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1、.中小學(xué)老師命題比賽參賽試卷 五年級(jí) 語(yǔ)文學(xué)科 期末試卷評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級(jí)上劃“ 親愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí),你一定有不少的收獲吧!下面就請(qǐng)你認(rèn)真讀題,仔細(xì)答題??纯茨闶遣皇亲畎舻??老師祝你成功!第一部分 根底知識(shí)積累與運(yùn)用44分一、 給以下加點(diǎn)字注音.4分扒手 埋 怨 載 重 蛋 卷 扒 開 埋 藏 記 載 卷 子 二、 將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。6分莫 妙 己救人 然有序 粗制 造天地 落 而 失魂落 司空見 圍 救 一塵不 得意忘 明 義三、 在句子中的錯(cuò)別字下面劃線并改正。 4分1、馬頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的纓絡(luò),尾巴未梢還打了一個(gè)結(jié)。 2、幾分鐘后,暴雨停竭,馬群消失,

2、那驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)面一下不見了。 3、假如不時(shí)刻警踢守衛(wèi),怎能把這些“入侵者消除。 4、海鷗被海上瀉漏的石油粘住,再也飛不起來(lái)了。 四、 寫出以下句子運(yùn)用的修辭手法。4分1、我像是一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車。 2、兩只小鳥在枝頭悄悄地說(shuō)話。 3、年輕人啊,誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤? 4、牛羊像星星在身邊閃光,牧草像綠云在腳下翻著波濤。 五、 按要求寫句子。8分1、紅柳和胡楊被生活在塔里木盆地的人們當(dāng)做燃料。改成“把字句 2、我醒來(lái)知道不早了。爸爸已經(jīng)在吃早點(diǎn)。用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連接起來(lái) 3、假如不細(xì)細(xì)體會(huì)是很難領(lǐng)略到的。換個(gè)說(shuō)法,不改變句意 4、我們不能聽任這種悲劇重演。改為反問(wèn)句 六、修改病句。4

3、分1、作為地球的公民,我們不能損壞生態(tài)環(huán)境。 2、祖國(guó)的主權(quán)需要我們來(lái)保衛(wèi)。 七、根據(jù)原文填空。14分1、與此同時(shí),這個(gè)消息向 傳開了,人們都非常吃驚,這真是有生以來(lái) 的奇案。2、那浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬 、 地飛奔而來(lái),那聲音如同千萬(wàn)輛坦克同時(shí)并動(dòng),發(fā)出 的響聲。3、 ,古城 玉門關(guān)。 ,不破樓蘭終不還。4、白浪茫茫與海連,平沙 四無(wú)邊。 。遂令東海變 。5、水光 晴方好, 。欲把西湖比西子, 。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用25分一鄭人買履10分 鄭人有且置履者,先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?曰:“

4、寧信度,無(wú)自信也。1、 給下面的字注音。2分履 遂 寧 置 2、 解釋文中加點(diǎn)字的意思。2分置: 度: 操: 坐: 3、 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。4分(1) 何不試之以足? 2寧信度,無(wú)自信也。 4、 這那么寓言挖苦了什么樣的人?2分 二地球的清潔師15分 一天,地球的老人在一棵大榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著“地球清潔師報(bào)名處幾個(gè)字。不到半天功夫,就來(lái)了許多報(bào)名的。大家七嘴八舌,爭(zhēng)著向地球老人作自我介紹。地球老人說(shuō):“別急,別急,大家一個(gè)一個(gè)的講?!拔业谝粋€(gè)報(bào)名的,我先講!海鷗說(shuō),“我是海面的清潔師,我能把海面上漂著的死魚、人們從船上倒下來(lái)的剩飯、剩菜都吃掉,讓海面變得干凈起來(lái)。你們說(shuō),我

5、是不是地球的清潔師?地球老人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是,你是地球的清潔師。長(zhǎng)著一身黑羽毛的烏鴉說(shuō)話了:“別看我長(zhǎng)得丑陋,我專吃地面上的臟蟲子,像蠅蛆啦,地蠶啦,我把蟲子吃掉,地面就會(huì)干凈多了。我能算一名地球的清潔師嗎?地球老人微笑著說(shuō):“烏鴉也是地球的清潔師!這時(shí),身上黑亮黑亮的、胸前還有六條腿的屎殼郎也說(shuō)話了:“你們可能一聽到我的名字便會(huì)捂起鼻子。 我整天跟牛馬糞便打交道,用牛糞、馬糞做點(diǎn)心, 沒(méi)有我的話,那草原 會(huì)出現(xiàn)糞山,牧場(chǎng)也要變得骯臟不堪。你們說(shuō),我算不算地球的清潔師?地球老人笑著說(shuō):“屎殼郎也算地球的清潔師!大榆樹晃了晃身子說(shuō):“說(shuō)到地球的清潔師,可別忘了我。我會(huì)吸收空氣中里的灰塵和有毒氣體,

