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1、二年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下學(xué)期句子修改專(zhuān)項(xiàng)針對(duì)練習(xí)含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 照樣子,寫(xiě)句子。1春天的天氣可奇怪了,有時(shí)候細(xì)雨綿綿,有時(shí)候風(fēng)和日麗。_2奶奶一邊曬太陽(yáng),一邊逗小貓咪玩兒。_3( 清清的 )池中游著( 活潑的 )小魚(yú)。(_)草原上奔跑著(_)羊群。(_)天空中架著(_)彩虹。二、 按要求完成句子練習(xí)。例: 媽媽拎著一籃雞蛋。 媽媽走進(jìn)家門(mén)。媽媽拎著一籃雞蛋,走進(jìn)家門(mén)。1我們脫掉棉襖。 我們沖出家門(mén)。_。2同學(xué)們背著書(shū)包。 同學(xué)們走進(jìn)校門(mén)。_。3孩子跑過(guò)來(lái)。 孩子接過(guò)水桶。_。三、 句子樂(lè)園。1翡翠 塊 湖水 綠得 像 (連詞成句)_2我望著窗外高興地笑了。(仿寫(xiě)句子)_高興地_3我把這
2、片落葉夾在語(yǔ)文書(shū)里。(改為“被”字句)_被_4春姑娘的花籃被夏哥哥遮住了。(改為“把”字句)_把_四、 按要求寫(xiě)句子。1_高興地_。(補(bǔ)寫(xiě)句子)2到了冬天,我變成小花朵飄下來(lái),人們又叫我“雪”。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子)_3老師一邊說(shuō),一邊拿著筆在紙上寫(xiě)。(仿寫(xiě)句子)_一邊_,一邊_。五、 照樣子,寫(xiě)句子。1例:他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。奶奶看著照片。奶奶_看著照片。2例:他把羊圈修好了。羊圈被他修好了。寧寧把課本放在桌上。_3例:羊被狼叼走了,我難道不著急嗎?羊被狼叼走了,我很著急。這么淺的河,我怎么會(huì)過(guò)不去?_4(漂亮的)小魚(yú)在水里(快活地)游來(lái)游去。(照樣子,把句子寫(xiě)具體)(_)小牛在山腳
3、下(_)吃草。六、 句子七彩虹。A照樣子,根據(jù)提示把句子寫(xiě)具體。例:(茂密的)枝葉(向四面)展開(kāi)。(1)老師批改作業(yè)。(親愛(ài)的認(rèn)真地)_(2)雨點(diǎn)落下來(lái)。(黃豆大的迅速地)_B展開(kāi)想象,把句子補(bǔ)充完整。天上的白云,有時(shí)候變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬,有時(shí)候_,有時(shí)候_。C把下列名句補(bǔ)充完整。(1)春江潮水連海平,_。(2)_,人無(wú)志不立。(3)遙知不是雪,_。(4)_,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。七、 按要求寫(xiě)句子。1河水泛起波紋。(擴(kuò)句)_2 我們一邊看,一邊走。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_3田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(仿寫(xiě)句子)(1)天上的云,_,_。(2)_,_,_。八、 照樣子,寫(xiě)句子。1雪孩子變成
4、了一朵白云,一朵美麗的白云。_變成了_,_。2紙船游到了小熊的門(mén)口。紙船漂啊漂漂到了小熊家門(mén)口。魚(yú)兒游到了小河中間。_,_。3它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上。(用加點(diǎn)詞造句)_九、 我會(huì)按要求寫(xiě)句子。1我喜歡_的爸爸。(把句子補(bǔ)充完整)2已經(jīng) 柏樹(shù) 的 鄧小平爺爺 長(zhǎng)大了 親手 栽種(連詞成句,并加標(biāo)點(diǎn))_3原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_十、 照樣子,寫(xiě)句子。例:鄧爺爺把小樹(shù)苗扶正了。小樹(shù)苗被鄧爺爺扶正了。1爸爸把一根細(xì)長(zhǎng)的柳條遞給了妹妹。_2農(nóng)民把稻子加工成大米。_按要求完成句子練習(xí)。例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。3天上的
5、云,一團(tuán)一團(tuán)的,好像_4大樹(shù),又粗又壯,就像_5浪花,雪白雪白的,好像_十一、 句子訓(xùn)練營(yíng)。1照樣子,把句子寫(xiě)具體。例:他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。(1)同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)。 同學(xué)們?cè)诮淌依颻做作業(yè)。(2)魚(yú)兒在小河里游來(lái)游去。 魚(yú)兒在小河里_游來(lái)游去。2他一邊喘氣一邊說(shuō):“今天可把我累壞了!”(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子) _3河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子) _十二、 照樣子,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。例:瞧,那花瓣上晶瑩得的露珠,就是他灑下的汗滴。1_。例:難道它的味道很特別嗎?2_。例:我們一邊看,一邊走。3_。例:這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)
