幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)課：打擊樂《郊_第1頁
幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)課：打擊樂《郊_第2頁
幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)課：打擊樂《郊_第3頁
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文檔簡介

幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)課：打擊樂?郊游? 活動名稱：打擊樂：郊游活動目標(biāo)：1、感知歌曲的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)用鈴鼓、小鈴、圓舞板演奏歌曲。2、探索歌曲的表演動作，以及演奏時(shí)樂器的配置方案。3、集中注意看指揮，演奏時(shí)與同伴保持一致?；顒訙?zhǔn)備：1、在日?；顒又幸咽煜じ枨加?，幼兒人手一件打擊樂器。2、幼兒座位排列成雙馬蹄形?；顒舆^程：一、復(fù)習(xí)歌曲?小樹葉?，師生隨著音樂表演唱。二、復(fù)習(xí)歌曲“郊游，進(jìn)一步感知歌曲的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。 1 " 這首歌曲有幾段？哪幾段是一樣的？ 第一、三段歌曲聽起來怎么樣？ 2 第二段歌曲聽起來怎么樣 ?三、根據(jù)歌詞內(nèi)容做動作。四、討論配器方案，為歌曲伴奏。1看教師指揮，隨樂徒手練習(xí)樂器模仿動作2幼兒分聲部隨樂徒手練習(xí)樂器模仿動作。五、用樂器看指揮演奏。在準(zhǔn)備活動中，我準(zhǔn)備了節(jié)奏譜，在活動中，我先讓孩子學(xué)會歌曲，然后 在 看節(jié)奏譜，看看節(jié)奏是怎么樣的，讓孩子看節(jié)奏譜拍手。最后我讓孩子邊唱 歌邊 看節(jié)奏譜邊拍手。下一次活動再配上小樂器。活動反思：在這個(gè)活動中，剛開始孩子們并沒有積極的投入，歌聲也不是很柔美，這 時(shí) 我出示了節(jié)奏譜，孩子們一下子精神起來了，看著節(jié)奏譜自己拍起來了，雖 然孩 子節(jié)奏快慢還看不懂，但孩子能看懂什么時(shí)候該拍手，什么時(shí)候該搖手。鈴鼓揮動后來經(jīng)過我講解后，孩子們很快的就掌握了節(jié)奏， 并

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