二年級語文版語文下學期句子修改專項針對練習含答案

1、二年級語文版語文下學期句子修改專項針對練習含答案班級：_ 姓名：_一、 照樣子，寫句子。1春天的天氣可奇怪了，有時候細雨綿綿，有時候風和日麗。_2奶奶一邊曬太陽，一邊逗小貓咪玩兒。_3（ 清清的 ）池中游著（ 活潑的 ）小魚。（_）草原上奔跑著（_）羊群。（_）天空中架著（_）彩虹。二、 按要求完成句子練習。例： 媽媽拎著一籃雞蛋。 媽媽走進家門。媽媽拎著一籃雞蛋，走進家門。1我們脫掉棉襖。 我們沖出家門。_。2同學們背著書包。 同學們走進校門。_。3孩子跑過來。 孩子接過水桶。_。三、 句子樂園。1翡翠 塊 湖水 綠得 像 （連詞成句）_2我望著窗外高興地笑了。（仿寫句子）_高興地_3我把這

2、片落葉夾在語文書里。（改為“被”字句）_被_4春姑娘的花籃被夏哥哥遮住了。（改為“把”字句）_把_四、 按要求寫句子。1_高興地_。（補寫句子）2到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。（用加點的詞寫句子）_3老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。（仿寫句子）_一邊_，一邊_。五、 照樣子，寫句子。1例：他轉來轉去。他焦急地轉來轉去。奶奶看著照片。奶奶_看著照片。2例：他把羊圈修好了。羊圈被他修好了。寧寧把課本放在桌上。_3例：羊被狼叼走了，我難道不著急嗎？羊被狼叼走了，我很著急。這么淺的河，我怎么會過不去？_4（漂亮的）小魚在水里（快活地）游來游去。（照樣子，把句子寫具體）（_）小牛在山腳

3、下（_）吃草。六、 句子七彩虹。A照樣子，根據提示把句子寫具體。例：（茂密的）枝葉（向四面）展開。（1）老師批改作業(yè)。（親愛的認真地）_（2）雨點落下來。（黃豆大的迅速地）_B展開想象，把句子補充完整。天上的白云，有時候變成一匹四蹄生風的白馬，有時候_，有時候_。C把下列名句補充完整。（1）春江潮水連海平，_。（2）_，人無志不立。（3）遙知不是雪，_。（4）_，怕得魚驚不應人。七、 按要求寫句子。1河水泛起波紋。（擴句）_2 我們一邊看，一邊走。（用加點詞語寫句子）_3田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（仿寫句子）（1）天上的云，_，_。（2）_，_，_。八、 照樣子，寫句子。1雪孩子變成

4、了一朵白云，一朵美麗的白云。_變成了_，_。2紙船游到了小熊的門口。紙船漂啊漂漂到了小熊家門口。魚兒游到了小河中間。_，_。3它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。（用加點詞造句）_九、 我會按要求寫句子。1我喜歡_的爸爸。（把句子補充完整）2已經 柏樹 的 鄧小平爺爺 長大了 親手 栽種（連詞成句，并加標點）_3原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。（用加點詞語造句）_十、 照樣子，寫句子。例：鄧爺爺把小樹苗扶正了。小樹苗被鄧爺爺扶正了。1爸爸把一根細長的柳條遞給了妹妹。_2農民把稻子加工成大米。_按要求完成句子練習。例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。3天上的

5、云，一團一團的，好像_4大樹，又粗又壯，就像_5浪花，雪白雪白的，好像_十一、 句子訓練營。1照樣子，把句子寫具體。例：他在田邊轉來轉去。 他在田邊焦急地轉來轉去。（1）同學們在教室里做作業(yè)。 同學們在教室里_做作業(yè)。（2）魚兒在小河里游來游去。 魚兒在小河里_游來游去。2他一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”（用加點的詞語寫句子） _3河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。（用加點的詞語寫句子） _十二、 照樣子，用上加點的詞語寫句子。例：瞧，那花瓣上晶瑩得的露珠，就是他灑下的汗滴。1_。例：難道它的味道很特別嗎？2_。例：我們一邊看，一邊走。3_。例：這是一匹出色的馬，你走不動

