指示代詞的指代內(nèi)容

1、關(guān)于指示代詞的指代內(nèi)容現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁，共17頁判斷代詞所指代的內(nèi)容 1.最有效的方法是在語境中去分析，先通讀原文充分理解文意，然后在代詞附近尋找所指代的內(nèi)容。如果找不到，就在較遠(yuǎn)的地方找。找到后用代入還原法進(jìn)行檢驗(yàn)。2.步驟是：“通讀全文，理解文義尋找部位，初步判斷還原代入，進(jìn)行檢驗(yàn)”。代入還原法就是將初步判斷的內(nèi)容去替換代詞，然后看語義是否通暢合理，以此斷定指代內(nèi)容是否合理。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁，共17頁【閱讀材料1】 原始大氣中的蒸汽隨著溫度的下降，冷凝成原始大氣中的蒸汽隨著溫度的下降，冷凝成雨，降落到地球的表面，水在低洼的地方積聚，雨，降落到地球的表面，水在低洼的地方積聚，形成原始海

2、洋，于是地球上形成了最初的江、形成原始海洋，于是地球上形成了最初的江、河、湖、海，從此有了原始的水圈。在原始地河、湖、海，從此有了原始的水圈。在原始地球激烈變動(dòng)的初期，地球初步分成了巖石圈、球激烈變動(dòng)的初期，地球初步分成了巖石圈、大氣圈、水圈。大氣圈、水圈。這些這些為生命的誕生，生物的演為生命的誕生，生物的演化，以至人類的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件?；灾寥祟惖某霈F(xiàn)創(chuàng)造了條件。 文中“這些”指代的是：“地球初步分成了巖石圈、大氣圈、水圈”?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁，共17頁【閱讀材料2】 虹口區(qū)的這個(gè)地塊原是北外灘發(fā)展的地段，規(guī)劃中要拆除這些老房子，建造新的建筑，經(jīng)過專家們的呼吁，上海市政府公布此地為第十二塊

3、受保護(hù)的歷史風(fēng)貌區(qū)，這這無疑是令人高興的。 文中加點(diǎn)字“這”指的是：“上海市政府公布虹口區(qū)的一塊地為第十二塊受保護(hù)歷史風(fēng)貌區(qū)”方法方法1：代詞的指代內(nèi)容位置一般在代詞的前面，：代詞的指代內(nèi)容位置一般在代詞的前面，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁，共17頁解題思路1 這兩道道題就是很典型的往前面能找到答案，當(dāng)時(shí)全班幾乎都能找到答案是前面一句，材料1的答案是“地球初步分成了巖石圈、大氣圈、水圈”。做材料2的時(shí)候要注意前一句文字中還有一個(gè)代詞“此”，應(yīng)把“此”的內(nèi)容也找出，從上文看“此地”指的是“虹口區(qū)的這個(gè)地塊”，因此完整的答案是“上海市政府公布虹口區(qū)的一塊地為第十二塊受保護(hù)歷史風(fēng)貌區(qū)”方法方法1：代詞的指代內(nèi)

4、容位置一般在代詞的前面，：代詞的指代內(nèi)容位置一般在代詞的前面，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁，共17頁【閱讀材料3】 幾百年來，科學(xué)家一直試圖揭開昆蟲擁有幾百年來，科學(xué)家一直試圖揭開昆蟲擁有強(qiáng)大的黏結(jié)力的秘密。研究發(fā)現(xiàn)，昆蟲經(jīng)常強(qiáng)大的黏結(jié)力的秘密。研究發(fā)現(xiàn)，昆蟲經(jīng)常會(huì)在走過的地方留下細(xì)微的腳印會(huì)在走過的地方留下細(xì)微的腳印油跡，油跡，這些油是昆蟲的足底分泌出來，實(shí)際上是大這些油是昆蟲的足底分泌出來，實(shí)際上是大自然釀造的一種天然膠水，可以使昆蟲黏在自然釀造的一種天然膠水，可以使昆蟲黏在墻上不會(huì)掉下來。如果把昆蟲的足底清洗干墻上不會(huì)掉下來。如果把昆蟲的足底清洗干凈或者弄干了，它們足底的那種黏結(jié)力就沒凈或者弄干了

