小升初數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練試題圖形的認(rèn)識(shí)測(cè)量變換人教新課標(biāo)無(wú)答案_第1頁(yè)
小升初數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練試題圖形的認(rèn)識(shí)測(cè)量變換人教新課標(biāo)無(wú)答案_第2頁(yè)
小升初數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練試題圖形的認(rèn)識(shí)測(cè)量變換人教新課標(biāo)無(wú)答案_第3頁(yè)
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1、(人教新課標(biāo))小升初數(shù)學(xué)模擬試題 圖形的認(rèn)識(shí)、測(cè)量、變換 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 6圖形的認(rèn)識(shí)、測(cè)量、變換一、填空。(25分)1在同一平面內(nèi),經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)( )條直線(xiàn),經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)( )條直線(xiàn)。2從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條線(xiàn)段,其中最短的是和這條直線(xiàn)( )的線(xiàn)段。3兩條直線(xiàn)相交,組成了4個(gè)角。如果其中一個(gè)角是90°,那么另外三個(gè)角各是( )。4右圖中,1( ),2( )。5在3點(diǎn)鐘的時(shí)候,時(shí)針和分針組成的較小的角的度數(shù)是( );在6點(diǎn)30分的時(shí)候,時(shí)針?lè)轴樈M成的較小的角的度數(shù)是( )。6一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是45°,它的頂角是( ),這個(gè)三角形又叫做( )三角形。7數(shù)

2、一數(shù),右圖有( )個(gè)長(zhǎng)方形。8將一張正方形紙連續(xù)對(duì)折三次,展開(kāi)后其中一份是這張紙的( )。9四條線(xiàn)段的長(zhǎng)度分別是2 cm、3 cm、5 cm、7 cm,其中長(zhǎng)分別是( )、( )、( )時(shí),三條線(xiàn)段才能?chē)梢粋€(gè)三角形。10連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的( )叫做( )。11陽(yáng)陽(yáng)坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示;冬冬坐在教室的第3列第1行應(yīng)表示為( )。12觀察物體,是從( )面看到的形狀,是從( )面看到的形狀,從左面看到的形狀是( )。(請(qǐng)畫(huà)出來(lái))二、選擇。(10分)1下列各選項(xiàng)中,右邊圖形和左邊圖形形成軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )。ABCD 2三角形中最小的一個(gè)角是50°,按角分類(lèi)這是

3、一個(gè)( )三角形。A銳角B直角C鈍角D不能確定3用一根木條給一個(gè)長(zhǎng)方形加固,若只考慮加固效果的話(huà),采用( )最好。ABCD4下列圖形中,對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的是( )。ABCD5下列形體,截面形狀不可能是長(zhǎng)方形的是( )。ABCD6把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形,這兩個(gè)梯形中( )是相等的。A高B上底與下底的和C周長(zhǎng)D面積7用火柴棒按下圖的方式搭正方形。搭20個(gè)這樣的的正方形需要( )根火柴棒。A62B61C60D598一個(gè)用立方塊搭成的立體圖形,從前面看到的是,從上面看是,那么搭成這樣一個(gè)立體圖形最少要( )個(gè)小立方塊。A4B5C6D79一個(gè)立方體木塊,6個(gè)面都涂上紅色,然后把它切成大小相等的

4、27個(gè)小立方體,其中有三個(gè)面是紅色的小立方體有( )個(gè)。A4B6C8D1210如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(1,5),B點(diǎn)表示為(1,1),C點(diǎn)表示為(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。A直角B銳角C鈍角D等腰三、判斷。(10分)1一條射線(xiàn)長(zhǎng)12 m。( )2角的兩條邊畫(huà)得越短,這個(gè)角就越小。( )3小于180°的角是鈍角。( ) 4用一副三角板可以拼成105°的角。( )5直角三角形的兩個(gè)銳角和大于鈍角三角形中的兩個(gè)銳角和。( )6在同一圓中的所有線(xiàn)段,直徑最長(zhǎng)。( )7把一個(gè)三角形分成兩個(gè)三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是90°。( )8只要有一個(gè)角是直角的平

5、行四邊形,就是長(zhǎng)方形或正方形。( )9以圓規(guī)兩腳間的距離為4 cm畫(huà)一個(gè)圓,這個(gè)圓的半徑是2 cm。( )10如果說(shuō)溫州市政府大樓在“物華天寶”南偏西28°約630 m處,那么“物華天寶”就在溫州市政府大樓北偏東28°約630 m處。( )四、操作題。(55分)1在下面的三角形中,從C點(diǎn)向它的對(duì)邊AB作高,并過(guò)C點(diǎn)作它對(duì)邊的平行線(xiàn)。量一量,C點(diǎn)到對(duì)邊AB的距離是( )cm。2以小明家為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)下面條件在平面上標(biāo)出各地的位置。(1)學(xué)校在小明家東偏北20°的方向上,距離小明家2 km處。(2)書(shū)店在小明家南偏西30°的方向上,距離小明家3 km處。3在方格紙上按以下要求畫(huà)出圖形B、圖形C和圖形D。(1)以直線(xiàn)MN為對(duì)稱(chēng)軸,作圖形A的對(duì)稱(chēng)圖形,得到圖形B。(2)把圖形B向右平移4格,得到圖形C。(3)以O(shè)點(diǎn)為中心,把圖形C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形D。4在方格紙上分別畫(huà)出從正面、左面和上面看到的圖形。5根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題:(1)車(chē)站到學(xué)校的路線(xiàn)與游樂(lè)園到學(xué)校的路線(xiàn)的夾角的度數(shù)是( )。(2)電影院位置在車(chē)站的( )方向,在游樂(lè)園的( )方向。(3)量一量學(xué)校到電影院的圖上距離

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