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文檔簡介
1、六年級語文下冊期中測試題及答案一、積累運用。 ( 40 分)1、把“知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來”寫在下面,書寫要規(guī)范美觀。 ( 3 分)2、將拼音所提供的詞語寫在括號里。( 5 分)春天的野外,天空 wi l(),清新的空氣像g u Id () 過似的, 到處m 1 m cn ()著醉人的f m f3)。田壟上走 過一個盲女孩,長發(fā)在風(fēng)中飄逸, tim j ing ()的臉上綻放 著笑容。她手持風(fēng)箏,和我們一起放飛希望!3、給加點的字注音。( 5 分)王師傅待人很和 ( )氣 ,從不勉強(qiáng) ( )別人。他堅持原則, 從不和 ( ) 稀泥, 對不同意見, 既不隨聲附和 ( ) , 也不強(qiáng) ( )詞
2、奪理。4、在廣告、招牌中常會出現(xiàn)一些不規(guī)范的字或者是一些商家有意做成的錯別字, 請將它們都復(fù)原糾正一下。 ( 4 分)5、 “咳”不容緩() 一“明”驚人( ) 默默無“蚊”( )“ 雞”不可失( )5、選出沒有錯別字的一項。(4分)( ) A 海倫不分晝夜,像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。 B 在清香的碧螺春荼水里,我看到了江南明媚的春光。 C 秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。 D 一想到明天就要告別校園,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。6、修改病句。把修改后的句子寫在下面。( 4 分)、通過改革開放,使我們的生活有了改善。 、指南針是我國的四大發(fā)明。7、下面語句排序
3、最恰當(dāng)?shù)氖牵? ) (4 分)首先設(shè)法安慰自己,樹立信心,鎮(zhèn)定情緒,消除心理障礙。遇到無法下筆,思路阻塞,判斷不清的難題時,不要著急。心里平靜后再冷靜思考就不怕難題了。這時侯,你應(yīng)該設(shè)想,別人也難,何必畏懼呢?A、 B、 C、 D、8、課內(nèi)外閱讀中,我們一定讀過很多成語故事,請你寫出下面成語中的人物主角。 ( 8 分)煮豆燃萁()紙上談兵()負(fù)荊請罪( )破釜沉舟( ) 望梅止渴( )四面楚歌()初出茅廬()臥薪嘗膽( )9、口語交際。同學(xué)們都喜歡看電視,但是你的爸爸經(jīng)常阻止。面對你的爸爸你應(yīng)該怎樣說?把想說的幾句話寫在下面。 ( 3 分)二、閱讀理解。 ( 30 分)(一) ( 14 分)旅
4、行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,他的后背是灰色的,似乎還有些發(fā)藍(lán),而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那么的絢麗多彩。 旅行鴿不僅好看,而且數(shù)量繁多,曾經(jīng)地球上數(shù)量最多的鳥類之一,當(dāng)它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒, 飛過北美洲上空時, 鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達(dá)十五公里,寬兩公里,數(shù)量足有兩一只。改變旅行鴿命運的,使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下, 就能打下好幾只旅行鴿。 如果用槍,捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。這就是當(dāng)時的事實。那時候,每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里,變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍
