小學學期班主任工作計劃3篇VIP

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_小學學期班主任工作計劃3篇 小學學期班主任工作計劃 篇1 一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，以新童謠教育為載體，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。二、班級情況分析：我班共有男生19人,女生14人,活潑可愛，尊敬老師。部分學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的家庭,學習、衛(wèi)生、

2、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。每月工作安排：三、主要工作：1、結(jié)合“新童謠教育”，德育工作放在班務(wù)工作的首位。以重點節(jié)日和紀念日為契機，進一步深化愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)中隊的特點，組織學生參加大隊部開展的一系列實踐活動，增強學生愛國意識。繼續(xù)進行小學生行為規(guī)范訓練，對學生繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，通過各種崗位安排，自我檢查，自我約束，自我監(jiān)督以提高學生的自我管理能力，為他人服務(wù)的意識。開展“新三好”（在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好少年）爭創(chuàng)活動。2、對學生進行愛科學教育，圍繞“培育科學

3、素養(yǎng)”的目標，帶著問題開展科技節(jié)活動，形成自己班級科技的特色。四、每月工作計劃九月：1、 做好開學工作（報名、收費），了解學生思想狀況，進行收心工作；2、 搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀；3、教學生學會聽課；要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，提高效率；4、清潔分配到戶，責任包干；5、進行班級情況調(diào)查，確定本學期班集體建設(shè)目標；6、做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系；7、開展“民族精神教育月”活動；8、社團招募會。十月：1、 做好安全檢查及思想教育工作；2、 繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督和督促；五項常規(guī)的檢查；3、 開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動，創(chuàng)

4、設(shè)良好的學習氛圍；4、 做好期中考試前學生的思想工作和班科聯(lián)系；5、“走向世界的中國”國慶節(jié)慶?；顒樱?、九九重陽節(jié)愛心行動。十一月：1、做好安全檢查及教育工作；2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促；3、組織學生積極參與學校開展的各種活動；4、期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系。5、“保護生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園”為主題的童謠征集。6、“綠色環(huán)保教育”系列活動。7、“感恩”系列活動。8、活動社會實踐教育活動十二月：1、做好安全檢查及教育工作；2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促；3、做好學生的復習工作計劃；4、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。5、“綠色環(huán)保童謠創(chuàng)作”比賽。6、冬季體育競賽

5、。7、元旦慶?；顒?。一月：1、做好安全檢查及教育工作；2、迎接期終考試的驗收，指導學生復習；3、做好期終考試復習工作；4、做好學期結(jié)束工作。5、學生評優(yōu)工作。6、寒假工作布置，安全教育。 小學學期班主任工作計劃 篇2 一年之計在于春，在萬物復蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔任五年級的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風、學風，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步，一、指導思想堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。這個學期，我任(2)班的語文老師兼班主任，本班共有學生75人，其中男生42

6、人，女生33人，這是一個活潑開朗，積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班級管理計劃如下：一、常規(guī)教育方面二年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還未完全適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)

7、范，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動

8、，對學生進行思想教育。另外，對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”2、課間紀律課課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針

9、對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。4.衛(wèi)生紀律講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，

10、兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。三、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。四、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：

11、文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 小學學期班主任工作計劃 篇3 班級概況：全班共有學生39人，其中男生22人，女生17人。分別來自凌橋的炮臺浜村、顧家圩

12、村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。本班學生有愛心，積極上進。班級風氣較好，無論從學習的自覺性、積極性，還是行為規(guī)范各個方面都比以前有了明顯的進步。本學期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育，學習習慣教育，使學生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。一、指導思想：按照少先隊輔導員工作綱要（試行）的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好準備。二、工作要點：1、認真學習、領(lǐng)會第五次全國少代會的精神，深入貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的'

13、若干意見，切實把加強少年兒童思想道德教育落到實處，為建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明，構(gòu)建社會主義和諧社會做好準備。2、以少先隊輔導員工作綱要（試行）的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童的成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)；二是要從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。3、以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，結(jié)合本校實際，通過特有的標志、禮儀、陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，倡導人人都平等的文化、人人都是主人

14、的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化，著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。4、面向社會，注重體驗，與家庭、社會、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的需求，堅持把竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。三、具體安排：九月份：（一）、思教中心：1、新學期行規(guī)訓練。2、結(jié)合第22屆教師節(jié)，開展尊師重教專題教育。3、組織學生參加學生社團。4、開展弘揚民族精神教育月活動。5、征集我是可愛凌小人一日常規(guī)歌謠，指導學生熟背成誦。（二）具體工作：1、 組織學生參加新學期

15、首次升旗儀式。2、 做好常規(guī)教育。3、 布置教室，美化班級，凸現(xiàn)“好習慣伴我快樂成長”的主題。4、 落實好學生參加各社團活動。5、征集我是可愛凌小人一日常規(guī)歌謠，并指導熟背成誦。6、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)，開展簡樸而有意義的慶?；顒?。7、組織全班同學向“手拉手”竹林小學捐贈書刊。十月份：（一）、思教中心：1、加強“小公民道德”規(guī)范教育。2、利用國慶57周年的有力契機，開展愛國主義教育。3、積極配合搞好新區(qū)弘揚民族精神大隊集會。（二）、具體工作：1、國慶長假，加強家居、活動安全教育。2、組織國慶節(jié)主題教育活動，辦好慶祝國慶節(jié)?？陌鍒蟆?、組織學生參加“民族精神我傳承”區(qū)級大隊集會展示活動。4、開展“祖國成長發(fā)展我成長”主題隊會十一月份：（一）、思教中心：1、學習目的性教育。2、家庭教育。（二）、具體工作：1、 加強學習習慣培養(yǎng)，抓好學習困難生的指導工作。2、組織一次以行規(guī)教育為主的網(wǎng)上論壇。3、組織學生開展“我是可愛凌小人”活動中的點滴征文活動。4、組織學生參加與高炮二零八營一連聯(lián)手的實踐活動。十二月份：（一）、思教中心；法制教育宣傳月。（二）具體工作：1、