5、，它們足底的那種黏結(jié)力就沒有了。但是，有了。但是，這這并不是奧秘的全部。并不是奧秘的全部。 文中加點(diǎn)字文中加點(diǎn)字“這這”指的是：指的是： 方法方法2：找到代詞指代內(nèi)容是整段話，需要進(jìn)：找到代詞指代內(nèi)容是整段話，需要進(jìn)行概括，篩選信息行概括，篩選信息昆蟲足底能分泌一種具有很強(qiáng)黏結(jié)力的粘液。昆蟲足底能分泌一種具有很強(qiáng)黏結(jié)力的粘液?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁，共17頁解題思路2 這道題的的解題思路與上道題一樣，是往前找答案，但是它指代的是上文一個(gè)段落的內(nèi)容，答題時(shí)不可能把整段話抄下來，所以需要概括，在原文中篩選重要信息。根據(jù)語境分析，“這”指代的內(nèi)容是昆蟲足底能分泌一種具有很強(qiáng)黏結(jié)力的粘液。 方法方法2：找

6、到代詞指代內(nèi)容是整段話，需要進(jìn)：找到代詞指代內(nèi)容是整段話，需要進(jìn)行概括，篩選信息行概括，篩選信息現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁，共17頁【閱讀材料4】 然而，苦的復(fù)雜性卻正在于然而，苦的復(fù)雜性卻正在于此此：在某些時(shí)候，：在某些時(shí)候，苦確實(shí)如影隨形，揮之不去；更有些時(shí)候，人們苦確實(shí)如影隨形，揮之不去；更有些時(shí)候，人們竟然視苦如命竟然視苦如命君不見人類從苦至今最嗜好、君不見人類從苦至今最嗜好、最癡迷的三大飲料，就全都是最癡迷的三大飲料，就全都是“苦水苦水”：咖：咖啡是苦的，可可是苦的，位居世界飲料之冠啡是苦的，可可是苦的，位居世界飲料之冠的茶，同樣是苦的。的茶，同樣是苦的。這這實(shí)在是一個(gè)難解之謎。實(shí)在是一個(gè)難

7、解之謎。 文中加點(diǎn)字文中加點(diǎn)字“這這”指的是：指的是： 在某些時(shí)候，苦確實(shí)如影隨形，揮之不去在某些時(shí)候，苦確實(shí)如影隨形，揮之不去；更有些時(shí)候，人們竟然視苦如命；更有些時(shí)候，人們竟然視苦如命現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁，共17頁解題思路3 這道題的解題需要同學(xué)多一些心眼，注意分析句子之間的關(guān)系，并要注意一些提示性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，很多同學(xué)當(dāng)時(shí)都錯(cuò)在找了前面一句話，是因?yàn)樗麄儧]有注意到前面的破折號(hào)是用生活中的現(xiàn)象解釋說明“在某些?！?；因此“這”指代的內(nèi)容應(yīng)該是這句話。還有一些同學(xué)話沒抄完，是因?yàn)闆]注意那個(gè)分號(hào)。這道題還在提醒我們，找到指代的內(nèi)容后用代入還原法進(jìn)行檢驗(yàn)非常重要。 方法方法3:代詞到底指代什么，要弄清

8、上下詞、上代詞到底指代什么，要弄清上下詞、上下句、上下段的語意及關(guān)系，根據(jù)語境確定。下句、上下段的語意及關(guān)系，根據(jù)語境確定。將初步判斷的內(nèi)容去替換代詞，然后看語義是將初步判斷的內(nèi)容去替換代詞，然后看語義是否通暢合理，以此斷定指代內(nèi)容是否合理否通暢合理，以此斷定指代內(nèi)容是否合理現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁，共17頁【閱讀材料5】 不少人都有這樣這樣的經(jīng)驗(yàn)：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起來筷子是折成兩段。這就是光的折射現(xiàn)象。 文中“這樣”指的是： “把筷子插入一只盛水的杯子里，看起來筷子把筷子插入一只盛水的杯子里，看起來筷子是折成兩段。是折成兩段?！爆F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁，共17頁解題思路4 這道題的解題思路

