少先隊(duì)教師節(jié)活動(dòng)方案(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 “銘記師情，感謝師恩”慶教師節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題：銘記師情，感謝師恩二、活動(dòng)目的：尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將組織隊(duì)員開展“銘記師情，感謝師恩”系列活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、大隊(duì)長(zhǎng)以“感謝您，老師”為主題，進(jìn)行國(guó)旗下講話。2、9月9日（周五）班隊(duì)活動(dòng)課，各班輔導(dǎo)員開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過PPT或其他類型形式活動(dòng)讓學(xué)生知道教師節(jié)的時(shí)間、來歷以及在平時(shí)如何與老師打招呼，進(jìn)入老師辦公室應(yīng)怎樣做，如何與老師

2、更好的溝通等（學(xué)前班學(xué)生年齡較小不參加本次活動(dòng)，老師可在班上適當(dāng)進(jìn)行教師節(jié)教育）。少先隊(duì)大隊(duì)部將進(jìn)行檢查并留下影像資料。3、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)進(jìn)行“我最想對(duì)老師說的一句話”板報(bào)展，用彩色紙書寫后貼在教室的板報(bào)上，輔導(dǎo)員老師適當(dāng)對(duì)板報(bào)進(jìn)行設(shè)計(jì)。（9月9日班隊(duì)課統(tǒng)一進(jìn)行檢查）3、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)在全班開展“給老師的一封信”征文活動(dòng)，每班進(jìn)行評(píng)選后上交三篇（工整謄寫在信紙上或自行進(jìn)行打印），學(xué)校大隊(duì)部將擇優(yōu)張貼在校宣傳欄。豐城市上塘第三小學(xué) 9月2日教師節(jié)國(guó)旗下講話稿感謝您，老師 “感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”每當(dāng)這沁人心脾的歌

3、曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快樂?老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益 老師的愛看不見、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的

4、一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。 同學(xué)們，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來表現(xiàn)： 課堂上，一道會(huì)意的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩； 走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的 “老師好”，這也是感恩； 放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩； 當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些當(dāng)作無謂的小事，不要不屑于身邊

5、的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。最后，祝全體教師節(jié)日快樂！“花好月圓中秋節(jié)”經(jīng)典晨讀會(huì)一、活動(dòng)目的中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校少先隊(duì)大隊(duì)部決定在中秋節(jié)前后，開展“花好月圓”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間9月129月14日三、活動(dòng)安排第一階段：佳節(jié)讀月主題閱讀1.9月1213日組織學(xué)生搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、古詩(shī)、詩(shī)歌、書籍，了解中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。2.9月14日舉行有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞晨讀會(huì)，在誦古詩(shī)品經(jīng)典的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福。（形式可多樣，可以學(xué)生領(lǐng)讀，配樂朗誦或運(yùn)