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1、第二章評(píng)價(jià)檢測 (45分鐘100分)一、選擇題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)1. “聞其聲,知其人”,從聲學(xué)的角度分析,判斷的依據(jù)是聲音的()A.響度B.音量C.音調(diào)D.音色【解析】選D。人發(fā)出聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,不同人發(fā)聲體不同,故發(fā)出聲音的音色不同。2.我們生活在充滿聲音的海洋里,歌聲、風(fēng)聲、汽車?yán)嚷曔@些不同的聲音具有不同的特性,在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測器是測定聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率【解析】選A。本題考查學(xué)生對聲音特性的認(rèn)識(shí)。噪聲監(jiān)測器的屏幕上顯示的是聲音的分貝數(shù),是指聲音的響度。3.如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄。一個(gè)同學(xué)用一根小
2、木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的()A.音調(diào)B.音色C.響度D.音色和響度【解析】選A。由于敲擊長短不同的鐵護(hù)欄時(shí),鐵護(hù)欄的振動(dòng)頻率不同,聲音的音調(diào)將會(huì)發(fā)生改變,故選A。4.小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練,在音量不變的情況下,如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音,然后再快速播放同一段錄音,則發(fā)出的錄音()A.響度增大,音調(diào)不變B.響度減小,音調(diào)不變C.響度不變,音調(diào)升高D.響度不變,音調(diào)降低【解析】選C。本題考查辨析聲音的三要素。音量不變是指聲音的大小不變,即響度不變,快速播放同一段錄音,發(fā)出聲音的振動(dòng)頻率加快,聲音的音調(diào)變高。故選C。5. 2019年6月
3、20日上午10時(shí),王亞平在“天宮一號(hào)”艙內(nèi)進(jìn)行了太空授課,下列說法正確的是()A.王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)樗穆晭г谡駝?dòng)B.地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的C.在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108m/sD.王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高【解析】選A。本題考查聲的綜合知識(shí)。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,王亞平說話聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的。太空中是真空,真空不能傳聲,故地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音不是靠聲波傳回地球的。聲音在空氣中的傳播速度一般是340 m/s。王亞平講課聲音很大是她發(fā)出聲音的響度大。6.倫敦奧運(yùn)會(huì)期間英國軍方配備了一種遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備,該設(shè)備工
4、作時(shí)可以產(chǎn)生高達(dá)150 dB的聲音,尖銳的聲響會(huì)讓人耳感到刺痛,該設(shè)備既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備,下面說法正確的是()A.該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波B.該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波C.“150 dB”是指所產(chǎn)生聲音的響度D.“150 dB”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)【解析】選C。本題考查聲現(xiàn)象的知識(shí)。分貝是聲音強(qiáng)度的單位,“150 dB”是指所產(chǎn)生聲音的響度,故選C。7.下列說法錯(cuò)誤的是()A.醫(yī)生通過聽診器給病人診病的原理是減少聲音的分散,增大響度B.倒車?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法C.通過靈敏的聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度D.當(dāng)鋼琴與長笛的音調(diào)
