平面圖形的畫(huà)法(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)課 題：§2-7 平面圖形的畫(huà)法教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解并掌握尺寸分析的方法和平面圖形的繪制方法。教學(xué)重點(diǎn)：平面圖形的尺寸分析和畫(huà)法。教學(xué)難點(diǎn)：尺寸分析。教學(xué)方法： 講授法與演示法相結(jié)合。教 具： 掛圖、板圖教學(xué)步驟：（復(fù)習(xí)提問(wèn)）1、斜度和錐度的定義。2、對(duì)斜度和錐度進(jìn)行標(biāo)注時(shí)要注意什么問(wèn)題？（引入新課）前面我們共同學(xué)過(guò)了各種平面圖形的幾何畫(huà)法，那么在實(shí)際繪制圖形的時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)復(fù)雜的，或者是綜合的題目我們應(yīng)如何下手呢？首先我們要弄清楚的就是圖中的各個(gè)尺寸的作用（講授新課）§2-7 平面圖形的畫(huà)法一、尺寸分析平面圖形中的尺寸，根據(jù)尺寸所起

2、的作用不同，分為定形尺寸和定位尺寸兩類(lèi)。而在標(biāo)注和分析尺寸時(shí)，首先必須確定基準(zhǔn)。1、 基準(zhǔn) 所謂基準(zhǔn)就是標(biāo)注尺寸的起點(diǎn)。 一般平面圖形常用的基準(zhǔn)有以下幾種：（1）對(duì)稱(chēng)中心線(xiàn)；（2）主要的垂直或水平輪廓線(xiàn)；（3）較大的圓的中心線(xiàn)，較長(zhǎng)的直線(xiàn)等。2、 定形尺寸 凡確定圖形中各部分幾何形狀大小的尺寸。 如：直線(xiàn)段的長(zhǎng)度，傾斜線(xiàn)的角度，圓或圓弧的直徑和半 徑等。（分析講解圖2-21手柄）3、 定位尺寸 凡確定圖形中各組成部分與基準(zhǔn)之間相對(duì)位置的尺寸。（分析講解圖2-21手柄）注意：分析講解圖中既起定形又起定位作用的尺寸（可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)定形、定位尺寸之后自行找出）。二、線(xiàn)段分析 平面圖形中的線(xiàn)段或（

3、圓?。┌凑账o的尺寸齊全與否可以分為三類(lèi)：（具體如圖）1、已知?。悍簿哂型暾亩ㄐ纬叽纾癛）和定位尺寸（圓心的兩個(gè)定位尺寸），能直接畫(huà)出的圓弧，稱(chēng)為已知弧。2、中間?。簝H知道圓弧的定形尺寸和和圓心的一個(gè)定位尺寸，需借助與其一端相切的已知線(xiàn)段，求出圓心的另一定位尺寸，然后才能畫(huà)出的圓弧，稱(chēng)為中間弧。3、連接弧：只有定形尺寸而無(wú)定位尺寸，需借助與其兩端相切的線(xiàn)段，求出圓心后才能畫(huà)出的圓弧，稱(chēng)為連接弧。三、畫(huà)圖步驟具體繪制操作如下圖所示：1、畫(huà)出基準(zhǔn)線(xiàn)；2、畫(huà)出已知線(xiàn)段；3、畫(huà)出中間線(xiàn)段4、畫(huà)出連接線(xiàn)段；（鞏固練習(xí)） 按照所講的繪圖步驟繪制書(shū)中圖2-23 定位塊。（課堂小結(jié)）1、總結(jié)分析；2、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)平面圖形的繪制步驟。（作業(yè)布置）課堂作業(yè)：習(xí)題集P14 2-7-1 P15 2