6、了，就騎它回家吧。4_。十三、 按要求完成句子練習。1例：有幾個蟲子怕什么！ 有幾個蟲子不可怕。一個人在家怕什么！ _2例：天空飄著氣球。（藍藍的）天空飄著（五顏六色的）氣球。田野開滿野花。田野開滿野花。（_）田野開滿（_）野花。3例：霧把自己藏了起來。（仿寫擬人句）小鳥_。4例：小白兔添上柴，屋子里漸漸暖和了。（用加點詞造句）_5給下面的句子加上合適的標點。秋天到了_公園里的菊花開得可真美呀_十四、 按要求改寫句子。（1）彎彎的月亮像小船。_像_。（2）小黑狗在路邊散步。(仿寫擬人句)_。（3）他一邊說，一邊拿著筆在紙上記。_一邊_，一邊_。（4）這件事還用得著說？(改為肯定語氣)_（5）這

7、棵樹的葉子是紅色的 這是什么樹呢 （給句子加上標點）_（6）霧是個又淘氣又頑皮的孩子。_又_又_（7）花壇真漂亮?。∥叶嗝聪氚阉南聛怼＃ㄕ諛幼訉懢渥樱真_??！我多么想_。（8）太陽一曬，我就變成汽，升到空中。_一_就_十五、 按要求寫句子。         （1）用“已經”寫一句話。 _ （2）把下列詞語整理成一句連貫的話，并加上標點。喜歡 她  故事  聽   太  了_ 秋游 去  你 什么 想到  地方_ （3）在橫線上填上合適的詞語使

8、句子更具體。夕陽把_留在了_天邊。我在_的校園里_讀書。十六、 句子練習，記得加標點符號。1大象的耳朵真像兩把大扇子。（請你也寫一句比喻句）_真像 _2用“一邊 一邊”寫一句話。_3一聽到媽媽叫我，我就_（把句子補充完整）4河里的小魚被太陽曬干了。（改成“把”字句）_十七、 照樣子，把句子寫具體。1例：我在草葉上伸懶腰。（搖搖晃晃的）我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰。（1）汽車在馬路上行駛。（寬闊的）_（2）老虎在森林里尋找食物。（茂密的）_（3）空氣迎面撲來。（清新的）_2例：大象正在路上散步。（可愛的 慢慢地）可愛的大象正在路上慢慢地散步。（1）鄧爺爺挑選了一棵柏樹苗。（精心地 茁壯的）_（2）

9、小鴨子游到小雞的身邊。（勇敢的 飛快地）_答案1、媽媽下班回家，有時候會做飯，有時候會打掃衛(wèi)生。 弟弟一邊跳著舞，一邊唱著歌。 廣闊的 可愛的 藍藍的 美麗的2、我們脫掉棉襖，沖出家門 同學們背著書包，走進校門 孩子跑過來，接過水桶3、湖水綠得像塊翡翠。 小紅拿著禮物 唱起了歌。 這片落葉 我夾在語文書里。 夏哥哥 春姑娘的花籃遮住了。4、李紅 上學去了 樹葉從樹上飄下來。 爸爸 看書 喝茶5、仔細地 課本被寧寧放在桌上。 這么淺的河，我一定過得去。 可愛的 悠閑地 6、親愛的老師認真地批改作業(yè)。 黃豆大的雨點迅速地落下來。 變成活潑可愛的小白兔 變成兇猛的老虎 海上明月共潮生 樹無根不長 為

10、有暗香來 路人借問遙招手7、碧綠的河水泛起層層波紋。 爺爺一邊曬太陽，一邊聽廣播。 一團一團的 好像巨大的棉花糖 河邊的柳樹 又高又粗 好像守衛(wèi)邊關的戰(zhàn)士8、小苗 一棵大樹 一棵筆直的大樹 魚兒游啊游 開心地吐著泡泡 天上的太陽好像圓圓的盤子。9、對待工作認真負責 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經長大了。 我們坐在教室里，感到既溫暖，也舒適。10、一根細長的柳條被爸爸遞給了妹妹。 稻子被農民加工成大米。 巨大的棉花糖。 一把綠色的大傘。 一群小綿羊。 11、認真地 快活地（自由自在地） 她一邊唱歌一邊跳舞。 這里的冬天既不冷也不熱。12、幫別人做好事的人，就是雷鋒 難道你不應該幫助他嗎？ 小鳥一邊飛，一邊叫。 李叔叔是一位出色的醫(yī)生。13、一個人在家不可怕。 廣闊的 五顏六色的 在快樂的歌唱 風漸漸停了。 ， ！14、圓圓的月亮 圓盤 公園里的花對著我笑。 小明 聽歌 寫字 這件事用不著說。 這棵樹的葉子是紅色的，這是什么樹呢？ 孩子們 活潑 漂亮,就像春天里的花蕾。 玲玲的裙子 漂亮 擁有一條 天 亮，我 就起床去上學。15、我已經長大了，能夠自己