初三化學(xué)教研組的工作方案_1

1、初三化學(xué)教研組的工作方案初三化學(xué)教研組的工作方案1 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校教學(xué)方案為指導(dǎo)，把握新課程改革的要求，領(lǐng)悟新教材的精神，堅(jiān)持崇尚實(shí)踐，推動(dòng)課程改革，圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行全方位的教學(xué)研討活動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展教科研討論，進(jìn)一步深化訓(xùn)練改革，加大訓(xùn)練內(nèi)涵。提高自身訓(xùn)練教學(xué)理論水平，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。進(jìn)一步抓好化學(xué)學(xué)科教學(xué)這一主渠道和課堂教學(xué)這一主陣地，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，提高課堂教學(xué)力量和水平。主動(dòng)參與各項(xiàng)師生競(jìng)賽，為校爭(zhēng)完。 二、狀況分析 化學(xué)是剛開(kāi)的一門學(xué)科，同學(xué)愛(ài)好較大，學(xué)習(xí)的熱忱較高。但有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。要作好每一個(gè)同學(xué)的工作，因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)

2、上不斷進(jìn)展進(jìn)步。 三、工作目標(biāo)： 依據(jù)中考的考點(diǎn)和熱點(diǎn)，結(jié)合課程改目標(biāo)的精神，開(kāi)展新課講授。本學(xué)期備課組的主要工作目標(biāo)是在抓好教學(xué)的常規(guī)工作，注意同學(xué)的雙基訓(xùn)練和化學(xué)試驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練。在保證并提高大多數(shù)同學(xué)成果的同時(shí)，狠抓學(xué)習(xí)薄弱同學(xué)關(guān)愛(ài)訓(xùn)練工作。努力提高及格率，降低低分率。爭(zhēng)取為同學(xué)的終身進(jìn)展供應(yīng)必要的化學(xué)學(xué)問(wèn)和技能的訓(xùn)練，讓同學(xué)始終保持對(duì)科學(xué)的愛(ài)好，為同學(xué)的終身進(jìn)展奠定必要的科學(xué)學(xué)問(wèn)和方法的基礎(chǔ)。 四、教學(xué)措施 1、教研組全體老師要仔細(xì)鉆研教材，仔細(xì)備課、上課、批改作業(yè)、仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)，做好同學(xué)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合。充分提高課堂45分鐘的效率，使單位時(shí)間充分的發(fā)揮效益，提倡同學(xué)采納主動(dòng)的學(xué)習(xí)看

3、法以達(dá)到學(xué)習(xí)效益的最大化。 2、創(chuàng)新試驗(yàn)教學(xué)的方式方法，充分利用化學(xué)試驗(yàn)來(lái)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好，培育和提高同學(xué)觀看、分析和思維的力量，從中體會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。 3、針對(duì)新課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，老師出相應(yīng)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的配套練習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的把握。任課老師對(duì)本班的學(xué)有余力的同學(xué)進(jìn)行課外學(xué)問(wèn)的拓展和學(xué)問(wèn)深度的挖掘。對(duì)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，老師要依據(jù)同學(xué)的差異耐煩細(xì)致地做好思想工作，端正他們的學(xué)習(xí)看法，同時(shí)耐煩輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。利用課堂導(dǎo)學(xué)案的形式讓每個(gè)同學(xué)，每節(jié)課都有收獲而在備課，課堂教學(xué)，作業(yè)設(shè)計(jì)和課后輔導(dǎo)等方面做細(xì)致工作，不讓同學(xué)再在題海中掙扎。 4、在復(fù)習(xí)中實(shí)行分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率。

4、充分考慮校情加強(qiáng)校本的教材和練習(xí)的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用，全面提高化學(xué)教學(xué)效率的同時(shí)，給同學(xué)供應(yīng)終身進(jìn)展必要的化學(xué)學(xué)問(wèn)和技能，為同學(xué)的終身進(jìn)展奠基。 五、主要活動(dòng) 1、堅(jiān)持參與每二周一次的教研組活動(dòng)，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，共同探討課改中所遇到的問(wèn)題。 2、主動(dòng)參與與學(xué)校的校際老師的課改研討活動(dòng)。 3、各位老師相互勉勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，主動(dòng)、主動(dòng)參加各級(jí)公開(kāi)課的教學(xué)活動(dòng)及論文的撰寫。 4、主動(dòng)參與市，區(qū)教研活動(dòng)，主動(dòng)參加。 初三化學(xué)教研組的工作方案2 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校和教務(wù)處工作方案為指導(dǎo)，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)、和諧、落實(shí)、突破”的工作總目標(biāo)，結(jié)合初三同學(xué)的實(shí)際狀況，開(kāi)拓思路、主動(dòng)創(chuàng)新、更新教學(xué)觀念，主動(dòng)