6、使地球周圍的空氣總是干凈、清新!地球老人聽了大家的話,哈哈地笑起來(lái):“你們能為我做那么多清潔工作,我真要謝謝你們哪!5、 給以下加點(diǎn)的字注音。3分蠅蛆 骯 臟不堪 地蠶 6、 寫出以下詞語(yǔ)的反義詞。3分丑陋 清新 清潔 7、 找出文中的一個(gè)成語(yǔ)并解釋。2分 8、 在文中劃?rùn)M線的地方填上適宜的關(guān)聯(lián)詞。2分9、 這篇短文意在說(shuō)明什么?3分 10、你還知道哪些地球清潔師?也讓它向地球老人做個(gè)自我介紹。2分 說(shuō):“ 。第三部分:作文31分一、 暢所欲言。6分根據(jù)你的認(rèn)識(shí),說(shuō)說(shuō)聽別人講話時(shí)應(yīng)該注意什么? 二、 妙筆生花。25分在現(xiàn)代社會(huì),人人都在講“誠(chéng)信,請(qǐng)以“誠(chéng)信為話題,寫一篇文章。要求:題目自擬,文

7、體不限。詩(shī)歌除外 200個(gè)字 200個(gè)字 200個(gè)字 卷尾語(yǔ):祝賀你,你已經(jīng)做完了,但不要忘了檢查。假如因?yàn)槟愕牟粔蚣?xì)心而失分就太可惜了。希望聰明的你過(guò)后不會(huì)懊悔。最后試著給自己打個(gè)分?jǐn)?shù),自評(píng)分 _ 。命題老師:寶平路小學(xué) 石艷鳳 檢測(cè)老師: 寶平路小學(xué) 石艷鳳五年級(jí)語(yǔ)文試卷參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分 根底積累與運(yùn)用共44分一、給以下加點(diǎn)字注音.4分,每題0.5分p mn zi junb mi zi jun二、將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。6分,每題0.5分答案略三、在句子中的錯(cuò)別字下面劃線并改正。 4分,每題1分 1、纓絡(luò)瓔珞 未末 2、竭歇 3、踢惕 4、瀉泄四、寫出以下句子運(yùn)用的修辭手法。4分,每

8、題1分 1、比喻 2、擬人 3、反問(wèn) 4、比喻五、按要求寫句子。8分,每題2分答案略六、修改病句。4分,每題2分答案略七、根據(jù)原文填空。14分,每空1分答案略第二部分:閱讀積累與運(yùn)用共31分一鄭人買履共10分1、l si nng zh2、買 量 帶 座位3、1你為什么不用自己的腳試一試呢? 2我寧肯相信尺度,也不相信自己的腳。4、挖苦了墨守成規(guī)、迷信教條而不尊重客觀事實(shí)的人。二地球的清潔師共15分,每空1分5、q ng kn cn6、美麗 混濁 污染7、略8、假如 就9、動(dòng)物對(duì)保持我們?nèi)祟惿姝h(huán)境的清潔有重要作用。10、略第三部分:作文共31分一、暢所欲言。6分二、妙筆生花。25分五年級(jí)語(yǔ)文試

9、卷說(shuō)明命題意圖:以現(xiàn)行教材為根據(jù),努力表達(dá)新“課程標(biāo)準(zhǔn)的思想,以利于語(yǔ)文新課程的研究。仍然注重語(yǔ)文根底知識(shí)和根本技能的考察,突出考察語(yǔ)言的積累、閱讀理解和語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用的才能。這次試卷非常重視考察學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的理解和掌握情況,引導(dǎo)老師高度重視課本資源的開發(fā)和利用。注意聯(lián)絡(luò)實(shí)際生活,對(duì)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科才能和素養(yǎng)進(jìn)展全面科學(xué)的考察,試卷構(gòu)造特點(diǎn):1、內(nèi)容構(gòu)造穩(wěn)中求變,穩(wěn)中求新。試卷整體保持穩(wěn)定,根底積累與應(yīng)用、閱讀積累與應(yīng)用和作文三大板塊穩(wěn)定不變,但通過(guò)采用不同的題型增大了考察面,開放性的題目給學(xué)生提供了較大的答題空間。 2、閱讀、作文緊貼教材,以學(xué)生的親身經(jīng)歷為根底,寫熟悉的生活,給予了學(xué)生廣闊的自由發(fā)揮空間。 3、注重創(chuàng)新精神與理論才能的考察,試卷中越來(lái)越富有人性化色彩,尊重學(xué)生個(gè)性化的考慮和創(chuàng)造性的解答,試題

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