吸煙、酗酒等不良生活習(xí)慣的危害;體會健康文明的生活方式有利于家庭幸福和個人身體健康。教學(xué)重點 幫助學(xué)生了解吸煙和酗酒對身體的危害,遠(yuǎn)離煙酒,選擇健康文明的生活方式,對自己的生命有一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。教學(xué)難點 學(xué)會反省自己的生活和行為,形成一定的自我保護(hù)意識,主動關(guān)愛自己的身體,自覺抵制不健康的生活方式,主動尋求健康生活方式的意識。教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備:了解教育部近年來對全國青少年體質(zhì)健康調(diào)查情況;搜

2、集有關(guān)宣傳禁煙、戒酒的公益廣告、禁止吸煙標(biāo)志等。 學(xué)生準(zhǔn)備:收集健康生活方式的相關(guān)資料;開展調(diào)查、采訪身邊人因不健康生活方式給人造成危害的事例。課時安排 2課時。 第一課時完成教材P1-P4頁內(nèi)容,話題為“健康第一”。 第二課時完成教材P5-P7頁內(nèi)容,話題為“拒絕煙和酒”。教學(xué)過程第一課時活動一有健康才幸福 1導(dǎo)語:毛澤東爺爺早在50多年前,針對當(dāng)時學(xué)生體質(zhì)比較差的狀況,提出“健康第一”。為什么說“健康第一”呢?請同學(xué)們聯(lián)系生活實際,舉例說明,沒有健康的身體,對自己有何影響? 2我國著名醫(yī)學(xué)家鐘南山曾經(jīng)說“沒有身體作保證,一切貢獻(xiàn)都談不上”,讀讀教科書中鐘南山的故事,談?wù)勀愕睦斫狻?3當(dāng)前,

3、我國青少年體質(zhì)健康狀況怎樣呢?讓我們關(guān)注教育部近年來對我國青少年體質(zhì)健康調(diào)查情況吧。 小資料:近20年來,青少年體質(zhì)狀況降到20年來的最低水平。超重與肥胖在過去5年內(nèi)迅速增加,1/4的城市男生成了“胖墩”;大、中、小學(xué)學(xué)生視力不良率均有所上升,中國學(xué)生的近視率目前在世界排名第二;學(xué)生肺活量、速度、爆發(fā)力、力量耐力素質(zhì)水平進(jìn)一步下降??戳诉@則調(diào)查顯示,你們有何感受? 小結(jié):健康是人生最大的財富,是成長、學(xué)習(xí)、生活的重要保障。健康是“1”,其他都是后面的“0”。有了健康,就有未來,失去健康,就失去一切?;顒佣?我運動 我堅持 1健康從哪兒來?要想擁有健康,就必須擁有健康的生活方式。什么樣的生活方式

4、利于身體健康呢? 2俗話說的好:生命在于運動,健康在于鍛煉。交流:自己喜歡的運動方式? 3閱讀教科書第三頁圖片的內(nèi)容,討論“攔路虎”對運動的影響,引導(dǎo)學(xué)生懂得要“克服困難,堅持鍛煉”。 小結(jié):健康生活方式能讓人生活得更快樂。大家要學(xué)會選擇自己適合的運動方式,克服困難、堅持運動,讓健康伴隨每一天。活動三 我探究 我發(fā)現(xiàn) 1.要想擁有健康,就必須擁有健康的生活方式,除了堅持鍛煉外,還有很多生活方式對健康都有影響。閱讀第4頁教科書的內(nèi)容,探究“肥胖與健康”、“睡眠與健康”、“飲食與健康”等問題。 2.課前老師給同學(xué)們布置了一個作業(yè),請大家找一個與自己生活聯(lián)系比較密切的內(nèi)容,收集有關(guān)不健康的生活方式給

5、人造成危害的資料?,F(xiàn)在,交流交流吧。 3.學(xué)生根據(jù)探究發(fā)現(xiàn)各種健康生活方式對人的影響,完成“健康生活方式探究卡”。 小結(jié):通過探究日常生活行為背后的學(xué)問,我們了解了更多健康生活的小常識,這些能指導(dǎo)我們從點滴做起,健康、快樂地生活每一天。板書設(shè)計健康第一選擇健康生活方式健康是基礎(chǔ)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣第二課時活動一吸煙酗酒危害大 1. 出示:禁止吸煙標(biāo)志。 認(rèn)識這個標(biāo)志嗎?為什么禁止吸煙呢? 2曾經(jīng)有人做過這樣一個實驗。看后,大家談?wù)劯惺堋?實驗:香煙的危害首先,找三個大小一樣的瓶子,里面裝著相同的清水,準(zhǔn)備一根香煙。實驗開始了!第一個瓶子不放煙絲,在第二個瓶子里放上一點兒煙絲,而在第三個瓶子里放很多

6、的煙絲,然后用棍在這三個瓶子里攪拌。不一會而就發(fā)現(xiàn),第一個瓶子里的水還是很清,第二個瓶子里的水變成了淡黃色,第三個瓶子里的水竟成了土黃色!接著,把小魚分別放進(jìn)了這三個瓶子里。過了一會兒,出現(xiàn)了可怕的現(xiàn)象:一個瓶子里的小魚安然無恙;第二個瓶子里的小魚拼命地掙扎著;而第三個瓶子里的小魚尾部僵直了,只有嘴還在有氣無力的呼吸著。短暫的時間里,兩條活潑可愛的小魚就一動不動了,變成了硬邦邦的小僵尸!只有在沒有放煙絲的第一個瓶子里,小魚還快活地游著。 3.生活中,我們常見到吸煙和喝酒的現(xiàn)象。你知道抽煙、酗酒對人體有什么危害嗎?課前,老師布置了一項調(diào)查作業(yè),調(diào)查、采訪抽煙、酗酒給身邊人帶來的危害,填寫了“調(diào)查表”。現(xiàn)在,大家在組內(nèi)交流交流吧。 小結(jié):吸煙和酗酒對人的身體危害大?;顒佣?拒絕誘惑我能行 1.閱讀書上第6頁,討論:有些人在第一支煙、第一杯酒面前,為什么不能拒絕呢? 2. 學(xué)生交流:有哪些拒絕煙酒的好方法? 3寫承諾書,在全班宣讀。 小結(jié):讓我們從拒絕第一支煙、第一杯酒開始,請人監(jiān)督也好、聯(lián)想后果也好,重要的是要清楚的認(rèn)識到吸煙喝酒的的危害,主動拒絕煙酒?;顒尤齽窀嫠她R行動 1閱讀介紹世界無煙日主題資料,談?wù)勛约旱母惺堋?2. 課件出示宣傳禁煙、戒酒的公益廣告。吸煙有害健康;珍愛生

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