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太陽出來了太陽出來了濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)李 敏請(qǐng)同學(xué)們分組討論,為下面的歌謠設(shè)計(jì)節(jié)奏,并讀一讀。太陽出來了,太陽出來了,青蛙唱起歌,燕子飛上天,蝴蝶花間飛,小羊跑出了家,一群小娃娃呀田野上笑哈哈。請(qǐng)同學(xué)們聽一聽錄音中是怎樣讀這段歌謠的?這首歌曲的情緒是怎樣的?反復(fù)記號(hào)請(qǐng)同學(xué)們找一找歌曲中出現(xiàn)了幾次 。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察歌譜,數(shù)一數(shù)演唱部分的旋律有幾個(gè)樂句,想一想它們之間有什么聯(lián)系。請(qǐng)同學(xué)們跟琴完整演唱歌譜,說的部分可按節(jié)奏讀歌詞。 請(qǐng)同學(xué)們跟琴學(xué)唱第二樂句歌譜,注意色塊中的音請(qǐng)同學(xué)們跟琴學(xué)唱第二樂句歌譜,注意色塊中的音準(zhǔn)準(zhǔn)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍钤~演唱歌曲,注意反復(fù)記號(hào)。請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏用輕快活潑的聲音演唱歌曲,注意一字一音處要吐字清晰,以及結(jié)束句的速度變化。請(qǐng)同學(xué)們分組討論,為歌曲創(chuàng)編聲勢(shì)動(dòng)作。
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