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文檔簡介

1、世界的語言與宗教 時間:2011年11月10日 地點:澆底中學 做課人:閆紅嬋教學目標知識目標:使學生記住世界主要的六種語言(漢語、英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語)及其主要能使用地區(qū)。記住三大宗教的名稱及其主要分布地區(qū)。能力目標:學生學會運用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要使用地區(qū)。運用地圖說出三大宗教的分布地區(qū),學會舉例說出不同的國家和地區(qū)存在著不同的宗教信仰及 文化傳統(tǒng)。培養(yǎng)學生搜集、整理資料及聯(lián)系實際的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標了解漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言及其主要分布在華人聚集的地方,并對學生進行愛國主義教育;了解英語是世界使用最廣泛的語言,從而激發(fā)

2、學生學習英語的積極性。正確對待不同的宗教信仰,認識宗教自由,樹立無神論觀念。教學重點世界上使用漢語、英語、西班牙語和阿拉伯語的國家和地區(qū)的分布。世界三大宗教及主要分布地區(qū)。教學準備教師課前準備:世界政區(qū)圖,世界語言、宗教分布圖,不同語言的“我愛和平”的錄音帶,自制幻燈片若干以及三大宗教的某些“神”的形象的圖片。學生課前準備:(1)收集三大宗教有代表特征的建筑、服飾、飲食、生活習慣、傳統(tǒng)節(jié)日等方面的有關資料;(2)收集宗教在當?shù)赜心男┑湫偷慕ㄖ锏荣Y料。課時安排2課時。第一課時教學設計引入新課教師講述:隨著我國改革開放的深入,我國在世界上的朋友越來越多,到我國訪問、經(jīng)商、投資、旅游的外國人也將越

3、來越多,我國與世界各國人民的交往將更加頻繁深入。因此了解世界上的語言、宗教等知識是很有必要的。今天我們就來學習世界的語言和宗教這兩方面的知識。板書第二節(jié)世界的語言與宗教一、世界的語言學生活動:請4位同學分別用漢語和英語打招呼。教師講述:從剛才的對話中,我們看到人們的交往離不開語言,語言是人類最重要的交際工具,與思想有著密切的聯(lián)系,是思想的直接體現(xiàn),人們借助語言保存和傳遞人類文明的成果,語言隨著社會的產生而產生,隨著社會的發(fā)展而發(fā)展,是一種特殊的社會現(xiàn)象。語言是民族的特征之一。教師提問:1你知道的語言有哪幾種?2有誰知道世界上有多少種語言?學生活動:學生自由發(fā)表自己的意見。教師講解:世界上不同的

4、國家、不同的地區(qū)、不同的民族,使用的語言都不完全相同。語言的產生和發(fā)展也不相同。有的語言沒有文字,有的有文字,在有文字的語言當中,漢語、英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語是世界上的主要語言,這些語言和文字也是聯(lián)合國文件、發(fā)言等的工作語言。師生互動:教師播放用世界主要的六種語言說的“我愛和平”的錄音;學生看圖3-9教師提問:1世界上使用人數(shù)最多的語言是哪種語言?(漢語)2.它除了在中國使用外,還有哪些國家使用?為什么?(馬來西亞、新加坡等國家;華人聚居的地方。)教師活動:如學生回答此題有困難,教師可提示:1除我國之外,哪些地區(qū)有華人的分布?(東南亞)2世界上華人所占比例較高的國家有哪些?(馬來

5、西亞、新加坡等國家)3學生對照“世界政治地圖”和圖3-9,說出除我國以外,華人分布較多的國家及東南亞的一些使用漢語的國家,找到這些國家。學生活動:學生閱讀教材,思考后回答以上問題,并請一兩位同學到黑板上的地圖上指出這些國家。教師總結:漢語是世界上使用人類最多的語言,是我國的主要語言。它歷史悠久,是我國漢民族的共同語言,主要分布在中國以及新加坡、馬來西亞等華人聚集的國家和地區(qū)。近十幾年來,由于中國在世界上的地位不斷地提高,世界上學習和使用漢語的國家不斷地增多,所以我們應努力學好漢語。教師提問:1世界上使用范圍最廣的是哪種語言?(英語)2它主要分布在哪些國家和地區(qū)?在“世界政治地圖”上找到這些國家

6、。(歐洲的西部、北美洲、亞洲的南部等地區(qū),主要有英國、美國、澳大利亞等國家。)3為什么它能成為世界上使用最廣泛的語言?學生活動:前面兩個問題學生回答,并在地圖上找到這些國家,并請一兩位同學到黑板上的地圖上指出這些國家。學生活動:學生分組討論第三題后,每一組選一位代表闡明自己組的觀點。教師總結:英語是世界上使用最廣泛的語言,它主要分布在歐洲的西部、北美洲、亞洲的南部等地區(qū),主要分布在英國、美國、澳大利亞、等國家。一種語言傳播、使用的廣泛程度,從某種意義上講是一個國家實力的體現(xiàn),英語的分布如此廣泛,和歷史上英國的經(jīng)濟實力以及它對外的殖民掠奪是分不開的,英語是隨著資本主義的蔓延、英國的經(jīng)濟實力的增長

7、以及殖民擴張和國際貿易等活動而逐步擴展的,使得使用英語的國家不斷增加,最終使英語成為國際政治、經(jīng)濟。文化等活動中使用最廣的語言。學生活動:學生讀圖3-9,完成活動,填表后交流。語言 主要分布的地區(qū)和國家漢語亞洲、東南亞等地區(qū),中國、新加坡、馬來西亞等國家英語歐洲的西部、北美洲、亞洲的南部等地區(qū),英國、美國、澳大利亞等國家俄語歐洲的東部,亞洲的西北部、北部等地區(qū),主要是俄羅斯法語法國、比利時、瑞士、加拿大、非洲的一些國家西班牙語西班牙、拉丁美洲的許多國家。阿拉伯語 西亞、北非 教師活動:教師放幻燈片歸納總結上一活動。教師講述:漢語的分布主要集中在中國以及華人聚集的地區(qū),這說明中國一直以來都是一個主張文明反對戰(zhàn)爭的國度。過去,中國經(jīng)濟比較落后,現(xiàn)在,我國的綜合國力不斷增長,學習和使用漢語的國家不斷增加。復習鞏固教師提問:1哪六種語言文字是聯(lián)合國的工作語言?2世界上使用人數(shù)最多的語言是哪一種?它主要在哪些國家使用?3世界上使用最廣泛的

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