2015年秋八年級(jí)上數(shù)學(xué)期中試卷-8k

1、2015年秋南峰中學(xué)八年級(jí)期中測(cè)試數(shù)學(xué)試題（試卷滿分：150分 考試時(shí)間：120分鐘）一、選擇題（每題3分，共21分）班級(jí)： 姓名： 座號(hào)： 1、64的算術(shù)平方根是（ ）A8 B C8 D± 8 2、下列四個(gè)選項(xiàng)中是無理數(shù)的是（ ）A、 B、 C、 D、3、下列四個(gè)選項(xiàng)中計(jì)算正確的是（ ）A、 B、 C、 D、4、下列式子從左到右是因式分解的是（ ）A、 B、C、 D、5、一個(gè)數(shù)據(jù)3.23655236729105，出現(xiàn)2的頻率是（ ）A、20% B、22% C、31% D、32% 6、希望中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動(dòng)，通過對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這

2、組數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖，則下列說法中，不正確的是（）A被調(diào)查的學(xué)生有200人B被調(diào)查的學(xué)生中喜歡教師職業(yè)的有40人C被調(diào)查的學(xué)生中喜歡其他職業(yè)的占40% D扇形圖中，公務(wù)員部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為72°第6題圖7、如圖，能利用圖(1)和圖(2)說明等式成立的是( )（第7題圖）aba-bA、B、C、D、二、填空題（每題4分，共40分）8、 9、無理數(shù)的相反數(shù)是 10、計(jì)算： 11、計(jì)算： 12、因式分解： 13、因式分解： 14、x+8x+ =(x+ )15、果園里有桃樹，梨樹，蘋果樹等水果樹各若干棵，其中梨樹占8%，若梨樹有96棵，則果園共有水果樹 棵。16、生物興趣小組有一塊正方

3、形種植基地，現(xiàn)要對(duì)它進(jìn)行擴(kuò)建，若把邊長(zhǎng)增加2米，則所得的新正方形種植基地面積比原來增加了32平方米，則原來正方形種植基地的邊長(zhǎng)是 米17、已知?jiǎng)t(1) (2)= 三、解答題（共89分）18、計(jì)算：（每題5分，共10分）（1） （2）19、計(jì)算：（每題6分，共12分）（1） （2）20、利用公式計(jì)算：（6分）21、因式分解：（每題6分，共12分）（1） （2）22、先化簡(jiǎn)，再求值：（9分） 其中23、（9分）已知的平方根是，的立方根是2，求的算術(shù)平方根。24、（9分）為增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)，學(xué)校組織八年級(jí)學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有籃球、排球、羽毛球和乒乓球下面是八年（2）班某次參加活動(dòng)的兩個(gè)不完整統(tǒng)計(jì)圖（

4、圖1和圖2）根據(jù)圖中提供的信息，請(qǐng)解答以下問題：（1）八年（2）班共有多少名學(xué)生？（2）計(jì)算參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)，并在條形統(tǒng)計(jì)圖（圖1）中，將表示“乒乓球”的部分補(bǔ)充完整；（3）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“羽毛球”扇形圓心角的度數(shù)25、(9分)為了解今年全縣2000名初中學(xué)生“創(chuàng)新能力大賽”的筆試情況隨機(jī)抽取了部分參賽同學(xué)的成績(jī)，整理并制作如圖所示的圖表（部分未完成）請(qǐng)你根據(jù)表中提供的信息，解答下列問題：（1）在表中：m= ；n= ；（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；（3）如果比賽成績(jī)80分以上（含80分）為優(yōu)秀，那么你估計(jì)該縣初中學(xué)生筆試成績(jī)的優(yōu)秀人數(shù)大約是 名 分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率60x7030 0.1 70x8090n80x90m0.490x100600.2abab圖Ann圖Bnnaa1bb2ab3圖C26、(13分)某些代數(shù)恒等式可用一些卡片拼成的圖形面積來解釋，例如：圖A可以用來解釋，實(shí)際上利用一些卡片拼成的圖形面積也可以對(duì)某些二次三項(xiàng)式進(jìn)行因式分解。（1）圖B可以解釋的代數(shù)恒等式是 ；（2）現(xiàn)有足夠多的正方形和矩形卡片，如圖C： 若要拼出一個(gè)面積為的矩形，則需要1號(hào)卡片 張