6、了,就騎它回家吧。4_。十三、 按要求完成句子練習(xí)。1例:有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么! 有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。一個(gè)人在家怕什么! _2例:天空飄著氣球。(藍(lán)藍(lán)的)天空飄著(五顏六色的)氣球。田野開(kāi)滿(mǎn)野花。田野開(kāi)滿(mǎn)野花。(_)田野開(kāi)滿(mǎn)(_)野花。3例:霧把自己藏了起來(lái)。(仿寫(xiě)擬人句)小鳥(niǎo)_。4例:小白兔添上柴,屋子里漸漸暖和了。(用加點(diǎn)詞造句)_5給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。秋天到了_公園里的菊花開(kāi)得可真美呀_十四、 按要求改寫(xiě)句子。(1)彎彎的月亮像小船。_像_。(2)小黑狗在路邊散步。(仿寫(xiě)擬人句)_。(3)他一邊說(shuō),一邊拿著筆在紙上記。_一邊_,一邊_。(4)這件事還用得著說(shuō)?(改為肯定語(yǔ)氣)_(5)這
7、棵樹(shù)的葉子是紅色的 這是什么樹(shù)呢 (給句子加上標(biāo)點(diǎn))_(6)霧是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。_又_又_(7)花壇真漂亮??!我多么想把它拍下來(lái)。(照樣子寫(xiě)句子)_真_?。∥叶嗝聪隷。(8)太陽(yáng)一曬,我就變成汽,升到空中。_一_就_十五、 按要求寫(xiě)句子。 (1)用“已經(jīng)”寫(xiě)一句話(huà)。 _ (2)把下列詞語(yǔ)整理成一句連貫的話(huà),并加上標(biāo)點(diǎn)。喜歡 她 故事 聽(tīng) 太 了_ 秋游 去 你 什么 想到 地方_ (3)在橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)使
8、句子更具體。夕陽(yáng)把_留在了_天邊。我在_的校園里_讀書(shū)。十六、 句子練習(xí),記得加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1大象的耳朵真像兩把大扇子。(請(qǐng)你也寫(xiě)一句比喻句)_真像 _2用“一邊 一邊”寫(xiě)一句話(huà)。_3一聽(tīng)到媽媽叫我,我就_(把句子補(bǔ)充完整)4河里的小魚(yú)被太陽(yáng)曬干了。(改成“把”字句)_十七、 照樣子,把句子寫(xiě)具體。1例:我在草葉上伸懶腰。(搖搖晃晃的)我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰。(1)汽車(chē)在馬路上行駛。(寬闊的)_(2)老虎在森林里尋找食物。(茂密的)_(3)空氣迎面撲來(lái)。(清新的)_2例:大象正在路上散步。(可愛(ài)的 慢慢地)可愛(ài)的大象正在路上慢慢地散步。(1)鄧爺爺挑選了一棵柏樹(shù)苗。(精心地 茁壯的)_(2)
9、小鴨子游到小雞的身邊。(勇敢的 飛快地)_答案1、媽媽下班回家,有時(shí)候會(huì)做飯,有時(shí)候會(huì)打掃衛(wèi)生。 弟弟一邊跳著舞,一邊唱著歌。 廣闊的 可愛(ài)的 藍(lán)藍(lán)的 美麗的2、我們脫掉棉襖,沖出家門(mén) 同學(xué)們背著書(shū)包,走進(jìn)校門(mén) 孩子跑過(guò)來(lái),接過(guò)水桶3、湖水綠得像塊翡翠。 小紅拿著禮物 唱起了歌。 這片落葉 我?jiàn)A在語(yǔ)文書(shū)里。 夏哥哥 春姑娘的花籃遮住了。4、李紅 上學(xué)去了 樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)。 爸爸 看書(shū) 喝茶5、仔細(xì)地 課本被寧寧放在桌上。 這么淺的河,我一定過(guò)得去。 可愛(ài)的 悠閑地 6、親愛(ài)的老師認(rèn)真地批改作業(yè)。 黃豆大的雨點(diǎn)迅速地落下來(lái)。 變成活潑可愛(ài)的小白兔 變成兇猛的老虎 海上明月共潮生 樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng) 為
10、有暗香來(lái) 路人借問(wèn)遙招手7、碧綠的河水泛起層層波紋。 爺爺一邊曬太陽(yáng),一邊聽(tīng)廣播。 一團(tuán)一團(tuán)的 好像巨大的棉花糖 河邊的柳樹(shù) 又高又粗 好像守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士8、小苗 一棵大樹(shù) 一棵筆直的大樹(shù) 魚(yú)兒游啊游 開(kāi)心地吐著泡泡 天上的太陽(yáng)好像圓圓的盤(pán)子。9、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。 我們坐在教室里,感到既溫暖,也舒適。10、一根細(xì)長(zhǎng)的柳條被爸爸遞給了妹妹。 稻子被農(nóng)民加工成大米。 巨大的棉花糖。 一把綠色的大傘。 一群小綿羊。 11、認(rèn)真地 快活地(自由自在地) 她一邊唱歌一邊跳舞。 這里的冬天既不冷也不熱。12、幫別人做好事的人,就是雷鋒 難道你不應(yīng)該幫助他嗎? 小鳥(niǎo)一邊飛,一邊叫。 李叔叔是一位出色的醫(yī)生。13、一個(gè)人在家不可怕。 廣闊的 五顏六色的 在快樂(lè)的歌唱 風(fēng)漸漸停了。 , !14、圓圓的月亮 圓盤(pán) 公園里的花對(duì)著我笑。 小明 聽(tīng)歌 寫(xiě)字 這件事用不著說(shuō)。 這棵樹(shù)的葉子是紅色的,這是什么樹(shù)呢? 孩子們 活潑 漂亮,就像春天里的花蕾。 玲玲的裙子 漂亮 擁有一條 天 亮,我 就起床去上學(xué)。15、我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠自己
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