5、投身新課改，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，為20xx年的中考答下良好的基礎(chǔ)。 二、工作目標(biāo)： 1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力鉆研，創(chuàng)新進(jìn)展主動(dòng)構(gòu)建和諧教研組。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高老師自主進(jìn)展力。 3、注意對(duì)教材的理解，加強(qiáng)課改討論。做好畢業(yè)班同學(xué)的化學(xué)教學(xué)工作，使同學(xué)樹立信念，努力拼搏，主動(dòng)的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中去。 4、做好資源的收集和整理工作，資源共享。 5、樹立新理念，抓好常規(guī)教學(xué)：化學(xué)教學(xué)中，絕大部分時(shí)間是對(duì)同學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)，而且同學(xué)絕大部分學(xué)問(wèn)也是從課堂常規(guī)教學(xué)中獲得，所以要求每一位化學(xué)老師以新的教學(xué)理念來(lái)思索怎樣上好每一節(jié)化學(xué)課，依據(jù)大綱、教材和同學(xué)詳細(xì)狀況仔細(xì)備好每一節(jié)課，科學(xué)的設(shè)計(jì)教法，鎖定新

6、的目標(biāo)，使每一節(jié)課都成為勝利課例。 三、工作要點(diǎn)及措施： 1、建立和諧師生關(guān)系，通過(guò)老師的愛(ài)心、學(xué)識(shí)、機(jī)靈、力量、責(zé)任心、人格魅力等方面的影響，做到公正公正、領(lǐng)先垂范、有效溝通老師能夠真正走進(jìn)同學(xué)的內(nèi)心世界，讓同學(xué)敬重愛(ài)戴老師，從而漸漸促進(jìn)健康和諧師生關(guān)系的形成。 2、開(kāi)展好備課組的各項(xiàng)活動(dòng)：備課組是學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)的基本單位，備課組內(nèi)的老師都具有相同的教學(xué)內(nèi)容和相像的教學(xué)對(duì)象，因此，備課組要必需做好組內(nèi)活動(dòng)。充分發(fā)揮備課組的集體才智，不斷進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)，提高教學(xué)效果。 3、我們將實(shí)行的一些詳細(xì)做法： 堅(jiān)持講學(xué)稿的用法，講學(xué)稿能夠充分地將零散的化學(xué)學(xué)科學(xué)問(wèn)點(diǎn)包涵在一起，讓同學(xué)不必為那些

7、零散的學(xué)問(wèn)點(diǎn)而感到?jīng)]有方法去記憶和理解。 堅(jiān)持同學(xué)動(dòng)手試驗(yàn)操作，化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，試驗(yàn)可以培育同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好，要讓同學(xué)自己去動(dòng)手進(jìn)行試驗(yàn)，讓他們?cè)诨瘜W(xué)學(xué)問(wèn)的海洋中不斷的提高自己各方面的力量。 開(kāi)展分層教學(xué)，在注意基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握的前提下，通過(guò)開(kāi)展化學(xué)愛(ài)好小組和競(jìng)賽輔導(dǎo)的形式來(lái)滿意部分同學(xué)對(duì)化學(xué)學(xué)問(wèn)更深一層次的渴求，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)生活的歡樂(lè)。 把化學(xué)與生活和環(huán)境愛(ài)護(hù)結(jié)合起來(lái)，化學(xué)和生活是緊密聯(lián)系在一起的，在生活中能夠發(fā)覺(jué)化學(xué)學(xué)問(wèn)，把學(xué)習(xí)到的化學(xué)學(xué)問(wèn)應(yīng)用到生活中去，使二者緊密的聯(lián)系在一起，更有利于同學(xué)對(duì)化學(xué)學(xué)問(wèn)的把握。另外，針對(duì)當(dāng)前比較熱門的環(huán)境問(wèn)題，讓同學(xué)聯(lián)系日常生活中的一些環(huán)境污染狀況綻開(kāi)簡(jiǎn)潔的討論，培育同學(xué)養(yǎng)成“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的一種.責(zé)任感。 在平常通過(guò)一些如默寫化學(xué)方程式等形式來(lái)提高同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好。 穩(wěn)中求升，力爭(zhēng)10年中考再創(chuàng)新