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1、202X年天津?qū)嵤┬赂呖疾辉俜治睦?高考改革一直是學生和家長非常關注的一個，天津是全國第二批高考改革試點省市，新高考、新課改已推進一年多。目前高考改革和高中課程改革實行情況如何?下一步還有哪些改革舉措?下面就帶你一起來看看吧! 12月17日，天津市委工委常務副書記、天津市教育委員會主任荊洪陽及相關處室負責同志走進公仆走進直播間特別節(jié)目委辦局常年終系列訪談，針對聽眾和網(wǎng)友關心的熱點問題作了答復。 考試招生制度改革是教育綜合改革的關鍵環(huán)節(jié)，改革的目標是要形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。荊洪陽在節(jié)目中介紹，天津市作為第二批高考綜合改革試點，20XX年主要完成了四項工作： 一是繼續(xù)推進

2、錄取批次合并改革。將本科一批、本科二批合并為普通本科一個批次，分為A、B兩個階段。本科院校批次合并改革，有利于擴大考生選擇范圍。從實施效果看，院校層次與考生成績匹配度較高，本科批次一志愿率接近100%，實現(xiàn)了考生和院?！半p滿意”。 二是繼續(xù)推進高職院校分類考試招生改革。 今年，對參加普通高考報考高職院校的考生，高職院校依據(jù)、外語3門科目統(tǒng)一高考成績和普通高中學業(yè)水平考試成績，參考高中學生綜合素質(zhì)評價進行錄取。這個減輕了性向鮮明考生的學業(yè)及考試負擔，也為進一步實現(xiàn)本科高校及高職院校分類考試招生創(chuàng)造了條件。 三是啟動了改革后的首次高中學業(yè)水平考試。 今年7月，我市平穩(wěn)組織實施了改革后的第一次高中學

3、業(yè)水平合格性考試。此次考試，考生可自主在思想、中至多項選擇擇三門，在信息技術和通用技術至多項選擇擇一門參加考試，增加了考生的選擇權(quán)，為高中教育多樣化特色開展創(chuàng)造了條件。 四是匯總形成了202X年在津招生高校專業(yè)科目要求。 根據(jù)我市改革，從202X年開始，由考生根據(jù)報考高校的選考科目要求和自身特長，在6門科目中自主選擇。5月份，已分兩期發(fā)布了全國普通高校在津招生專業(yè)選考科目要求。選考科目的發(fā)布實現(xiàn)了高校專業(yè)前置引導，為做好選科指導提供了有力支撐。 XX年，天津?qū)⒃趦?yōu)化高中學業(yè)水平等級性考試時間，健全高校專業(yè)選考要求引導機制，制定202X年填報志愿及投檔錄取方案等方面下功夫，為202X年新高考奠定

4、良好根底。 高考改革牽一發(fā)而動全身，為高中教育教學也帶來了新的挑戰(zhàn)。荊洪陽表示，“進入新高考的兩年來，我們也在積極推進與高考改革相適應的高中課程改革?！彼榻B，今年主要做了五方面工作： 一是完善相關配套政策。市教委先后出臺了有關高中課程設置與實施、高中學校課程建設、高中學生“選課與走班”、高中學生開展指導、普通高中學業(yè)水平合格性考試以及進一步加強普通高中教學管理工作的等多個政策文件，加強政策指導，強化監(jiān)督檢查，確保改革有序推進。 二是開展專項培訓。目前，已經(jīng)完成了兩輪次的全市根底教育者、教研部門領導、所有普通高中學校管理者、全市高中骨干教師及全市高中教研員市級培訓，并指導各區(qū)完成了區(qū)級高中教師全員培訓，為高中課改做好了師資準備。 三是推進高中學生綜合素質(zhì)評價。制定普通高中學生綜合素質(zhì)評價實施意見和指導手冊，完成了天津市普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息化管理平臺建設，保障全市高中學生綜合素質(zhì)評價的常態(tài)化實施。 四是引導學生合理確定選考科目。建立普通高中學生開展指導制度，加強對學生理想、心理、學業(yè)、生涯和生活等方面的指導。同時，根據(jù)國家和我市發(fā)布的普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引，指導高中學生選課，引導學生在確定選考科目時把國家需要、高校要求和自己的特長、未來專業(yè)學習的學業(yè)要求結(jié)合起來。 五是充分發(fā)揮實驗學校示范引領作用。在全市推廣第二十五中學、第二南開學校