9、和前三題不一樣，它的指代內(nèi)容在代詞的后面，這種情況一般都會(huì)在代詞后面出現(xiàn)冒號(hào)，“這樣”指代的是“把筷子插入一只盛水的杯子里，看起來筷子是折成兩段。”但是有些同學(xué)會(huì)把后面一句話也抄下來，這是不對(duì)的，因?yàn)楹竺嬉痪湓捝婕暗綇?fù)指。這道題我們還可以再問最后一句話中“這”指代的是什么，它遵循的應(yīng)是第一個(gè)方法，即指代前面一句話。方法方法4：當(dāng)代詞后面出現(xiàn)冒號(hào)的時(shí)候，指代內(nèi)：當(dāng)代詞后面出現(xiàn)冒號(hào)的時(shí)候，指代內(nèi)容往往在代詞后面容往往在代詞后面 （材料4中的“此”就是這種情形）現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁，共17頁n 老子其人其書的時(shí)代，自司馬遷史老子其人其書的時(shí)代，自司馬遷史記以來只有異說，清代學(xué)者崇尚考據(jù)，記以來只有異

10、說，清代學(xué)者崇尚考據(jù)，對(duì)此議論紛紛，如汪中作老子考異，對(duì)此議論紛紛，如汪中作老子考異，力主老子為戰(zhàn)國時(shí)人，益啟爭端。錢穆先力主老子為戰(zhàn)國時(shí)人，益啟爭端。錢穆先生說：生說：“老子偽跡不彰，真相老子偽跡不彰，真相不不白，則先白，則先秦諸子學(xué)術(shù)思想之系統(tǒng)條貫始終不明，其秦諸子學(xué)術(shù)思想之系統(tǒng)條貫始終不明，其源流派別終無可言源流派別終無可言.”大家都期待這個(gè)問題大家都期待這個(gè)問題有新的解決線索有新的解決線索?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁，共17頁n下面關(guān)于作者寫作本文的原因的表述，下面關(guān)于作者寫作本文的原因的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是不符合原文意思的一項(xiàng)是n從司馬遷史記開始，關(guān)于老子和從司馬遷史記開始，關(guān)于老

11、子和老子一書的時(shí)代問題就有不痛說法。老子一書的時(shí)代問題就有不痛說法。清代汪中作老子考異清代汪中作老子考異0以后，學(xué)者們以后，學(xué)者們更加紛爭不已。更加紛爭不已。n錢穆說過：如果老子其他人說的時(shí)代不錢穆說過：如果老子其他人說的時(shí)代不明，那么先秦諸子學(xué)術(shù)思想的聯(lián)系和發(fā)展明，那么先秦諸子學(xué)術(shù)思想的聯(lián)系和發(fā)展就無法弄清，老子和道家的源流、派就無法弄清，老子和道家的源流、派別也無從談起。別也無從談起?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁，共17頁nB（“其源流派別終無可言其源流派別終無可言”中的中的“其其”代代指指“先秦諸子學(xué)術(shù)思想先秦諸子學(xué)術(shù)思想”） 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁，共17頁指代不明指代不明錯(cuò)例錯(cuò)例1 1：欣賞一

12、首好詩不容易，創(chuàng)作一首：欣賞一首好詩不容易，創(chuàng)作一首好詩更不是一件簡單的事，小李對(duì)詩好詩更不是一件簡單的事，小李對(duì)詩歌情有獨(dú)鐘，因此，他平時(shí)在這方面歌情有獨(dú)鐘，因此，他平時(shí)在這方面做了不少的努力。做了不少的努力?！痉治觥俊痉治觥俊斑@方面這方面”指代不明，到底是指代不明，到底是指欣賞好詩，還是指創(chuàng)作好詩？指欣賞好詩，還是指創(chuàng)作好詩？現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁，共17頁錯(cuò)例錯(cuò)例2 2：小倩告訴我說，等她把那張參加：小倩告訴我說，等她把那張參加比賽的水粉畫比賽的水粉畫“磨蹭磨蹭”完了，我們就完了，我們就可以一起去青島旅游了?？梢砸黄鹑デ鄭u旅游了?！痉治觥俊痉治觥俊八笨芍复≠?，也可指另外可指代小倩，也可指另外一人。一人。錯(cuò)例錯(cuò)例