5、和響度相同時(shí),人們還是能辨別它們,原因是它們的強(qiáng)弱不同【解析】選D。本題考查聲的綜合知識(shí)。鋼琴與長笛的音調(diào)和響度相同,發(fā)聲體不同,發(fā)出聲音的音色不同,故是通過音色辨別它們的。8.如圖甲、乙、丙、丁四幅圖,下列說法不正確的是()A.甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染B.乙圖中,敲鼓時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來越小D.丁圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調(diào)【解析】選B。本題考查了聲音三要素的理解、聲音的傳播需要介質(zhì)及真空不能傳聲的應(yīng)用和減弱噪聲的方法,是一道綜合題。甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻屬于在傳播
6、過程中減小噪聲污染;乙圖中,敲鼓時(shí)用力越大,所發(fā)出聲音的響度越大;聲音傳播需要介質(zhì),且真空不能傳聲,故丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來越小,該現(xiàn)象表明真空不能傳聲;丁圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變弦的振動(dòng)頻率,以達(dá)到改變音調(diào)的目的。故選B。二、填空題(本大題共6小題,每空2分,共26分)9.演奏琵琶時(shí)是靠琴弦的發(fā)聲的,用力撥動(dòng)琵琶的弦,弦的振動(dòng)幅度增加,發(fā)出的聲音的也增大?!窘馕觥勘绢}考查聲音的產(chǎn)生和特性。演奏琵琶時(shí)是靠琴弦振動(dòng)發(fā)聲;弦的振動(dòng)幅度增加,發(fā)出的聲音的響度也增加。答案:振動(dòng)響度10.一場大雪后,大地披上了銀裝,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜,這是因?yàn)檠┑氐奈⒖啄?。?/p>
7、據(jù)上面的描述,你認(rèn)為在會(huì)堂、劇院的四壁和屋頂都做得凹凸不平或采用蜂窩狀的材料,主要是為了 。【解析】雪地有多孔的結(jié)構(gòu),聲波傳入雪中后,被多次反射和吸收,很少反射回空氣中,所以雪后顯得特別寧靜。會(huì)堂、劇院的四壁和屋頂做成凹凸不平或蜂窩狀,會(huì)使聲音在多次反射后被吸收,形不成回聲。答案:吸收聲音減弱聲波的反射11.2014年1月3日19:30,原創(chuàng)音樂真人秀節(jié)目中國好歌曲在央視三套震撼亮相,劉歡、楊坤、周華健、蔡健雅四位音樂導(dǎo)師將挑選12支金曲收入各自制作的“原創(chuàng)專輯”。當(dāng)晚來自云南麗江的歌手周三演唱的一個(gè)歌手的情書,以真情的流露和如同念白的演唱手法“唱哭”了幾位導(dǎo)師,在微博上也引發(fā)網(wǎng)友熱議。周三彈
8、奏吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是改變聲音的;觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是在處減弱噪聲;我們可以感受當(dāng)時(shí)周三唱歌時(shí)心情的失落和無奈,這說明聲可以傳遞。【解析】本題綜合考查聲現(xiàn)象。彈奏吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度,改變琴弦的振動(dòng)快慢,即改變聲音的音調(diào)。觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)是在聲源處減弱噪聲。從周三的歌聲中能感受到一些信息,說明聲音可以傳遞信息。答案:音調(diào)聲源信息12.探究影響音調(diào)高低的因素:過程在各次實(shí)驗(yàn)中,要注意使鋼尺上下振動(dòng)的幅度。結(jié)論由實(shí)驗(yàn)得出:物體振動(dòng)得越快,音調(diào)就越。【解析】本題考查控制變量法及聲音音調(diào)的知識(shí)。在探究影響音
9、調(diào)高低的過程中要保證音色和響度相同,由于是同一鋼尺音色相同,要控制響度相同就要使鋼尺的振動(dòng)幅度相同;鋼尺振動(dòng)越快,音調(diào)就越高。答案:相同高13.海洋動(dòng)物學(xué)家研究表明:海洋動(dòng)物質(zhì)量越小,其叫聲越是輕而尖銳,如圖甲、乙兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄的0.5 t的海豚和100 t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖,其中波形圖表示的音調(diào)高,是藍(lán)鯨發(fā)出的。(均選填“甲”或“乙”)【解析】0.5 t的海豚和100 t的藍(lán)鯨相比,海豚的質(zhì)量小,則發(fā)出聲音的音調(diào)高。藍(lán)鯨的質(zhì)量大,音調(diào)低。音調(diào)與頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高。比較甲、乙兩圖,乙圖振動(dòng)的頻率大,則音調(diào)高。甲圖振動(dòng)的頻率小,則音調(diào)低。答案:乙甲14.人們挑選瓷器時(shí),總要
10、敲擊幾下,以判斷瓷器是否有裂紋;醫(yī)生用B超獲取病人體內(nèi)器官的情況;醫(yī)生用超聲波給人們潔牙;中醫(yī)通過“聞”來診病;外科醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石。以上事例,表明聲音可以傳遞信息的是;表明聲音可以傳遞能量的是?!窘馕觥咳藗兲暨x瓷器時(shí),總要敲擊幾下,通過聲音我們判斷是不是破裂,是聲音傳遞了信息;醫(yī)生給病人做B超診斷病情,說明聲波能夠傳遞信息;醫(yī)生用超聲波給人們潔牙,說明聲波能夠傳遞能量;中醫(yī)通過“聞”來診病,即通過聲音判斷人體是否發(fā)生病變,是聲音傳遞信息;外科醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,是聲音傳遞能量。答案:三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共30分)15.(9分)在信息量猛增的今天,手機(jī)是信息交流
