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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 全等三角形復(fù)習(xí)知識要點(diǎn)一、全等三角形1判定和性質(zhì)一般三角形直角三角形判定邊角邊(SAS)、角邊角(ASA)角角邊(AAS)、邊邊邊(SSS)具備一般三角形的判定方法斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等(HL)性質(zhì)對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等對應(yīng)中線相等,對應(yīng)高相等,對應(yīng)角平分線相等注: 判定兩個(gè)三角形全等必須有一組邊對應(yīng)相等; 全等三角形面積相等2證題的思路:性質(zhì) 1、全等三角形的對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊相等。2、全等三角形的對應(yīng)邊上的高對應(yīng)相等。3、全等三角形的對應(yīng)角平分線相等。4、全等三角形的對應(yīng)中線相等。5、全等三角形面積相等。6、全等
2、三角形相等。(以上可以簡稱:全等三角形的對應(yīng)元素相等)7、三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(SSS)8、兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(SAS)9、兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(ASA)10、兩個(gè)角和其中一個(gè)角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(AAS)11、斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等。(HL) 運(yùn)用 1、性質(zhì)中三角形全等是條件,結(jié)論是對應(yīng)角、對應(yīng)邊相等。 而全等的判定卻剛好相反。2、利用性質(zhì)和判定,學(xué)會準(zhǔn)確地找出兩個(gè)全等三角形中的對應(yīng)邊與對應(yīng)角是關(guān)鍵。在寫兩個(gè)三角形全等時(shí),一定把對應(yīng)的頂點(diǎn),角、邊的順序?qū)懸恢?,為找對?yīng)邊,角提供方便。3,當(dāng)圖中出現(xiàn)兩個(gè)
3、以上等邊三角形時(shí),應(yīng)首先考慮用SAS找全等三角形。4、用在實(shí)際中,一般我們用全等三角形測等距離。以及等角,用于工業(yè)和軍事。有一定幫助。 5、角平分線的性質(zhì)及判定性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等判定:到一個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角平分線上做題技巧 一般來說考試中線段和角相等需要證明全等。因此我們可以來采取逆思維的方式。來想要證全等,則需要什么條件另一種則要根據(jù)題目中給出的已知條件,求出有關(guān)信息。然后把所得的等式運(yùn)用(AAS/ASA/SAS/SSS/HL)證明三角形全等。(二)實(shí)例點(diǎn)撥例1 (2010淮安) 已知:如圖,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),CE=CD,ACD=BCE。求證:AE=
4、BD。EBCAD 解析:此題可先證三角形全等,由三角形全等得出對應(yīng)邊相等即結(jié)論成立。證明如下:證明:點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn) AC=BC ACD=BCE ACD+DCE=BCE+DCE 即ACE=BCD 在ACE和BCD中, AC=BC ACE=BCD CE=CD ACEBCD(SAS) AE=BD 反思:證明兩邊相等是常見證明題之一,一般是通過發(fā)現(xiàn)或構(gòu)造三角形全等來得到對應(yīng)邊即要證邊相等,或者若要證邊在同一個(gè)三角形中,也常先證角相等,再用“等角對等邊”來證明邊相等。例2 已知:AB=AC,EB=EC,AE的延長線交BC于D,試證明:BD=CD 解析:此題若直接證BD、CD所在的三角形全等,條件不
5、夠,所以先證另一對三角形全等得到有用的角、邊相等的結(jié)論用來證明BD、CD所在的三角形全等。證明如下: 證明:在ABE和ACE中 AB=AC, EB=EC, AE=AE ABEACE (SSS)BAECAE在ABD和ACD中 AB=AC BAE= CAE AD=AD ABD ACD (SAS ) BD = CD 反思:通過證明幾次三角形全等才得到邊、角相等的思路也是中考中等難度題型的??妓悸?。此種題型需要學(xué)生先針對條件分析、演繹推理,逐步找出解題的思路,再書寫規(guī)范過程。例3.(2009·洛江中考)如圖,點(diǎn)C、E、B、F在同一直線上,ACDF,ACDF,BCEF,求證:AB=DE.【證明
6、】ACDF,在 ,AB=DE.17、(2010·潼南中考)如圖,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,點(diǎn)G是BC延長線上一點(diǎn),連結(jié)AG,點(diǎn)E、F分別在AG上,連接BE、DF,1=2 , 3=4.(1)證明:ABEDAF;(2)若AGB=30°,求EF的長.【解析】(1)四邊形ABCD是正方形, AB=AD,在ABE和DAF中,ABEDAF.(2)四邊形ABCD是正方形,1+4=90o3=4,1+3=90oAFD=90o在正方形ABCD中, ADBC,1=AGB=30o在RtADF中,AFD=90o AD=2 , AF= , DF =1,由(1)得ABEADF,AE=DF=1,E
7、F=AF-AE=.例4、(2009·吉林中考)如圖, ,請你寫出圖中三對全等三角形,并選取其中一對加以證明 【解析】(1)、 (寫出其中的三對即可). (2)以為例證明證明:在Rt和Rt中, RtRt.要點(diǎn)二、角平分線的性質(zhì)與應(yīng)用例5、(2009·溫州中考)如圖,OP平分,垂足分別為A,B下列結(jié)論中不一定成立的是( )A. B.平分C. D.垂直平分【解析】選D.由OP平分,可得,由HL可得RtAOPRtBOP,所以可得平分,.例6、(2009·廈門中考)如圖,在ABC中,C=90°,ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,若BD=10厘米,BC=8厘米,則點(diǎn)D
8、到直線AB的距離是_厘米。【解析】過點(diǎn)D作DE垂直于AB于E,由勾股定理得,由角平分線性質(zhì)得答案:6.【實(shí)彈射擊】CABDE第1題圖1、 如圖,AB=AC,AE=AD,BD=CE,求證:AEB ADC。2、如圖:AC與BD相交于O,ACBD,ABCD,求證:CBOACDB第2題圖3、如圖,已知AB=CD,AD=CB,E、F分別是AB,CD的中點(diǎn),ADBCFE第3題圖且DE=BF,說出下列判斷成立的理由.ADECBF A=C 4、已知:BECF在同一直線上, AB DE,ACDF,并且BE=CF。第4題圖 求證: ABC DEF5、 如圖, 已知:ABBC于B , EFAC于G , DFBC于D , BC=DF求證:AC=EF6、 如圖,ABC的兩條高AD、BE相交于H,且AD=BD,試說明下列結(jié)論成立的理由。(1)DBH=DAC;(2)BDHADC。7、 如圖,已知為等邊三角形,、分別在邊、上,且也是等邊三角形i. 除已知相等的邊以外,請你猜想還有哪些相等線段,并證明你的猜想是正確的;ii. 你所證明相等的線段,可以通過怎樣的變化相互得到?寫出變化過程8、 已知等邊三角形中,與相交于點(diǎn),求的大小。9、 如圖所示,P為AOB的平分線上一點(diǎn),PCOA于C,O
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