5、進(jìn)行,旅行鴿的數(shù)量逐漸減少。1900 年的一天, 隨著一聲槍響, 最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909 年,曾經(jīng)有鋪天蓋地陣容的旅行鴿,只剩下三只了,它們生活在一家動物園里。 1919 年 9 月 1 日,最后一只旅行鴿在這家動物園中死去, 美國所有的報紙和電臺都報道了這一消息。 旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的五十年時間。而在二十世紀(jì),竟有數(shù)以百計的動物,從地球上永遠(yuǎn)地消失了。給文章加個題目: 。( 2 分)用“ ”畫出文中表示“絢麗多彩”意思的句子;用“”畫出文中表示“鋪天蓋地”意思的句子。 ( 4 分)你認(rèn)為旅行鴿滅絕的原因是: 。 ( 4 分)你從旅行鴿的命運聯(lián)想到什么?用幾句
6、話寫下來。(4分)(二)最珍貴的廢書( 16 分)一天,收拾屋子,找出兩本布滿塵土的小學(xué)課本。朋友說還不扔了 ?我撫摸著書半晌(xig sh沒說話。書是我上高中時媽媽為我買的。媽媽是個目不識丁的苗家婦女。家鄉(xiāng)有種風(fēng)俗,一個女人在去世時,口里必須含銀(或金)才能入土為安。所以在貧困人家,攢錢置辦一件小小的銀飾便成了家庭生活的重要內(nèi)容。那一年,媽媽起早摸黑喂了兩口豬,終于置了一對銀手鐲。在臨近高考的那段日子,媽媽時常進(jìn)城給我送些吃的。她知道我復(fù)習(xí)忙,每次都是匆匆來匆匆去。有一天,媽媽去了不久卻又回來,拉我到僻靜處: “孩子,我替你買了兩本考大學(xué)的書。 ” “什么! ”我心里格登一下。常聽人說學(xué)校外
7、面時常有人用假書、假資料來騙那些來自山區(qū)一字不識的家長。 “人家說, 只要用這書, 考大學(xué)包中。 “哪來的錢?”“鐲子換的我搶過書,撕去包裝,一陣巨大的絕望頓時襲上心頭: 兩本小學(xué)課本竟然騙走了媽媽的鐲子! “孩子,行吧?” 望著滿懷期望的母親,我強(qiáng)壓下淚水和屈辱,“行,媽,行的! ” 后來經(jīng)過我不懈地努力,我考上大學(xué),媽媽高興極了,說是兩只鐲子花的值。她甚至想找賣給她書的人道謝! “你媽后來知道真相了嗎?”朋友問。 “沒有。我永遠(yuǎn)都不會讓她知道。 ”1給文中帶點字選擇正確的讀音。(2 分 )2從文中找出下列詞語的近義詞。( 4 分)一字不識( ) 幽靜( ) 希望( ) 居然( )3.短文寫
8、了媽媽的鐲子很寶貴的原因,請你用“”在文中畫出來。 ( 2 分)4從全文來看, “我”能考上大學(xué)的一個重要原因是,“真相”原指,文中指 。 “我”永遠(yuǎn)都不讓媽媽知道真相,是因為 。 ( 4 分)5為什么說廢書是最珍貴的?你理解了嗎?( 4 分)三、快樂作文( 30 分)在生活中,有許多人、事、物使我們感動。我們會為別人的勤奮讀書、坎坷經(jīng)歷、幸福生活而感動;我們會為人與人之間的和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、互助而感動;我們也會為寒風(fēng)中傲然屹立的松柏、石縫里倔強(qiáng)生長的小草而感動同時我們的一些行為也可能感動別人。請以 “感動” 為題目, 寫一篇文章。 要求: 1.語句通順,感情真摯。2.文章不少于400 字。3.把字寫端正。 題目:答案1、略2、蔚藍(lán)過濾 彌漫 芬芳 恬靜3、h qi rg hu o h e qi g4、刻 鳴 聞 機(jī)5、 D6、去掉“通過”或“使” 句末添上“之一”7、 C8、曹植 趙括 廉頗 項羽 曹操 項羽 諸葛亮 勾踐(一)1、旅行鴿 或 消失的旅行鴿等(能概括主要內(nèi)容或主要對象即可。 )2、略3、人們對森林的大面積砍伐 狩獵活動的普遍進(jìn)行4、聯(lián)想到其他物種的滅絕、生態(tài)環(huán)境的破壞等等,句子通順,意思清楚,聯(lián)想合理,說法正確即可。(二)1 .半晌 (shg )2目不識丁僻靜 期望 竟然3略。4經(jīng)過不懈地努
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