11、的必備工具,它在使用過程中有許多的物理知識(shí),請?zhí)岢鰞蓚€(gè)與手機(jī)相關(guān)的物理問題,并針對問題做出回答:(知識(shí)點(diǎn)不能重復(fù))例如:問:手機(jī)來電話時(shí),聲音是如何產(chǎn)生的?答:聲音是由于發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的。(1)問: 答: (2)問: 答: 【解析】本題綜合考查聲現(xiàn)象。此題是開放性題目,以下答案中可以任選兩個(gè)作為答案,其他正確答案也可以。答案:(1)問:手機(jī)來電話時(shí),聲音是通過什么介質(zhì)傳入耳朵的?答:聲音是通過空氣傳入耳朵的。(2)問:手機(jī)的來電音量調(diào)大時(shí),是在改變什么?答:改變聲音的響度。(3)問:接聽手機(jī)時(shí),很容易聽出熟人的聲音,根據(jù)的是什么?答:根據(jù)聲音的音
12、色我們很容易判斷出熟人的聲音。(4)問:在月球上,宇航員可以用手機(jī)聯(lián)系嗎?答:不能,因?yàn)檎婵詹荒軅髀?手機(jī)即使接收到信號(hào),我們也聽不到聲音。(任選其二)16.(12分)小偉所在的實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對聲音進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起了水花。實(shí)驗(yàn)二:用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置于燒瓶中,輕輕搖一搖燒瓶,會(huì)聽到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞,將點(diǎn)燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶子中的響聲比原來小得多。實(shí)驗(yàn)三:把自行車支起來,一只手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一只手拿著硬紙片,讓紙片的一頭伸到自行車后輪的輻條中。(要特別
13、注意安全,不要把手伸到輻條中)先慢慢轉(zhuǎn),這時(shí)可以聽到紙片的“軋軋”聲;再加快轉(zhuǎn)速,紙片發(fā)出的聲調(diào)就會(huì)變高;當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到一定程度時(shí),紙片就會(huì)尖叫起來了。以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能表明發(fā)聲體在振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)是,另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明:(1) ;(2) ?!窘馕觥恳舨嬖诎l(fā)聲時(shí)能濺起水花,說明音叉發(fā)聲時(shí)振動(dòng)。將點(diǎn)燃的酒精棉球放入瓶中,瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹被排出一部分,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶子中的響聲比原來小得多,原因是介質(zhì)減少,傳聲效果減弱,沒有介質(zhì),聲音就不能傳播,所以聲音的傳播需要介質(zhì)。車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)引起紙片的振動(dòng),車輪轉(zhuǎn)動(dòng)越來越快,紙片振動(dòng)越來越快,紙片振動(dòng)的頻率越來越高,音調(diào)越來越高。答案:實(shí)
14、驗(yàn)一(1)聲音的傳播需要介質(zhì)(2)頻率越高,音調(diào)越高17.(9分)在學(xué)習(xí)“聲音的特性”時(shí),我們曾遇到這樣的問題:聲音的響度與聲源的振動(dòng)幅度是否有關(guān)?現(xiàn)提供音叉、小槌、裝水的玻璃杯等,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究響度與聲源振動(dòng)幅度的關(guān)系,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?!窘馕觥勘绢}考查響度與振動(dòng)幅度關(guān)系的探究。實(shí)驗(yàn)中,音叉的振動(dòng)幅度太小,可利用轉(zhuǎn)換法通過水的振動(dòng)來顯示。實(shí)驗(yàn)中,還要利用控制變量法,保證音叉每次振動(dòng)的快慢相同。答案:先用小槌輕敲音叉,聽音叉發(fā)出聲音的強(qiáng)弱,并立即將其放入裝水的玻璃杯中,有水花濺出。將音叉拿出來使其停止振動(dòng)后,再用力敲音叉,音叉發(fā)出的聲音變強(qiáng),并將其再次放入裝水的玻璃杯中,水花濺出更多且水的振動(dòng)幅度更大。四、計(jì)算題(12分)18.超音速飛機(jī)的飛行速度常用“馬赫數(shù)”表示,“馬赫數(shù)”指的是飛行器在空氣中的運(yùn)動(dòng)速度與當(dāng)時(shí)音速的比值。若某超音速飛機(jī)飛行的“馬赫數(shù)”為
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