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文檔簡介

1、附件3電子備課格式（可根據(jù)學科教學需要增加欄目）（大營中心校小學部 六 年級 數(shù)學 學科 上 冊 ）課題：比的應(yīng)用練習課 課型： 練習課  主備人： 陳光明 審核人： 張麗   使用人：陳光明 使用班級 六（3） 主備教師陳光明使用教師陳光明授課時間2014年 月 日審核人張麗教學內(nèi)容 比的應(yīng)用練習課教學目標 1、進一步運用比的意義解決按照一定的比進行分配的實際問題，進一步體會比的意義，提高解決問題的能力。 2、通過獨立思考與合作交流活動鞏固所學知識。 3、在解決問題的過程中體會比與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重難點 教學重點：

2、進一步運用比的意義解決按照一定的比進行分配的實際問題。 教學難點：提高學生應(yīng)用比的知識解決簡單實際問題的能力。教學方法與手段 指導練習法等教學準備 課件教學過程 一、基本練習： （一）六1班男生和女生的比是3：2 1男生人數(shù)是女生人數(shù)的（ ） 2女生人數(shù)是男生人數(shù)的（ ），女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是（ ） 3男生人數(shù)占全班人數(shù)的（ ），男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是（ ） 4全班人數(shù)是男生人數(shù)的（ ），全班人數(shù)和男生人數(shù)的比是（ ） 5女生人數(shù)占全班人數(shù)的（ ），女生人數(shù)和全班人數(shù)的比是（ ） 6全班人數(shù)是女生人數(shù)的（ ），全班人數(shù)和女生人數(shù)的比是（ ） （二）學校有買來小足球和小籃球120個，小足球和小籃球個數(shù)的比是3比5。學校買來小足球和小籃球各多少個？ （三）把250按2比3分配，部分數(shù)各是多少？ 二、完成教材第75頁“試一試” 分別引導學生嘗試練習，全班交流，集體訂正。 引導學生比較這兩題，找出異同。（先讓學生自己說一說，教師再進一步強調(diào)。） 三、完成教材第76頁“練一練”第4-6題 先讓學生獨立完成，然后全班交流，集體訂正。 四、變式練習： 1、被減數(shù)是36，減數(shù)與差的比是4比5，減數(shù)是多少？差是多少？ 2、有一種藥水，按藥液與水的比為1比5000配制而成。用這樣的藥液0.5千克，可配制這樣的藥水多少千克？5、 全課總結(jié)通過本節(jié)課的練習，你有什么收獲？6、 作業(yè)設(shè)計教

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