《感恩老師》主題班會串詞

1、感恩老師 主題班會串詞 設(shè)計者：中江縣隆興小學教師 劉小平開場白主持人合：尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！主持人甲：我是六年級 主持人乙： 我是六年級 主持人合： 今天的主題班會由我們倆為大家主持，希望得到老師和同學們的支持。謝謝！ （掌聲）主持人甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠道而來的各位領(lǐng)導和老師。 （掌聲）主持人乙： 感謝你們百忙中擠出時間光臨我們學校，指導我們工作！主持人甲： 更感謝你們今天走進我們的教室傾聽我們的心聲?。ň瞎┲鞒秩艘? 說起“感謝”，不知同學們都想到了些什么呢？ 【學生自由發(fā)言】【示例】 生甲：我感謝陽光，是陽光驅(qū)散了烏云，是陽光哺育了萬物生長。 生乙：我感

2、謝蒼天，是蒼天給我們雨露，是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。 生丙：我感謝大地，是大地賜給了我們五谷雜糧，我們才有了生命和力量。 生?。何腋兄x父母，是父母給了我們健康的生命，是父母撫養(yǎng)我們長大。 生戊：我感謝挫折，是挫折給了我們智慧，是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗，是挫折教會了我們堅強。主持人甲： 是啊，在我們生活當中，值得我們感謝的實在太多太多。主持人乙： 在這春風和煦的今天，在這即將告別母校的時候，面對與我們朝夕相處的老師主持人合： 我們最想說的是：感謝您，敬愛的老師！ 隆興小學六年級感恩老師主題班會現(xiàn)在開始?。ㄒ唬┲鞒秩思祝?教育家陶行知先生說 ：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@不正是老師一生最真

3、實的寫照嗎？主持人乙： 老師的工作平凡而偉大，老師的工作繁瑣而充實，老師的工作辛苦而收入微薄。主持人合： 但是，老師，是您，收獲了一個個孩子最真誠、最熱情的問候，“老師，您好！”；是您，看到了一張張最可愛、最純潔的笑臉；是您，聽到了一聲聲最稚嫩、最美妙的歌聲。下面請聽詩朗誦：老師，您好?。ǘ┲鞒秩思祝?“隨風潛入夜，潤物細無聲?！边@句唐詩正是師愛的真實寫照。老師對我們一點一滴的關(guān)愛，如春風化雨般滋潤著我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數(shù)不勝數(shù)。 請聽某某同學的故事：老師的愛（視其時間，可以安排幾個同學講關(guān)于老師的經(jīng)典故事） 主持人乙： 故事是感人的，歌聲會更美妙。下面請聽歌曲每當我

4、走過老師的窗前。 【學生合唱：每當我走過老師的窗前】主持人甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，老師還在備課改作業(yè)。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！ 【全班齊朗誦：老師，辛苦了】附詩歌： 老師辛苦了是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關(guān)懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了！老師！ 把青春無私奉獻

5、的我們。 您辛苦了，老師！請接受我們崇高的敬意！ （三）主持人乙： 老師啊，您對我們的愛無時不在，您對我們的恩無處不有。我們知道，您默默地付出，辛勤地工作，您不需要同學們的感謝，更不需要孩子們的鮮花和掌聲，您無怨無悔，您不看重名利，但我們知道，老師，您最最想要的是什么。主持人甲： 但是今天請您接受同學們最真摯的感謝和贊美吧！ （學生自愿說一句贊美老師的話）主持人甲： 請欣賞男女生（一女三男）詩朗誦：感謝老師。主持人甲： 再美的詩句也表達不盡學生對老師的感激之情，請讓我們用歌聲、用舞蹈來表達我們對老師真摯的愛吧！請聽女聲小合唱：我愛米蘭。主持人乙： 請欣賞三人舞蹈：茉莉花 。主持人甲：女生優(yōu)美舞

6、姿令人神往，男同學們也不甘示弱，他們已經(jīng)跑上臺了，想要表演啥呢？自己說！【表演：三句半夸夸我們的老師】附： 夸夸我們的老師（三句半）女聲舞蹈真好看，我們四人臺上站，猜猜我們啥節(jié)目，三句半。在場老師真不少，問聲老師辛苦了，先給你們敬個禮，老師好?？淇湮覀兒妙I(lǐng)導，學校發(fā)展出新招，綜合環(huán)境搞得好，洋盤哦。再夸老師素質(zhì)好，工作方法硬是巧，教書育人有一套，能干噻。為人師表教學先，齊心協(xié)力抓科研，個人得失放一邊，講奉獻。還有今天主題會，學會感恩就是對，傳承愛心更可貴，要響應。（四）主持人甲： 老師對我們的關(guān)愛讓我們感動、感激，老師的關(guān)愛讓我們學會了感恩。要感恩老師，我認為首先就是尊重老師。古今中外，就有許

7、多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝的榜樣，哪位同學來給大家講講名人尊師的故事？ （兩位學生將兩個名人尊師的故事）主持人乙： 尊重老師也是一個人良好品德的具體表現(xiàn)，我們班的同學在這方面也做得很好。誰來說說平時同學們是怎樣做的呢？ （抽3至5個同學發(fā)言）（五）主持人甲： 雖然我們在尊師方面做得還不夠好，雖然我們有時候表現(xiàn)為還不夠懂事，曾做了些讓老師生氣的事，但是，從今往后，我們會加倍努力，讓老師開心快樂！ 主持人甲： 同學們 ，感恩老師，就要明白老師的良苦用心，把老師的那根“愛”的接力棒拿過來，通過我們大家的努力，將這種“愛”傳承下去，去關(guān)愛和幫助更多需要我們幫助的人！主持人乙： 十年樹木，百年樹

8、人。感恩老師，就不要讓恩師的心血白費，我們要礪志成才，成為一個對社會、對國家、對民族有用的人。主持人合： 敬愛的老師，請聽我們的心聲，請聽我們的誓言！主持人甲： 下面某某同學發(fā)言的題目是：老師，我想對您說學生發(fā)言要點：談談自己的理想，談談如何報答父母、報效祖國等話題。 【如小學畢業(yè)后選擇最好的學校，到集鳳鎮(zhèn)中就讀初中等】主持人乙： 下面我們六年級全班同學集體致離別誓言。（配樂，學生齊誦） 附：離別誓言 母校是我們最溫暖的家。這里，師恩如山，深厚凝重；師愛如水，溫情纏綿。 我們在愛的陪伴下，健康成長；愛的種子在我們心中早已萌發(fā)。 今天，我們以母校為榮；明天，母校以我們?yōu)闃s。 親愛的老師，在離開您的日子里，我們會牢記您的教誨；在沒有您的日子里，我們會 更加珍惜自己。（全體同學舉起右拳）我們宣誓：把忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關(guān)心獻給他人， 恭心獻給自然，孝心獻給父母，信心留給自己。 讓我們的誓言去見證師愛的偉大，讓我們的誓言去深化師恩的崇高！【集體誓言畢，多媒體播放歌曲感恩的心；出示幻燈片，請同學們邊聽歌曲邊動手制作“感謝師恩”的卡片】 【學生向到會的領(lǐng)導、老師贈送自己親手制作的“感恩卡片”】 （要求：每個人制作一份）主持人乙：最后請班主任劉老師為今天的主題班